Talla Dirkzwager
Student regie opleiding at Toneelacademie Maastricht- Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Gold Feature
Click to upgrade to our gold package
for the full feature experience.
Location
Amsterdam, North Holland, Netherlands, NL
Languages
-
Engels -
Topline Score
Topline score feature will be out soon.
Bio
Generated by
Topline AI
pieter daansen
Top-talent!
pieter daansen
Top-talent!
pieter daansen
Top-talent!
pieter daansen
Top-talent!
You need to have a working account to view this content.
Join now
You need to have a working account to view this content.
Join now
Experience
-
Toneelacademie Maastricht
-
Belgium
-
Professional Training and Coaching
-
1 - 100 Employee
-
Student regie opleiding
-
Sep 2018 - Present
-
-
-
Spirit Jeugdhulp
-
Netherlands
-
Individual and Family Services
-
200 - 300 Employee
-
Trainings acteur
-
2016 - Sep 2019
-
-
-
-
Workshop docent
-
2017 - Sep 2018
-
-
-
-
Acteur/educatie medewerker
-
2017 - Sep 2018
-
-
-
Het Zuidelijk Toneel
-
Netherlands
-
Performing Arts
-
1 - 100 Employee
-
Regie assistent
-
Nov 2016 - Sep 2018
-
-
-
de Toneelmakerij
-
Netherlands
-
Performing Arts
-
1 - 100 Employee
-
Theater docent
-
2014 - Sep 2018
-
-
-
-
Regisseur
-
Aug 2016 - Jun 2018
-
-
-
TheatraalIJburg
-
Primary and Secondary Education
-
1 - 100 Employee
-
Theaterdocent
-
2015 - Jun 2018
-
-
-
-
Regisseur
-
Jan 2016 - 2018
Regie van een voorstelling gespeeld door studenten van de studenten vereniging LANX. Regie van een voorstelling gespeeld door studenten van de studenten vereniging LANX.
-
-
-
-
Regisseur
-
Aug 2016 - 2017
-
-
-
-
Theaterdocent
-
Oct 2015 - 2017
-
-
-
-
regie assistent / kinder begeleider
-
Mar 2015 - 2017
Voorstelling: MonaRegie: Alexandra Broeder Voorstelling: MonaRegie: Alexandra Broeder
-
-
-
-
Regie en spel
-
Sep 2015 - 2016
-
-
-
-
Atelier docent
-
Jan 2015 - 2016
-
-
-
-
Theater docent
-
2015 - 2015
-
-
-
-
Theater docent, stage
-
2013 - 2014
-
-
Education
-
ArtEZ Hogeschool voor de Kunsten
Theater Docent
Community
You need to have a working account to view this content.
Click here to join now