Shady Coll Exposito

Studentische Hilfskraft at double-D-IT
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Germany, DE
Languages
  • Englisch Professional working proficiency
  • Deutsch Native or bilingual proficiency

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
You need to have a working account to view this content.

Experience

    • Germany
    • IT Services and IT Consulting
    • 1 - 100 Employee
    • Studentische Hilfskraft
      • Dec 2018 - Present

    • Germany
    • Computers and Electronics Manufacturing
    • 1 - 100 Employee
    • Studentischer Mitarbeiter
      • Nov 2016 - Jul 2018

      -Grundlegende Arbeiten der Leiterplattenfertigung-Eigenverantwortliche Bedienungen verschiedener Maschinen und Anlagen, insbesondere CNC- Bohrmaschine, CNC-Fräßmaschine und Hydraulikpresse-Arbeiten mit fotoempfindlichem Lack und Resist-Optische und elektrische Kontrolle der Produkte in der Qualitätssicherung -Grundlegende Arbeiten der Leiterplattenfertigung-Eigenverantwortliche Bedienungen verschiedener Maschinen und Anlagen, insbesondere CNC- Bohrmaschine, CNC-Fräßmaschine und Hydraulikpresse-Arbeiten mit fotoempfindlichem Lack und Resist-Optische und elektrische Kontrolle der Produkte in der Qualitätssicherung

    • Germany
    • Telecommunications
    • 1 - 100 Employee
    • Studentische Hilfskraft
      • Aug 2013 - Dec 2013

      Betreuung und Beratung von Kunden aus Österreich, Schweiz und Irland Betreuung und Beratung von Kunden aus Österreich, Schweiz und Irland

    • Aushilfe auf Zeit
      • Jun 2012 - Aug 2012

      Visuelle und strukturelle Gestaltung der Webseite Visuelle und strukturelle Gestaltung der Webseite

    • Spain
    • Construction
    • 1 - 100 Employee
    • Aushilfe auf Zeit
      • Jun 2011 - Aug 2011

      Bohren, Fräßen, Ritzen, Sägen Bohren, Fräßen, Ritzen, Sägen

Education

  • Technische Universität Berlin
    Bachelor of Science - BS, Physikalische Ingenieurwissenschaften
    2013 - 2022

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now