Rob Delahaye

Groepsleerkracht at Stichting Swalm en Roer
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Kerkrade, Limburg, Netherlands, NL

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
You need to have a working account to view this content.

Experience

    • Netherlands
    • Education Administration Programs
    • 100 - 200 Employee
    • Groepsleerkracht
      • Apr 2018 - Present

      Roermond

    • Netherlands
    • Education Administration Programs
    • 1 - 100 Employee
    • AVO docent
      • Apr 2018 - Apr 2018

      Cadier en Keer

    • Netherlands
    • Education Management
    • 400 - 500 Employee
    • Groepsleerkracht Primair Onderwijs
      • Nov 1990 - Mar 2018

      Kerkrade Groepsleerkracht - Voorbereiden en organiseren van lesplanning, dagplanning, weekplanning - Opzetten van en werken met handelingsplannen, groepsplan en groepsoverzicht - Bespreken van handelingsplannen met collegae en ouders - Informeren van ouders / verzorgers en het plannen en verwerken van (ouder)gesprekken - Voorbereiden en het houden van informatieve avonden - Afnemen, nakijken en verwerken van toetsen en rapporteren - Begeleiden van individuele leerlingen c.q.… Show more Groepsleerkracht - Voorbereiden en organiseren van lesplanning, dagplanning, weekplanning - Opzetten van en werken met handelingsplannen, groepsplan en groepsoverzicht - Bespreken van handelingsplannen met collegae en ouders - Informeren van ouders / verzorgers en het plannen en verwerken van (ouder)gesprekken - Voorbereiden en het houden van informatieve avonden - Afnemen, nakijken en verwerken van toetsen en rapporteren - Begeleiden van individuele leerlingen c.q. groepen - Klassikaal / groepsgericht / individueel lesgeven - Begeleiden en coachen van stagiairs - Vernieuwen en verbeteren van rapporten (vormgeving en inhoud) - Inplannen en deelnemen aan vergaderingen, inclusief agenda samenstellen - Verwerken van notulen en het archiveren van verslagen m.b.t. vergaderingen - Overleggen met interne collegae en externe instanties - Terugkoppelen van informatie naar ouders en Intern Begeleider - Voorbereiden, organiseren en uitvoeren van activiteiten (wandelingen, speurtocht, vossenjacht, Kerst, kerstorkest, sinterklaas, carnaval, Pasen, eindejaarsfeest, schoolkamp, schoolreis, sportdag, vormsel, communie, dankjewel feest) - Bestuderen van nieuwe methodes en het adviseren aan het team - Deelnemen aan en organiseren van studiedagen, info avonden, cursussen, vergaderingen - Creëren van en uitvoeren van nieuwe lesvormen - Ontwikkelen en bespreken van eigen les ondersteunende materialen - Bijwonen van klassenconsultaties bij collegae - Begeleiden van rugzakleerlingen (ADHD / Autisme / Dyslexie / etc.) - Overleggen en inplanning van groepen m.b.t. cultuur en maatschappelijke Voorstellingen (CMV) in theaters, schouwburg en op school - Organiseren van schoolzwemmen als contactpersoon - Coördineren van milieuactiviteiten - Organiseren van teamactiviteiten: Kerstdiner, personeel dag, jubilea, afscheid - Beheren van de financiële personeelsbijdrage

    • Bovenbouwcoördinator
      • May 2000 - Jul 2011

      Kerkrade Bovenbouw Coördinator - deelnemen aan MT overleg - vertegenwoordigen bovenbouw collegae in MT overleg - delen van relevante informatie - voorbereiden en voorzitten van bovenbouwoverleg

    • Docent Nederlands en Maatschappijleer
      • Sep 1992 - Aug 1993

      Kerkrade

    • Groepsleerkracht VSO
      • May 1991 - Jul 1991

      Maastricht en omgeving, Nederland

Education

  • Jos van de Kerkhof
    Bewijs van deelname, Klassenmanagement
    2013 - 2013
  • Magistrum
    Certificaat, Middenmanagement
    2001 - 2002
  • PABO Heerlen
    Certificaat, ICT-Coördinator
    2001 - 2001
  • PABO / CNVO
    Certificaat, rum problematiek, systeemdenken in de klas
  • PABO
    Diploma, Specialisatie Aardrijkskunde en Engels
    1985 - 1990
  • HAVO
    Diploma
    1982 - 1985
  • MAVO
    Diploma
    1976 - 1982

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now