Paola Liliana Sánchez López

Docente de Ingeniería Civil at Universidad Cuauhtémoc Querétaro
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Santiago de Querétaro, Querétaro, Mexico, MX

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
You need to have a working account to view this content.

Credentials

  • Microsoft Office 2010 Academic
    Certificación Testing Program de Competencias Digitales
    Nov, 2014
    - Nov, 2024

Experience

    • Mexico
    • Higher Education
    • 1 - 100 Employee
    • Docente de Ingeniería Civil
      • Jan 2023 - Present

      Catedra en materia de aplicación de la metodología BIM Catedra en materia de aplicación de la metodología BIM

  • Rioverde
    • Rioverde, San Luis Potosí, México
    • Residente de Obra
      • Jun 2020 - Jul 2021

    • Becaria
      • Jun 2019 - Aug 2019

      Fotogrametría Renderización Armar paquetes de Licitaciones Fotogrametría Renderización Armar paquetes de Licitaciones

    • Técnico de laboratorio
      • Sep 2018 - Mar 2019

      Revisión del manual para la construcción de una vivienda con tabipet. Impartiendo el taller para la capacitación de los alumnos durante el concurso de cilindros de concreto. Apoyo en las actividades de la SNCyT 2018 (Semana Nacional de Ciencia y Tecnología). Concentrar la información obtenida en los ensayos de muestras de concreto y suelo. Revisión del manual para la construcción de una vivienda con tabipet. Impartiendo el taller para la capacitación de los alumnos durante el concurso de cilindros de concreto. Apoyo en las actividades de la SNCyT 2018 (Semana Nacional de Ciencia y Tecnología). Concentrar la información obtenida en los ensayos de muestras de concreto y suelo.

Education

  • Universidad Autónoma de Querétaro
    Maestría, Ingeniería estructural
    2021 - 2023
  • Universidad Autónoma de San Luis Potosí
    Licenciatura, Ingeniería civil
    2015 - 2019

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now