Nadia CHANSAVANG

Responsable agence at INFREP Gironde
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Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Bordeaux, Nouvelle-Aquitaine, France, FR
Languages
  • Laotien Elementary proficiency
  • Thaï Elementary proficiency
  • Mandarin Professional working proficiency
  • Anglais Professional working proficiency
  • Espagnol Elementary proficiency

Topline Score

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Bio

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Credentials

  • Auditrice interne ISO
    TÜV
    Jan, 2018
    - Oct, 2024
  • Diplôme d'aptitude à l'enseignement du Français Langue Etrangère
    -
  • Evaluatrice CléA
    -

Experience

    • France
    • Professional Training and Coaching
    • 1 - 100 Employee
    • Responsable agence
      • Feb 2023 - Present

    • Responsable de formation, référente handicap et auditrice QUALIOPI
      • Jan 2021 - Present

    • Coordinatrice agence
      • Nov 2019 - Jan 2021

    • Coordinatrice
      • Apr 2016 - Nov 2019

      - Assurer l'interface entre le Responsable d'Agence et l'équipe, en matière pédagogique et d'organisation des dispositifs CléA, Secrétariat, Vente, Compétences Clés.- Superviser et vérifier la rédaction des bilans de prestations des dispositifs - Élaborer les plannings des prestations en concertation avec la direction- Réaliser des débriefings réguliers- Animer des réunions de coordination- Anticiper les audits, contrôles, évaluations des différents dispositifs- Assurer et/ou vérifier le bon déroulement des prestations conformément au cahier des charges- Représenter l'organisme auprès des clients et partenaires- Assurer la pré-sélection des intervenants et des stagiaires- Participer à la réalisation des offres de formation- Améliorer les programmes de formation et élaborer des outils pédagogiques- Réaliser les actions dans le respect des procédures internes- Préparer et animer des séquences de formation - Accueillir, informer les candidats et stagiaires sur les actions spécifiques- Participer à des projets européensRéférente handicap :- mise en œuvre d'une approche individualisée- identification des besoins spécifiques de la personne au regard de son handicap- proposition, si nécessaire, d'adaptations du parcours de formation - mise en œuvre d'adaptations préconisées- personne ressource en matière de handicap.Référente VAE et Bilan de compétencesÉvaluatrice CléA : - Conduite et recueil d'informations auprès des candidats- Organiser la mise en situation et observer le comportement du candidat- Garder une posture d'évaluateur "facilitant"- Préconiser un parcours de formation en fonction des acquis et de l'offre modulaire- Tenir un entretien de restitution- Savoir déclencher une démarche réflexive, développer une auto-efficacité personnelle du candidat, valoriser ses compétences, garder une compréhension empathiqueFormatrice d’Évaluateurs CléAAuditrice interne ISO Show less

    • Formatrice
      • May 2015 - Apr 2016

    • France
    • Government Relations
    • 700 & Above Employee
    • 2nde Adjointe au Maire
      • Mar 2014 - May 2020

      En charge des commissions "Vie scolaire, Jeunesse et Petite enfance" et "Développement durable" Rôle et missions au sein de la Commission VS&J : - définir des projets, actions, opérations susceptibles d’améliorer la qualité de la vie des enfants/adolescents. - gérer les relations avec les parents et les enseignants. - siéger au conseil d’école pour évoquer les questions matérielles et également pour définir le soutien logistique ou financier des projets pédagogiques et des animations, - préparer les cahiers des charges et les consultations pour la réalisation de travaux importants. - gérer le règlement des affaires du restaurant scolaire - autant humaines (équipe de 5 personnes) que matérielles (repas pour 105 élèves). - travailler sur la mise en place d’outils informatique afin de faciliter des démarches, logiciel de gestion de la cantine notamment. - se donner également pour objectif de re-instaurer un Conseil Municipal des jeunes, d’accompagner des projets proposés par les jeunes de la CDC des Coteaux bordelais et de réfléchir sur la création de liens entre générations. - piloter des comités techniques et les veilles des conventions dans le cadre de SSIEG et PEDT - élaborer un PEDT - élaborer des appels d'offres - élaborer des notes de services - tenir des entretiens individuels - tenir des cercles de qualité avec les différents partenaires Rôle et missions au sein de la Commission Développement durable : - réfléchir pour l’amélioration du cadre de vie dans le présent et dans l’avenir, - réfléchir pour faire entrer la notion de durabilité dans le développement de tous les secteurs. Membre des Commissions: - Finance - Communication, en charge du site internet communal entre autres. - Urbanisme de la commune Membre des Commissions: - Développement durable - Petite enfance et Jeunesse d'une Communauté des communes bordelaise. Membre du Groupe de travail "Stratégie de Mutualisation" d'une Communauté des communes bordelaise. Show less

