Experience

Funktionsrätt Sverige

• Sweden
• Civic and Social Organizations
• 1 - 100 Employee

• Ordförande

  • May 2023 - Present

• Generalsekreterare

  • May 2021 - May 2023

  Som generalsekreterare ansvarar jag för att leda Funktionsrätt Sveriges verksamhet. Vår intressepolitiska uppgift är att bidra till att skapa ett samhälle för alla. Vi gör det genom att både belysa levnadsvillkoren för personer med funktionsnedsättning i Sverige och agerar aktivt för att åstadkomma samhällsförändringar som inkluderar alla människor. Jag leder arbetet med att skapa opinion kring funktionsrättsfrågor i Sverige och det görs tillsammans med våra 50 medlemsförbund. Jag ansvarar för en budget på 25 miljoner med drygt 20 anställda. Show less

• Kanslichef

  • Feb 2019 - Aug 2022

  Som kanslichef ansvarade jag för arbetet med verksamhetsutveckling där syftet var att Funktionsrätt Sverige skulle blir en starkare och alltmer betydelsefull samarbetsorganisation. Målet var att öka medlemsvärdet för medlemsförbunden och deras 400 000 enskilda medlemmar. Som kanslichef ansvarade jag även för personalfrågor och arbetsmiljö. Jag var ansvarig för en budget på 20 miljoner med knappt 20 anställda.



Utbildningscenter Autism AB

• Styrelseledamot i Utbildningscenter Autism AB

  • Apr 2017 - Apr 2020

  Utbildningscenter Autism är ett aktiebolag som skapar utbildningar och genomför föreläsningar i syfte att sprida kunskap om autism. En viktigt del av verksamheten är att skapa relevanta utbildningar och nå viktiga målgrupper och beslutsfattare exempelvis inom socialtjänst, skola, arbetsmarknad och rättsväsende. Bolaget omsätter omkring fem miljoner kronor. Utbildningscenter Autism är ett aktiebolag som skapar utbildningar och genomför föreläsningar i syfte att sprida kunskap om autism. En viktigt del av verksamheten är att skapa relevanta utbildningar och nå viktiga målgrupper och beslutsfattare exempelvis inom socialtjänst, skola, arbetsmarknad och rättsväsende. Bolaget omsätter omkring fem miljoner kronor.



Autism Sverige

• Kanslichef och förbundssekreterare

  • Jan 2015 - Jan 2019

  Som kanslichef ansvarade jag för arbetet med verksamhetsplanering, personalfrågor, arbetsmiljö med mer. Jag var ytterst ansvarig för en budget på över 15 miljoner med 11 anställda. Som förbundssekreterare ansvarade jag för det externa arbetet såsom intressepolitik, kommunikation och samarbeten. Tjänsten inkluderade även arbetet med styrelsen, förbundsgemensamma möten och distriktsföreningarna.Jag var tillsammans med ordföranden den som företrädde förbundet i exempelvis TV, tidningar, olika panelsamtal och i möten med beslutsfattare. Show less

• Förbundssekreterare

  • Mar 2014 - Dec 2014

  Som förbundssekreterare ansvarade jag för förbundets externa arbete som påverkansarbete, informationsspridning och medverkade regelbundet i massmedia. Tjänsten inkluderade även arbetet med styrelsen, förbundsgemensamma möten och distriktsföreningarna.

• Ombudsman

  • Aug 2010 - Mar 2014

  Som ombudsman arbetade jag med att sprida information om autism och att stödja våra medlemmar och distriktsföreningar genom exempelvis rådgivning. Frågorna rörde oftast skola, skollag, särskilt stöd i skolan, betygssättning, frågor om autism, diagnos, funktionsnedsättning och olika rättigheter. Jag arbetade även mycket med intressepolitik genom att sitta i alla skolmyndigheters nationella samråd, uppvakta politiker och andra beslutsfattare samt genom att skriva remissvar och debattartiklar. Show less



Frans Schartaus gymnasium

• Stockholms stad

• Gymnasielärare. Samhällskunskap och historia

  • Aug 2008 - Aug 2010

  Jag arbetade som ämneslärare i samhällskunskap, historia, internationella relationer och internationell ekonomi samt var klassföreståndare för en klass med humanistisk inriktning. Jag arbetade som ämneslärare i samhällskunskap, historia, internationella relationer och internationell ekonomi samt var klassföreståndare för en klass med humanistisk inriktning.



Tyresö gymnasium

• Tyresö kommun

• Gymnasielärare. Speciallärare och ämneslärare i samhällskunskap och historia

  • Aug 2005 - Aug 2008

  Jag ansvarade för att starta gymnasiets inriktning för elever med Aspergers syndrom. Utöver detta undervisade jag i historia, samhällskunskap, internationella relationer och kriminologi. Jag ansvarade för att starta gymnasiets inriktning för elever med Aspergers syndrom. Utöver detta undervisade jag i historia, samhällskunskap, internationella relationer och kriminologi.



