Rachelle Handgraaf

Founder en Learning & Development Designer at CANDO - learning & development design
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
NL
Languages
  • Engels Professional working proficiency
  • Nederlands Native or bilingual proficiency
  • Frans Limited working proficiency
Skills

Topline Score

Bio

Generated by
Topline AI

5.0

/5.0
/ Based on 1 ratings
  • (1)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)

Filter reviews by:

You need to have a working account to view this content. Click here to join now
Heleen Kranendonk

Rachelle heeft deelgenomen aan een Denk-Tenk voor een van onze klanten. In deze sessie heeft zij laten zien dat ze een innovatieve mindset heeft en in staat is om buiten de geijkte kaders te denken en te inspireren. Mede dankzij haar is het een energieke sessie geweest met een mooi resultaat voor onze klant!

0

/5.0
/ Based on 0 ratings
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)

Filter reviews by:

No reviews to display There are currently no reviews available.
You need to have a working account to view this content. Click here to join now

Credentials

  • The Neuroscience of Learning
    LinkedIn
    Oct, 2018
    - Sep, 2024
  • Bachelor Psychologie
    University of Amsterdam
    Jun, 2014
    - Sep, 2024
  • Cursus projectmanagement
    Projectmanagementtraining.nl

Experience

  • CANDO - learning & development design
    • Founder en Learning & Development Designer
      • Jul 2017 - Present

      In 2017 ben ik CANDO gestart om meer mensen en organisaties de kans te geven op impactvolle learning & development. De wereld verandert enorm snel en het is essentieel dat organisaties en individuen mee kunnen komen in deze ontwikkeling. Vanuit CANDO stimuleren we daarom continue ontwikkeling bij individuen en organisaties met een positieve impact op de wereld. Dit doen we door het ontwerp van- en advies over online en offline leermogelijkheden. Denk aan e-learning, leercampagnes en academy’s, maar bijvoorbeeld ook laagdrempelige kennisdeling binnen organisaties en team leren. We zijn een jong team met frisse ideeën over learning & development. Dat zie je ook in de leermogelijkheden die we ontwikkelen: vernieuwend, wetenschappelijk onderbouwd en aansluitend op de visie van de organisatie. We hebben leermogelijkheden op mogen zetten voor klanten als Veiligheidsregio Fryslan, MSD Animal Health, Lepaya, woningcorporatie Stadgenoot, HabiTask, socialehuurwoningzoeken.nl , Acute Zorgnetwerk Noord Nederland, RIVM, ZonMw en UWV.

  • CrossOver | De Slimste Handen van Nederland
    • Netherlands
    • Strategic Management Services
    • Freelance projectleider - Werving & ontwikkeling van technische vakmensen
      • May 2019 - Nov 2021

      Als actie-onderzoeker en projectleider bij CrossOver zet ik mij in voor de missie van CrossOver: bijdragen aan voldoende technische vakmensen met slimme handen om Nederland de komende 100 jaar leefbaar te houden! Dit doe ik vooral door het onderzoeken en opzetten van projecten rondom werving en ontwikkeling van technische vakmensen. Twee voorbeelden van projecten zijn: > Het opzetten van een pilot met Tata Steel, TenneT, Alliander en Feenstra om zij-instromers, die werkzoekend zijn geworden door corona, richting werk in de techniek te bewegen. Het is mooi en uniek dat technische werkgevers de handen ineen slaan om de schaarste op de arbeidsmarkt aan te pakken. Het geeft mij energie dat ik in dit project mijn onderwijskundige expertise en mijn passie voor het helpen van mensen aan passend werk kan combineren. > Het ontwikkelen en implementeren van de Talentenscan (www.talentenscan.eu) samen met HR professionals, teamleiders en technische vakmensen zelf. Deze scan is een 360 graden feedback tool die 9 talenten voor de toekomst van technische vakmensen meet. Deze scan en bijbehorende ondersteuning mag ik in nu al drie trajecten doorontwikkelen, zodat het echt bij kan dragen aan de duurzame inzetbaarheid, de talentontwikkeling en het werkplezier van technische vakmensen.

  • Ken&Ben
    • Netherlands
    • Professional Training and Coaching
    • 1 - 100 Employee
    • Learning & Development Designer
      • Mar 2015 - Mar 2020

      Voor Ken&Ben ontwerp en ontwikkelde ik online en offline leerervaringen en -trajecten voor persoonlijke ontwikkeling. Het ervaren en doen van de lerende staat hier centraal, denk aan leervormen als game based learning. Ken&Ben biedt Young Professionals uitdagende leerervaringen. Thema's als zelfkennis, authenticiteit en future skills vormen hier de basis. Voor Ken&Ben ontwerp en ontwikkelde ik online en offline leerervaringen en -trajecten voor persoonlijke ontwikkeling. Het ervaren en doen van de lerende staat hier centraal, denk aan leervormen als game based learning. Ken&Ben biedt Young Professionals uitdagende leerervaringen. Thema's als zelfkennis, authenticiteit en future skills vormen hier de basis.

