Marie José Booij

Inhoudelijk taaladviseur volwassenen en coördinator Taalcafés - bibliotheek Hoorn at Bibliotheek Hoorn
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Amsterdam, North Holland, Netherlands, NL
Languages
  • Nederlands Native or bilingual proficiency
  • Engels Full professional proficiency
  • Frans Professional working proficiency
  • Duits Professional working proficiency
  • Italiaans Professional working proficiency

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
You need to have a working account to view this content.

Experience

    • Netherlands
    • Libraries
    • 1 - 100 Employee
    • Inhoudelijk taaladviseur volwassenen en coördinator Taalcafés - bibliotheek Hoorn
      • Jan 2022 - Present

      In deze functie houd ik me bezig met het coördineren en uitbreiden van de Taalcafés in Hoorn. Ook ben ik aanspreekpunt voor alle taalvragen van volwassenen (18 jaar en ouder) van de gemeente Hoorn. Daarnaast verzorg ik intakes voor een groep Inburgeraars die vóór januari 2022 in de gemeente Hoorn zijn aangemeld en verplicht dienen in te burgeren. In deze functie houd ik me bezig met het coördineren en uitbreiden van de Taalcafés in Hoorn. Ook ben ik aanspreekpunt voor alle taalvragen van volwassenen (18 jaar en ouder) van de gemeente Hoorn. Daarnaast verzorg ik intakes voor een groep Inburgeraars die vóór januari 2022 in de gemeente Hoorn zijn aangemeld en verplicht dienen in te burgeren.

    • Zelfstandig basistrainer
      • May 2019 - Present

      Als zelfstandig trainer verzorg ik de basistraining aan vrijwilligers die zich, via het Taalhuis, de bibliotheek of een onderwijsinstelling als taalcoach of taalassistent hebben aangemeld. De training bestaat uit 4 dagdelen waarin de verschillende deelvaardigheden van een taal leren aan bod komen. De cursus behandelt in ieder geval de deelcomponenten leesvaardigheid en spreekvaardigheid van anderstaligen die Nederlands leren. Als zelfstandig trainer verzorg ik de basistraining aan vrijwilligers die zich, via het Taalhuis, de bibliotheek of een onderwijsinstelling als taalcoach of taalassistent hebben aangemeld. De training bestaat uit 4 dagdelen waarin de verschillende deelvaardigheden van een taal leren aan bod komen. De cursus behandelt in ieder geval de deelcomponenten leesvaardigheid en spreekvaardigheid van anderstaligen die Nederlands leren.

    • Netherlands
    • Education Administration Programs
    • 700 & Above Employee
    • Zelfstandig docent Nederlands als tweede taal
      • Aug 2015 - Present

      Als docent NT2 geef ik momenteel les aan twee B1 groepen, één B2 groep en één A2 groep.Naast lesgevende taken, verricht ik ook mentortaken voor deze groepen.Daarnaast verzorg ik de intakes van nieuwe cursisten in Hoorn. Aan de hand van dit eerste gesprek plaats ik de cursisten in de groep van hun niveau.

    • Zelfstandig NT2 docent Taal op de werkvloer
      • Oct 2019 - May 2020

      Als docent NT2 verzorg ik tevens trajecten Taal op de werkvloer.Op dit moment geef ik les aan een groep anderstalige beginners, die werkzaam zijn in de groenteteelt.Het traject Taal op de werkvloer beslaat in totaal 12 weken. In deze korte periode ligt het accent vooral op het verhogen van spreekvaardigheid en luistervaardigheid op de werkvloer. De trajecten worden op de wensen van de klant afgestemd.

    • Netherlands
    • Education Management
    • 1 - 100 Employee
    • Zelfstandig NT2 docent Taal op de werkvloer
      • Feb 2019 - Present

      In 2019 en in 2021 heb ik een traject Taal op de werkvloer voor JAR opleidingen verzorgd. Het bedrijf betrof een kozijnenbedrijf in Opmeer. De cursisten waren allen Poolse medewerkers die hun taal op de werkvloer dienden te verhogen. De twee trajecten tezamen omvatten circa 40 lesweken. Momenteel verzorg ik voor dezelfde opdrachtgever een taaltraject voor de schoonmaakbranche in Noord Holland. De groep bestaat uit verschillende nationaliteiten. Het niveau is op weg naar A2 en B1. In 2019 en in 2021 heb ik een traject Taal op de werkvloer voor JAR opleidingen verzorgd. Het bedrijf betrof een kozijnenbedrijf in Opmeer. De cursisten waren allen Poolse medewerkers die hun taal op de werkvloer dienden te verhogen. De twee trajecten tezamen omvatten circa 40 lesweken. Momenteel verzorg ik voor dezelfde opdrachtgever een taaltraject voor de schoonmaakbranche in Noord Holland. De groep bestaat uit verschillende nationaliteiten. Het niveau is op weg naar A2 en B1.