Vikingaskolan

• Haninge kommun

• Grundskollärare

  • Jan 2005 - Aug 2005

  Jag arbetade som speciallärare och ämneslärare för elever med autism, ADHD och dyslexi. Eleverna gick i 4-6:an. I tjänsten ansvarade jag bland annat för de nationella proven i årskurs 5. En naturlig del av tjänsten var att ha en nära relation med eleverna och nära samverkan med elevernas föräldrar. Samverkan gällde bland annat barnens skoldag, genomföra utvecklingssamtal och upprätta, genomföra och utvärdera åtgärdsprogram. Jag arbetade som speciallärare och ämneslärare för elever med autism, ADHD och dyslexi. Eleverna gick i 4-6:an. I tjänsten ansvarade jag bland annat för de nationella proven i årskurs 5. En naturlig del av tjänsten var att ha en nära relation med eleverna och nära samverkan med elevernas föräldrar. Samverkan gällde bland annat barnens skoldag, genomföra utvecklingssamtal och upprätta, genomföra och utvärdera åtgärdsprogram.



Ljuraskolan

• Norrköpings kommun

• Grundskollärare

  • Aug 2003 - Dec 2004

  Jag ansvarade för att starta skolans högstadieinriktning för elever med Aspergers syndrom. Undervisade i SO-ämnen, svenska och engelska. I tjänsten ingick att leda ett arbetslag, samverka med skolans elevhälsa och andra arbetslag på skolan samt genomföra föreläsningar och handledning. Jag ansvarade för att starta skolans högstadieinriktning för elever med Aspergers syndrom. Undervisade i SO-ämnen, svenska och engelska. I tjänsten ingick att leda ett arbetslag, samverka med skolans elevhälsa och andra arbetslag på skolan samt genomföra föreläsningar och handledning.



Lindskolan

• Huddinge kommun

• Speciallärare på särskola

  • Aug 2002 - Aug 2003

  Jag var var klassföreståndare och undervisade i en grundsärskoleklass med elever i åldrarna 10-15 år. Eleverna hade intellektuell funktionsnedsättning och autism. I tjänsten ingick att leda ett arbetslag, samverka med skolans elevhälsa och samarbeta med en närliggande grundskola eftersom eleverna var integrerade i grundskolan i vissa ämnen. Jag var var klassföreståndare och undervisade i en grundsärskoleklass med elever i åldrarna 10-15 år. Eleverna hade intellektuell funktionsnedsättning och autism. I tjänsten ingick att leda ett arbetslag, samverka med skolans elevhälsa och samarbeta med en närliggande grundskola eftersom eleverna var integrerade i grundskolan i vissa ämnen.



Tullinge Gårds Gruppbostad

• Tullinge

• Stödpedagog

  • Nov 1997 - Aug 2002

  Under hela min studietid arbetade jag på 65 % Tullinge gårds gruppbostad. Det är ett LSS-boende för unga vuxna personer med autism och intellektuell funktionsnedsättning. Den huvudsakliga uppgiften är stötta personerna i boendet baserat på en tydliggörande pedagogik som hade sin grund i TEACCH. En viktig del av arbetet var att jag tillsammans med hela personalgruppen i arbetade med att ständigt utveckla verksamheten. Under hela min studietid arbetade jag på 65 % Tullinge gårds gruppbostad. Det är ett LSS-boende för unga vuxna personer med autism och intellektuell funktionsnedsättning. Den huvudsakliga uppgiften är stötta personerna i boendet baserat på en tydliggörande pedagogik som hade sin grund i TEACCH. En viktig del av arbetet var att jag tillsammans med hela personalgruppen i arbetade med att ständigt utveckla verksamheten.



Björnkulla vårdhem

• Flemingsberg

• Vårdare

  • May 1994 - Dec 1997

  Under mitt sista år på gymnasiet och under de första åren på universitetet arbetade jag på Björnkulla vårdhem. Till en början som timvikarie och under universitetstiden på en 65 %-tjänst. Björnkulla vårdhem är ett nu nedlagt vårdhem där det bodde vuxna personer med intellektuell funktionsnedsättning, autism och ibland även andra funktionsnedsättningar. Den huvudsakliga uppgiften var att stödja personerna i boendet och i andra delar av livet. Under mitt sista år på gymnasiet och under de första åren på universitetet arbetade jag på Björnkulla vårdhem. Till en början som timvikarie och under universitetstiden på en 65 %-tjänst. Björnkulla vårdhem är ett nu nedlagt vårdhem där det bodde vuxna personer med intellektuell funktionsnedsättning, autism och ibland även andra funktionsnedsättningar. Den huvudsakliga uppgiften var att stödja personerna i boendet och i andra delar av livet.