Experience

Folkeuniversitetet i Syddanmark

• Denmark
• Education Administration Programs
• 1 - 100 Employee

• Studentermedhjælper

  • Oct 2020 - Present

  Modtage kursister og forelæsere til forelæsninger på Syddansk Universitet eller på Kolding bibliotek. Jeg modtager kursister og forelæsere ved indgangen, hjælper forelæsere med teknik og hvad forelæseren ellers har brug for. Derudover byder jeg velkommen til forelæsningen og er tilgængelig under hele forelæsningen, hvis der opstår problemer med f.eks. teknik. Modtage kursister og forelæsere til forelæsninger på Syddansk Universitet eller på Kolding bibliotek. Jeg modtager kursister og forelæsere ved indgangen, hjælper forelæsere med teknik og hvad forelæseren ellers har brug for. Derudover byder jeg velkommen til forelæsningen og er tilgængelig under hele forelæsningen, hvis der opstår problemer med f.eks. teknik.



Syddansk Universitetsbibliotek

• Libraries
• 1 - 100 Employee

• Praktikant

  • Aug 2020 - Oct 2020

  Det projektorienteret forløb fandt sted på 5. semester, hvor jeg var praktikant hos Syddansk Universitetsbibliotek i Odense. I forløbet arbejdede jeg sammen med en medstuderende om at øge datakvaliteten omhandlende Open Access bagudrettet (før 2017) i databasen Pure. Der var her fokus på at vise, hvor meget Open Access der var på publikationerne i Pure, som endnu ikke var registreret i databasen. Til dette blev der udarbejdet en evaluering af flere databaser, som resulterede i én endelig udvalgt database, hvor Open Access informationerne fra denne database blev sammenlignet med informationerne i Pure.



Syddansk Universitet - University of Southern Denmark

• Denmark
• Higher Education
• 700 & Above Employee

• Planlæggende tutor

  • Mar 2019 - Sep 2019

  Planlæggelse af de to introdage, som de nye studerende på Bibliotekskundskab og videnskommunikation (bachelor) har i starten af deres 1. semester. Det var både forarbejdet af de to dage, hvilket inkluderede planlægning af faglige og underholdende aktiviteter samt formidling af informationer omhandlende studiets opbygning og andet relevant såsom rundvisning. Der har grundlæggende været fokus på, at de nye studerende fik en god begyndelse på studiet. Planlæggelse af de to introdage, som de nye studerende på Bibliotekskundskab og videnskommunikation (bachelor) har i starten af deres 1. semester. Det var både forarbejdet af de to dage, hvilket inkluderede planlægning af faglige og underholdende aktiviteter samt formidling af informationer omhandlende studiets opbygning og andet relevant såsom rundvisning. Der har grundlæggende været fokus på, at de nye studerende fik en god begyndelse på studiet.



NS lyst

• Ungdomsarbejder

  • Sep 2013 - Jul 2014

  Som ungdomsarbejder i NS system pakkede jeg tøj ud af poser, så de var klar til tekstiltryk og broderi. Derudover tjekkede jeg ordre for at se, hvorvidt det rigtige antal af materialer (t-shirts, hatte, sweatshirts osv.) var ankommet samt talte antallet af tal, som senere skulle trykkes på tøj. Som ungdomsarbejder i NS system pakkede jeg tøj ud af poser, så de var klar til tekstiltryk og broderi. Derudover tjekkede jeg ordre for at se, hvorvidt det rigtige antal af materialer (t-shirts, hatte, sweatshirts osv.) var ankommet samt talte antallet af tal, som senere skulle trykkes på tøj.