    • Professeur contractuel FLE (A1-C1)
      • Aug 2012 - Jun 2015
    • Formatrice Compéténces Clés (français - FLE- Culture citoyenne et citoyenne)
      • Jan 2013 - Feb 2015

      Missions - Concevoir et organiser les sessions de formation en fonction du programme défini et des besoins identifiés de chaque stagiaire - Proposer et réaliser des outils pédagogiques et méthodologiques - Animer des séquences de formation - Évaluer les acquis et individualiser la formation Expertise dans ces compétences: - Communication dans en langue française - Mathématiques - Compétence numérique - Apprendre à apprendre - Compétences sociales et civiques - Esprit d’initiative et d’entreprise - Sensibilité et expression culturelle - Développement durable Show less

    • Formatrice de FLE
      • Sep 2010 - Jun 2014

      Missions principales : Mener des ateliers d’apprentissage du français pouvant accueillir 3 niveaux différents : FLE(A0 à B2), ALPHA et situation d’illettrisme - Analyser /évaluer les besoins des apprenants - Fixer des objectifs pour chaque apprenant - Construire et mettre en œuvre des séquences pédagogiques - Évaluer les acquis des apprenants - Lien avec le médiateur social, et la référente famille - Lien avec le CLAP Sud-Ouest (Comité de Liaison des Acteurs de la Promotion - Contre l’illettrisme et l’analphabétisme, pour le développement de la vie associative, pour la médiation sociale et culturelle.) Show less

    • France
    • Newspaper Publishing
    • 100 - 200 Employee
    • Déléguée pédagogique
      • Apr 2001 - Jan 2004

      Une note de commercial Une feuille de débrouillardise Un bon sens du relationnel avec un grand R Une série de réponses ciblées, "affines "aux besoins spécifiques Une collection de conseils pertinents et individualisés Atouts en poche: - Persévérance et patience - Organisation - Empathie - Capacité d'adaptation et d'écoute - Connaissance des produits et des besoins des clients Une note de commercial Une feuille de débrouillardise Un bon sens du relationnel avec un grand R Une série de réponses ciblées, "affines "aux besoins spécifiques Une collection de conseils pertinents et individualisés Atouts en poche: - Persévérance et patience - Organisation - Empathie - Capacité d'adaptation et d'écoute - Connaissance des produits et des besoins des clients

    • Professional Training and Coaching
    • Formatrice de mandarin et de chinois des affaires
      • Sep 1997 - Jun 2000
    • Formatrice de mandarin et de chinois des affaires
      • Sep 1997 - Jun 2000
    • France
    • Education Administration Programs
    • Formatrice de mandarin
      • Feb 1997 - Jun 2000
    • Spain
    • Construction
    • Formatrice de chinois des affaires
      • Sep 1996 - Jun 2000

Education

  • AFNOR
    Auditrice QUALIOPI, Auditrice QUALIOPI
    2021 - 2021
  • Université Michel de Montaigne (Bordeaux 3)
    D.A.E.F.L.E, Enseignement du français comme seconde langue ou comme langue étrangère
    2010 - 2010
  • Université Michel de Montaigne (Bordeaux 3)
    D.U D.I.F.L.E.S, Enseignement du français comme seconde langue ou comme langue étrangère
    2009 - 2010
  • C.A.F.O.C
    Formation CAFOC -CLAP, Enseignement du français comme seconde langue ou comme langue étrangère
    2009 - 2009
  • Congruences
    Niveau 1 et 2 Formation en P.N.L, P.N.L
    2002 - 2002
  • IAE Bordeaux
    DESS Gestion et Administration des entreprises, Administration et gestion des affaires, général
    1995 - 1996
  • Université Michel de Montaigne (Bordeaux 3)
    Maîtrise LCE Chinoise, Langue et littérature chinoises
    1989 - 1995
  • Lycéee François Magendie
    Baccalauréat, A1 Lettres et mathématiques
    1985 - 1989
  • Collège Saint-André
    Brevet des collèges
    1981 - 1985

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