Experience

Centro Educacional Roberto Porto
• Brazil
• E-Learning Providers
• 1 - 100 Employee
• Professor de matemática

  • Oct 2022 - Present


FastEAD

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• E-Learning Providers
• 1 - 100 Employee

• Tutor líder

  • Sep 2019 - Present

  Pesquisar e elaborar materiais para produção de slides e vídeos para plataformas de cursos EAD. Pesquisar e elaborar materiais para produção de slides e vídeos para plataformas de cursos EAD.


Colégio CERP
• Brazil
• Primary and Secondary Education
• 1 - 100 Employee
• Professor de Matemática

  • Aug 2019 - Present


AtvaMente

• Brazil
• 1 - 100 Employee

• Produtor de mídia

  • Jun 2015 - Present

  O portal AtivaMente é o nome que dou ao espaço em que disponibilizo: A) Meios para estudos online, como páginas de conteúdos, exercícios, simulados, jogos e estratégias; B) Canais de vídeo-aulas, selecionados por disciplinas, de professores colaboradores; C) Ebooks produzidos pelo professor Wemerson Oliveira e autores parceiros, em diversas áreas: C.1) Concursos Públicos C.2) Matemática para Concursos, ENEM, ENCCEJA e provas C.3) Estratégias de aprendizagem e metodologias; C.4) Desenvolvimento pessoal, social e afetividade; C.5) Jogos e Ficção C.6) Pesquisas, biografias e fatos Show less



SESI MG

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• Civic and Social Organizations
• 200 - 300 Employee

• Professor de matemática

  • Feb 2018 - Dec 2018

  Professor de Matemática. Funções relativas ao cargo. Coordenador de Matemática no Núcleo de Apoio Pedagógico: A) Acompanhar o desenvolvimento da Matemática, bem como apresentar estratégias de intervenção em todas as Escolas da Rede SESI - MG. Especificamente: Ensino Médio. B) Elaborar simulados inéditos de Matemática e suas tecnologias, com base nas Competências e Habilidades de Matriz de Referência do ENEM, para alunos do 1º ao 3º ano do EM. C) Elaborar regras, provas e acompanhar a aplicação da Olimpíada Interna de Matemática. D) Elaborar provas para exames de seleção para novos professores de Matemática para a Rede SESI. E) Elaborar provas para exames de seleção para novos alunos. F) Estudar a BNCC e construir coletivamente a matriz curricular da REDE SESI. G) Elaborar e propor estratégias de preparação para o ENEM. Observação: Foi nessa época que a REDE atingiu a maior média em Matemática no ENEM. Show less