Topline | Rhiana M.

Homepage Find Professionals Rhiana M.

Rhiana M.

Senior Independent Beauty Consultant at BEAUTYPARTNER

Contact Information

us****@****om

(386) 825-5501

Gold Feature

Click to upgrade to our gold package
for the full feature experience.

Location

Languages

Topline score feature will be out soon.

Generated by

Topline AI

You need to have a working account to view this content.

Join now

You need to have a working account to view this content.

Join now

Senior Independent Beauty Consultant
- Aug 2020 - Present
Met mijn ervaring voer ik middels mijn onderneming Aphrodite Verzorging via intermediair Beautypartner werkzaamheden uit op het gebied van beauty en sales voor verschillende luxueuze cosmeticamerken zoals Guerlain, Dior, Givenchy en Clay & Glow in warenhuizen, parfumeries en op events. Daarnaast werk ik via Beautypartner in de service gerichte schoonheidssalon Mapeau. Met mijn ervaring voer ik middels mijn onderneming Aphrodite Verzorging via intermediair Beautypartner werkzaamheden uit op het gebied van beauty en sales voor verschillende luxueuze cosmeticamerken zoals Guerlain, Dior, Givenchy en Clay & Glow in warenhuizen, parfumeries en op events. Daarnaast werk ik via Beautypartner in de service gerichte schoonheidssalon Mapeau.

Eigenaresse
- Jul 2020 - Present
Als ervaren schoonheidsspecialiste en sales professional inzetbaar op het gebied van beauty en sales. Samenwerking met verschillende luxueuze merken zoals Bulgari. Als ervaren schoonheidsspecialiste en sales professional inzetbaar op het gebied van beauty en sales. Samenwerking met verschillende luxueuze merken zoals Bulgari.

Docent geschiedenis
- May 2020 - Present
Ik begon bij de Vrije School Den Haag met een snuffelstage waarbij ik mij oriënteerde op het vak en de school. Daarna heb ik twee jaar lessen geobserveerd en geoefend met les geven. Nu sta ik voor de klas, bereid ik les -en toetsmateriaal voor en woon ik (sectie)vergaderingen bij. Tevens voer ik hier mijn scriptieonderzoek uit, waarbij ik onderzoek of de activerende werkvorm kwadrant daadwerkelijk bijdraagt aan de vaardigheid historisch contextualiseren bij de leerlingen uit 4vwo. Ik begon bij de Vrije School Den Haag met een snuffelstage waarbij ik mij oriënteerde op het vak en de school. Daarna heb ik twee jaar lessen geobserveerd en geoefend met les geven. Nu sta ik voor de klas, bereid ik les -en toetsmateriaal voor en woon ik (sectie)vergaderingen bij. Tevens voer ik hier mijn scriptieonderzoek uit, waarbij ik onderzoek of de activerende werkvorm kwadrant daadwerkelijk bijdraagt aan de vaardigheid historisch contextualiseren bij de leerlingen uit 4vwo.