Tjitske de jong
Meerschools intern begeleider at Stichting Primenius- Claim this Profile
Click to upgrade to our gold package
for the full feature experience.
-
Nederlands Native or bilingual proficiency
-
Engels Professional working proficiency
-
Duits Limited working proficiency
-
Frans Elementary proficiency
-
Spaans Elementary proficiency
Topline Score
Bio
Cassandra Zwiers
Ik heb met Tjitske zeer plezierig samengewerkt in haar functie als intern begeleider. Ze heeft zich in korte tijd ontwikkeld tot een waardevolle begeleider en coach van leerkrachten en leerlingen met verstand van onserwijs. Ze leert snel en graag, kijkt kritisch naar zichzelf en is daarnaast een fijn mens om mee samen te werken.
Harald de Jong
Tjitske heb ik in haar functie van ambulant begeleider leren kennen als iemand die een grote betrokkenheid bij haar werkzaamheden combineert met een nuchtere inslag en een praktische werkhouding. Tjitske heeft een groot verantwoordelijkheidsgevoel, houdt zicht op de te bereiken doelen en weet resultaten te bereiken. Tjitske denkt kritisch en constructief mee met het verbeteren van team- en organisatiebeleid. Belangrijke kenmerken die op Tjitske van toepassing zijn: zelfstandig, nauwgezet, standvastig, sociaal en betrouwbaar.
Cassandra Zwiers
Ik heb met Tjitske zeer plezierig samengewerkt in haar functie als intern begeleider. Ze heeft zich in korte tijd ontwikkeld tot een waardevolle begeleider en coach van leerkrachten en leerlingen met verstand van onserwijs. Ze leert snel en graag, kijkt kritisch naar zichzelf en is daarnaast een fijn mens om mee samen te werken.
Harald de Jong
Tjitske heb ik in haar functie van ambulant begeleider leren kennen als iemand die een grote betrokkenheid bij haar werkzaamheden combineert met een nuchtere inslag en een praktische werkhouding. Tjitske heeft een groot verantwoordelijkheidsgevoel, houdt zicht op de te bereiken doelen en weet resultaten te bereiken. Tjitske denkt kritisch en constructief mee met het verbeteren van team- en organisatiebeleid. Belangrijke kenmerken die op Tjitske van toepassing zijn: zelfstandig, nauwgezet, standvastig, sociaal en betrouwbaar.
Cassandra Zwiers
Ik heb met Tjitske zeer plezierig samengewerkt in haar functie als intern begeleider. Ze heeft zich in korte tijd ontwikkeld tot een waardevolle begeleider en coach van leerkrachten en leerlingen met verstand van onserwijs. Ze leert snel en graag, kijkt kritisch naar zichzelf en is daarnaast een fijn mens om mee samen te werken.
Harald de Jong
Tjitske heb ik in haar functie van ambulant begeleider leren kennen als iemand die een grote betrokkenheid bij haar werkzaamheden combineert met een nuchtere inslag en een praktische werkhouding. Tjitske heeft een groot verantwoordelijkheidsgevoel, houdt zicht op de te bereiken doelen en weet resultaten te bereiken. Tjitske denkt kritisch en constructief mee met het verbeteren van team- en organisatiebeleid. Belangrijke kenmerken die op Tjitske van toepassing zijn: zelfstandig, nauwgezet, standvastig, sociaal en betrouwbaar.
Cassandra Zwiers
Ik heb met Tjitske zeer plezierig samengewerkt in haar functie als intern begeleider. Ze heeft zich in korte tijd ontwikkeld tot een waardevolle begeleider en coach van leerkrachten en leerlingen met verstand van onserwijs. Ze leert snel en graag, kijkt kritisch naar zichzelf en is daarnaast een fijn mens om mee samen te werken.
