Experience

Universidad Nacional Abierta y a Distancia

• Colombia
• Higher Education
• 700 & Above Employee

• Docente

  • Feb 2016 - Present

  Realizar el acompañamiento sincrónico y asincrónico permanente a los procesos de aprendizaje de los estudiantes en los cursos a cargo de acuerdo con los tiempos y actividades establecidas en la agenda de acompañamiento docente. Efectuar el seguimiento permanente, oportuno y pertinente del proceso formativo. Realizar los procesos de evaluación del aprendizaje como estrategia didáctica de acompañamiento para la formación integral de acuerdo con los lineamientos institucionales. Entregar las realimentaciones y calificaciones en los tiempos establecidos de conformidad con la agenda del curso. Acompañar las situaciones académicas (habilitación, supletorios, segundo evaluador, validación, recalificación y demás contempladas en el reglamento estudiantil) requeridos por el director de curso, en los tiempos establecidos. Acompañar el evento de evaluación nacional de escuela cuando sea requerido. Participar en los encuentros, propuestas y acciones de las redes a las cuales pertenezca. Realizar los procesos de diseño, alistamiento, evaluación y acreditación de curso que le sean asignados. Proponer e implementar estrategias para favorecer la permanencia y retención estudiantil en su curso. Participar en los eventos de formación y capacitación docente programados en la institución. Participar en las reuniones y comités curriculares, de autoevaluación, investigación, calidad, editoriales y demás a los que sea citado. Dar respuesta oportuna y de fondo o proveer la información necesaria para responder a las diferentes peticiones, quejas y reclamos. Conceptuar sobre homologaciones de cursos académicos afines en áreas de su competencia, cuando le sea requerido. Ejercer como director o jurado de los proyectos de grado, par, árbitro de artículo o proyecto de investigación cuando se le requiera.



Universidad Cooperativa de Colombia

• Higher Education
• 700 & Above Employee

• Coordinadora de Multilinguismo

  • Feb 2014 - Feb 2016

  Adelantar labores comerciales, creación de portafolio de servicios, investigación de mercado, comercialización y puesta en marcha de la oferta de Open Lingua como marca registrada del centro de idiomas de la Universidad Cooperativa de Colombia.Elegir, contratar, coordinar y administrar el personal del Centro de Idiomas, incluyendo al personal administrativo y al equipo docente.Llevar a cabo presupuestos, creación de indicadores y plan de acción del área y planes de mejoramiento y evaluación del personal a cargo.Realizar la programación académica, creación de horarios y distribución de cátedras.Estar a cargo de homologaciones, validaciones, exámenes de suficiencia de estudiantes de pregrado y posgrado.



Escuela de Postgrados de la Policía Nacional

• Docente

  • Apr 2013 - Jul 2013

  Creación de planes de estudio y contenidos programáticos de la asignatura de Inglés para programas técnicos y tecnológicos. Enseñanza y capacitación en idioma Inglés al personal que adelantaba estudios de especialización y maestrías de la Policía Nacional. Creación de planes de estudio y contenidos programáticos de la asignatura de Inglés para programas técnicos y tecnológicos. Enseñanza y capacitación en idioma Inglés al personal que adelantaba estudios de especialización y maestrías de la Policía Nacional.



Dirección Nacional de Escuelas

• Docente

  • Jan 2012 - Jul 2013

  Creación de planes de estudio y contenidos programáticos de la asignatura de Inglés para programas técnicos y tecnológicos. Enseñanza y capacitación en idioma Inglés al personal de la Policía Nacional. Apoyo en traducción simultánea en eventos de índole internacional, traducción de textos de carácter institucional. Creación de planes de estudio y contenidos programáticos de la asignatura de Inglés para programas técnicos y tecnológicos. Enseñanza y capacitación en idioma Inglés al personal de la Policía Nacional. Apoyo en traducción simultánea en eventos de índole internacional, traducción de textos de carácter institucional.



Insutec

• Higher Education
• 1 - 100 Employee

• Directora del centro de idiomas

  • Dec 2011 - Apr 2013

  Contratar y administrar el personal docente. Crear estrategias de Aprendizaje y planes de mejoramiento. Comercializar los programas de idiomas ofrecidos por el Centro de Idiomas. Desarrollar planes de mercadeo para promover las ventas de los servicios de enseñanza de idiomas. Organizar y coordinar las clases dentro y fuera de la Institución. Contratar y administrar el personal docente. Crear estrategias de Aprendizaje y planes de mejoramiento. Comercializar los programas de idiomas ofrecidos por el Centro de Idiomas. Desarrollar planes de mercadeo para promover las ventas de los servicios de enseñanza de idiomas. Organizar y coordinar las clases dentro y fuera de la Institución.



Smart training society

• Docente

  • Jul 2011 - Dec 2012

  Crear planes de trabajo y contenidos programáticos de la asignatura de Ingles. Adelantar actividades de enseñanza del idioma Ingles a altos ejecutivos de compañías multinacionales como Boehringer Ingelhaim, Saint-gobain, Colpatria, Tecnofarma, Mercer entre otros. Crear planes de trabajo y contenidos programáticos de la asignatura de Ingles. Adelantar actividades de enseñanza del idioma Ingles a altos ejecutivos de compañías multinacionales como Boehringer Ingelhaim, Saint-gobain, Colpatria, Tecnofarma, Mercer entre otros.



Escuela Metropolitana de Bogotá

• Docente

  • Apr 2012 - Jul 2012

  Crear planes de trabajo y contenidos programáticos de la asignatura de Técnicas de Comunicación. Adelantar actividades de enseñanza. Creación de módulos de la asignatura, artículos académicos y de investigación. Crear e implementar actividades de promoción de la lectura y escritura en los estudiantes. Crear planes de trabajo y contenidos programáticos de la asignatura de Técnicas de Comunicación. Adelantar actividades de enseñanza. Creación de módulos de la asignatura, artículos académicos y de investigación. Crear e implementar actividades de promoción de la lectura y escritura en los estudiantes.