  • Young Advisory Board (YAB)
    • Netherlands
    • Business Consulting and Services
    • Lid Young Advisory Board
      • Jan 2017 - Jul 2018

      Als lid van het Young Advisory Board denk ik mee met organisaties over uitdagende vraagstukken en (klant)cases op het gebied van internet, technologie, duurzaamheid en de veranderende arbeidsmarkt. Als lid van het Young Advisory Board denk ik mee met organisaties over uitdagende vraagstukken en (klant)cases op het gebied van internet, technologie, duurzaamheid en de veranderende arbeidsmarkt.

  • Savant Learning Partners
    • Netherlands
    • Professional Training and Coaching
    • 1 - 100 Employee
    • Stagiair Learning & Development
      • Apr 2017 - Jul 2017

      Als afstudeerstage heb ik het Performance Support Systeem van Savant doorontwikkeld. Dit is een online kennis platform dat zich specifiek richt op de directe ondersteuning van (complexe) taken, zodat er optimaal gepresteerd kan worden. Performance support zorgt voor leren en presteren: just in time, just enough, just in place! Als afstudeerstage heb ik het Performance Support Systeem van Savant doorontwikkeld. Dit is een online kennis platform dat zich specifiek richt op de directe ondersteuning van (complexe) taken, zodat er optimaal gepresteerd kan worden. Performance support zorgt voor leren en presteren: just in time, just enough, just in place!

  • Remind Learning
    • Trainer+
      • May 2014 - Sep 2016

      Bij Remind heb ik trainingen en coaching gegeven aan middelbare scholieren. Naast het verwerven van trainersvaardigheden heb ik ook de mogelijkheid gekregen om mij te ontwikkelen op anderen fronten. Zo ben ik drie maanden de projectleider van de Smartass Academy geweest en heb ik samen met andere trainers de blogsite van Remind opgezet. Remind Learning is een organisatie van studenten die het doel 'Slim Jezelf Zijn' onder jongeren wilt verspreiden. Dit doel heeft zowel betrekking op het dagelijks leven, als op het leren op school. Zij geven training op middelbare scholen waarbij wij aandacht besteden aan leren leren. Ze leren de middelbare scholieren technieken aan die zij kunnen toepassen om het leren effectiever, makkelijker en leuker te maken. Dit doen zij door persoonlijke ontwikkeling te koppelen aan leervaardigheden. Waar sta je nu? Hoe kan het anders? En wat kies je hieruit wat echt bij jou past? Naast het leren leren besteden ze ook aandacht aan motivatie, discipline, creativiteit en concentratie.

  • Schoolkitchen
    • Netherlands
    • Education Management
    • 1 - 100 Employee
    • 1e planner
      • Sep 2015 - Dec 2015

      Het optimaliseren van de omstandigheden voor leerlingen om op een zo effectief mogelijke manier hun huiswerk te kunnen maken. Dit wordt gedaan door het coachen van de leerlingen, het helpen met het maken van planningen en het monitoren van de vooruitgang gedurende de dag. Het optimaliseren van de omstandigheden voor leerlingen om op een zo effectief mogelijke manier hun huiswerk te kunnen maken. Dit wordt gedaan door het coachen van de leerlingen, het helpen met het maken van planningen en het monitoren van de vooruitgang gedurende de dag.

  • Valsplat
    • Netherlands
    • Design Services
    • 1 - 100 Employee
    • Recruiter en planner (tijdelijk)
      • Dec 2014 - May 2015

      Werving van respondenten voor onderzoek naar websites, apps en games. Het inplannen van onderzoeken. Werving van respondenten voor onderzoek naar websites, apps en games. Het inplannen van onderzoeken.

  • Pepperminds
    • Netherlands
    • Advertising Services
    • 200 - 300 Employee
    • Captain
      • Nov 2014 - Jan 2015

      Coachen van nieuwe wervers. Vaardigheden die mij in een trainingsweekend zijn aangeleerd, zijn feedback geven en nieuwe wervers trainen (pitch aanleren). Coachen van nieuwe wervers. Vaardigheden die mij in een trainingsweekend zijn aangeleerd, zijn feedback geven en nieuwe wervers trainen (pitch aanleren).

Education

  • Universiteit Utrecht
    Master's degree, Educational Sciences
    2015 - 2017
  • Universiteit van Amsterdam
    Bachelor, Klinische psychologie met extra sociale en a&o vakken
    2010 - 2013
  • Gymnasium Felisenum
    Gymnasium diploma, Natuur en Gezondheid
    2004 - 2010

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now