Overview

Een belangrijk aspect aan zowel debatteren als speechen is het ontwikkelen van en het luisteren naar de argumenten van de ander, die argumenten vervolgens beoordelen en er op reageren. Daarnaast beleven zowel kinderen als jongeren meestal veel plezier aan debatteren en speechen, zij kunnen er veel van zichzelf in kwijt. Beiden sluiten perfect aan bij 21ste eeuwse vaardigheden, ze verlangen van de deelnemers dat ze een duidelijk standpunt innemen en dat vervolgens onderbouwen met overtuigende argumenten. De deelnemers worden daardoor gedwongen om actief na te denken over maatschappelijke vraagstukken. In een debat bepalen de deelnemers niet zelf welk standpunt zij verdedigen, dat kan dus ook een standpunt zijn dat niet overeenkomt met de eigen mening. Zo leren ze dat er vaak voor meerdere posities goede argumenten te vinden zijn. Door na te denken over maatschappelijke kwesties vanuit een ander perspectief dan het vertrouwde, leren ze meer begrip op te brengen voor anderen en komen ze tot genuanceerdere oordelen.