Harald de Jong
Tjitske heb ik in haar functie van ambulant begeleider leren kennen als iemand die een grote betrokkenheid bij haar werkzaamheden combineert met een nuchtere inslag en een praktische werkhouding. Tjitske heeft een groot verantwoordelijkheidsgevoel, houdt zicht op de te bereiken doelen en weet resultaten te bereiken. Tjitske denkt kritisch en constructief mee met het verbeteren van team- en organisatiebeleid. Belangrijke kenmerken die op Tjitske van toepassing zijn: zelfstandig, nauwgezet, standvastig, sociaal en betrouwbaar.
Experience
-
Stichting Primenius
-
Sterre der Zee, Delfzijl en De Schelp Uithuizen
-
Meerschools intern begeleider
-
Aug 2015 - Present
-
-
-
RENN4
-
Education Administration Programs
-
400 - 500 Employee
-
orthopedagoog SO de Zwaai
-
Nov 2013 - Jul 2014
-
-
ambulant begeleider
-
Oct 2010 - Nov 2013
Ambulante begeleiding van leerlingen in het regulier onderwijs met een cluster 4 indicatie.
-
-
-
GGZ Drenthe
-
Hoogeveen
-
Wetenschappelijk medewerker
-
Nov 2011 - Oct 2013
Vanaf 1 november 2011 ben ik werkzaam geweest als wetenschappelijk medewerker bij de afdeling Kinder en Jeugdpsychiatrie van GGZ Drenthe. Hoofdbestanddeel van mijn taak was het ontwerpen, organiseren en aansturen van een onderzoek naar de effectiviteit van KID-Ambulant. Dit is een vorm van ouderbegeleiding voor gezinnen waarin ouders problemen ondervinden bij het opvoeden van één of meer kinderen met psychiatrische problematiek. Na het beschrijven van de methodiek heb ik een theoretische onderbouwing geschreven voor de werkzaamheid van de methodiek. Sinds het voorjaar van 2013 is de dataverzameling voor het effectiviteitsonderzoek van start gegaan. Ik heb het proces begeleid en bewaakt en bijgestuurd daar dat nodig was. Samen met stagiaires heb ik een databestand opgebouwd. Daarbij heb ik de ouderbegeleiders informatie kunnen geven over het behandelresultaat die zij terug kunnen koppelen naar de gezin. Naast het onderzoek was ik betrokken bij de Zorgprogrammering van KJP -GGZ Drenthe. Ik heb een inventarisatie gemaakt van het behandelaanbod en de belangrijkste modules beschreven waarmee een moduleboek tot stand is gekomen. Verder ben ik lid geweest van een werkgroep die het implementeren van ROM in de organisatie tot taak had. In samenwerking met behandelaars verwerkte en analyseerde ik effectmetingen en besprak met hen de resultaten en de betekenis daarvan voor het behandelproces. Show less
-
-
-
RENN4
-
Groningen, Netherlands
-
gedragswetenschapper
-
Jan 2010 - Jul 2010
Dossieranalyse tbv herindicatieaanvragen, waar nodig verzamelen van extra informatie en inhoudelijk ondersteunen van ambulant begeleiders bij het schrijven van evaluatieverslagen. Dossieranalyse tbv herindicatieaanvragen, waar nodig verzamelen van extra informatie en inhoudelijk ondersteunen van ambulant begeleiders bij het schrijven van evaluatieverslagen.
-
-
-
-
psycholoog
-
Oct 2006 - Aug 2007
Stageperiode bij de afdeling expertise. Diagnostiek en behandeling van kinderen (4-16 jaar) en volwassenen met een verstandelijke beperking en psychiatrische problematiek. Stageperiode bij de afdeling expertise. Diagnostiek en behandeling van kinderen (4-16 jaar) en volwassenen met een verstandelijke beperking en psychiatrische problematiek.
-
-
Education
-
University of Groningen
Msc, orthopedagogiek -
Open Universiteit
Msc, Gezondheidspsychologie -
Bogerman college
havo-vwo