Docente universitario

• Mar 2022 - Present

Fundadora

• Aug 2018 - Present

Centro médico integral para niños, niñas, niñes, jóvenes, adultos y personas mayores que utiliza la terapia de juego para su diagnóstico, intervención y evaluación. Tiene como base el respeto a la diversidad y a la consideración de cada persona como un único que merece una atención bien tratante, empática y cálida. Centro médico integral para niños, niñas, niñes, jóvenes, adultos y personas mayores que utiliza la terapia de juego para su diagnóstico, intervención y evaluación. Tiene como base el respeto a la diversidad y a la consideración de cada persona como un único que merece una atención bien tratante, empática y cálida.

Trabajador social

• Oct 2020 - Present

Profesional encargada de Extensión Académica y vinculación con el medio. Sus principales funciones son coordinar prácticas de estudiantes de diversas carreras ligadas a la educación, coordinar las becas interinas de la escuela y realizar talleres a niños, niñas, docentes, padres y apoderados respecto de derechos de infancia y adolescencia, habilidades parentales, apego y crianza y enfoque de género. Profesional encargada de Extensión Académica y vinculación con el medio. Sus principales funciones son coordinar prácticas de estudiantes de diversas carreras ligadas a la educación, coordinar las becas interinas de la escuela y realizar talleres a niños, niñas, docentes, padres y apoderados respecto de derechos de infancia y adolescencia, habilidades parentales, apego y crianza y enfoque de género.

Trabajador social

• Aug 2019 - Jun 2020

Trabajador social

• Feb 2019 - Apr 2019

Profesional encargada de proyectos de vivienda en título PPPF y Vivienda en terreno propio. Su labor se concentra en ejecutar el Plan de Habilitación Social de cada comité a cargo mediante talleres de temáticas establecidas con anterioridad en el mismo. Posteriormente, debe ingresar informes mensuales en SERVIU y SEREMI para la aprobación y continuidad del proyecto social. Profesional encargada de proyectos de vivienda en título PPPF y Vivienda en terreno propio. Su labor se concentra en ejecutar el Plan de Habilitación Social de cada comité a cargo mediante talleres de temáticas establecidas con anterioridad en el mismo. Posteriormente, debe ingresar informes mensuales en SERVIU y SEREMI para la aprobación y continuidad del proyecto social.

Trabajador social

• Feb 2017 - Apr 2018

Profesional encargada de comités de vivienda postulantes a subsidios habitacionales PPPF título I y II y Condominios Sociales que tenía como rol elaborar diagnósticos comunitarios, plan de acción, reuniones mensuales y evaluación del proyecto, información que debía ser registrada, mensualmente, en el SERVIU de cada grupo postulante: Valparaíso, Quillota, Calera, Nogales y San Felipe. Profesional encargada de comités de vivienda postulantes a subsidios habitacionales PPPF título I y II y Condominios Sociales que tenía como rol elaborar diagnósticos comunitarios, plan de acción, reuniones mensuales y evaluación del proyecto, información que debía ser registrada, mensualmente, en el SERVIU de cada grupo postulante: Valparaíso, Quillota, Calera, Nogales y San Felipe.

Educador social

• Jul 2017 - Mar 2018

Profesional encargada de atender casos de atención primaria y determinar posible vulneración de derechos. En caso de que se requiera intervención, el profesional debe encargarse de realizar un seguimiento inicial en donde recopile la mayor cantidad de información de las redes en las que, el niño o la niña, esté inserto, así como también, información de los terceros significativos y sus condiciones habitacionales. Además, es el encargado de ingresar al niño o niña al programa mencionado, derivar a otro programa de la red SENAME o red Comunal y/o redactar una medida de protección para atención inmediata y específica. En paralelo, también se encarga de la promoción con la realización de talleres en torno a una cultura de derechos y buen trato, competencias parentales, entre otros. Show less

Coordinador

• Nov 2013 - Mar 2014

La actividad profesional fue crear un diagnóstico zonal para identificar las principales problemáticas para generar un trabajo conjunto con redes comunitarias. Además de ejecutar un plan de acción y, finalmente, evaluar lo realizado. Además, el rol profesional consistió en preparar teóricamente a los voluntarios y las voluntarias del área sobre la temática del trabajo y evaluar, al finalizar, los objetivos y el cumplimiento. La actividad profesional fue crear un diagnóstico zonal para identificar las principales problemáticas para generar un trabajo conjunto con redes comunitarias. Además de ejecutar un plan de acción y, finalmente, evaluar lo realizado. Además, el rol profesional consistió en preparar teóricamente a los voluntarios y las voluntarias del área sobre la temática del trabajo y evaluar, al finalizar, los objetivos y el cumplimiento.