Overview

Ein Baukasten für digitales Lehren und Lernen: - Studierfähigkeit erhöhen - Selbstlernkompetenz steigern - hybride Lehre kompetent gestalten Ein Verbundprojekt der Dualen Hochschule Baden-Württemberg, der Fachhochschule Bielefeld, der Technischen Hochschule Ostwestfalen-Lippe und des ILIAS open source e-Learning e.V. | gefördert durch die Stiftung Innovation in der Hochschullehre *** Die hybride Lehre ist längst Teil des alltäglichen Studiums geworden. Ein selbstgesteuertes, motiviertes Lernen sowie ein kompetenter Umgang mit Medien sind für die Studierenden daher wichtiger denn je. Und auch Lehrende sehen sich mit neuen Herausforderungen der digitalen Lehre konfrontiert. Beide Zielgruppen sollen gleichermaßen auf die steigenden Anforderungen vorbereitet werden – doch wie? DigikoS knüpft hier an und bietet Studierenden wie Lehrenden eine Vielzahl an Optionen im „Digitalbaukasten“. Der Fokus des Projekts liegt zum einen auf kompetent gestalteter hybrider Lehre und zum anderen auf motiviertem und selbstgesteuertem Lernen. In der Projektlaufzeit (2021–2024) soll ein tragfähiges Konzept mit pilotierten Lehr-/Lernmaterialien für den Studienverlauf geliefert und zudem zur Weiterentwicklung der open source e-Learning-Plattform ILIAS beigetragen werden. Begleiten Sie uns auf unserem Weg!