    • Netherlands
    • Primary and Secondary Education
    • 1 - 100 Employee
    • Zelfstandig docent NT2
      • Aug 2021 - Dec 2021

      Voor deze opdrachtgever geef ik taallessen aan hoogopgeleide volwassenen in het kader van hun inburgering. Ik begeleid deze cursisten naar B2 niveau. Voor deze opdrachtgever geef ik taallessen aan hoogopgeleide volwassenen in het kader van hun inburgering. Ik begeleid deze cursisten naar B2 niveau.

  • Booij Taaltrainingen
    • Noord-Holland, Nederland
    • Inhoudelijk taaladviseur voor een welzijnsstichting in Weesp
      • Apr 2021 - Dec 2021

      Voor een welzijnsorganisatie in Weesp geef ik inhoudelijk advies aan de projectleider over de aanschaf van materialen op het gebied van een nieuw opgestart taalmaatjes project. Ook adviseer ik de taalvrijwilligers over het gebruik van deze materialen. Verder houd ik intervisie bijeenkomsten om de taalvrijwilligers te begeleiden. Voor een welzijnsorganisatie in Weesp geef ik inhoudelijk advies aan de projectleider over de aanschaf van materialen op het gebied van een nieuw opgestart taalmaatjes project. Ook adviseer ik de taalvrijwilligers over het gebruik van deze materialen. Verder houd ik intervisie bijeenkomsten om de taalvrijwilligers te begeleiden.

    • Professional Training and Coaching
    • 1 - 100 Employee
    • Zelfstandig Docent NT2 - Taal op de werkvloer
      • Jun 2020 - Jun 2021

    • Zelfstandig docent NT2
      • Dec 2015 - Aug 2017

      Ik geef les aan anderstalige Alfa cursisten. De groep is heel divers. Zowel qua nationaliteit als qua niveau zijn er grote verschillen. Sommige cursisten zijn anders gealfabetiseerd. Anderen zijn nog nooit naar school geweest. Er zijn veel nieuwe cursisten die momenteel instromen. Ik differentieer daarom veel en werk vaak in subgroepen aan verschillende opdrachten. Ik geef les aan anderstalige Alfa cursisten. De groep is heel divers. Zowel qua nationaliteit als qua niveau zijn er grote verschillen. Sommige cursisten zijn anders gealfabetiseerd. Anderen zijn nog nooit naar school geweest. Er zijn veel nieuwe cursisten die momenteel instromen. Ik differentieer daarom veel en werk vaak in subgroepen aan verschillende opdrachten.

    • Netherlands
    • Education Management
    • 700 & Above Employee
    • Docent NT2
      • Mar 2013 - Jul 2015

    • Netherlands
    • Education Management
    • 1 - 100 Employee
    • Docent NT2
      • Feb 2012 - Feb 2015

      Tijdens mijn werkzaamheden als docent NT2 voor Fiolet Taaltrainingen heb ik vooral de groepen A1 en A2 les gegeven. Daarnaast heb ik KNM lessen verzorgd aan diverse groepen. Tijdens mijn werkzaamheden als docent NT2 voor Fiolet Taaltrainingen heb ik vooral de groepen A1 en A2 les gegeven. Daarnaast heb ik KNM lessen verzorgd aan diverse groepen.

    • United States
    • Travel Arrangements
    • Medewerker touroperating
      • 2011 - 2012

      Tot de belangrijkste taken behoren de volgende: • het informeren en het verstrekken van uiteenlopende informatie aan de klant • het verkopen van de tours, dit is essentieel in deze functie • het corresponderen met klanten en touroperators in de Duitse, Engelse en Franse taal • het inboeken van cliënten in het reserveringssysteem, het opsturen van de reisbescheiden en het reserveren van fietsen en bijbehorende excursies • het communiceren met buitenlandse touroperators, schippers, busondernemingen en diverse toeristisch aanverwante bedrijven • het reserveren van hotels en bagagetransport voor de hoteltours. Show less

    • Spain
    • Travel Arrangements
    • 700 & Above Employee
    • Hostess
      • 2010 - 2010

      Hostess by het “Meet and Greet” team. De belangrijkste werkzaamheden waren: • het wegwijs maken van passagiers op de cruiseterminal in Amsterdam tijdens het in- en uitstappen van het cruiseschip • het informeren van de passagiers over het instapproces • het begeleiden bij afgifte van de bagage Hostess by het “Meet and Greet” team. De belangrijkste werkzaamheden waren: • het wegwijs maken van passagiers op de cruiseterminal in Amsterdam tijdens het in- en uitstappen van het cruiseschip • het informeren van de passagiers over het instapproces • het begeleiden bij afgifte van de bagage

  • SOS Alarmcentrale
    • Amsterdam en omgeving, Nederland
    • Telefonische hulpverlener Buitenland
      • 2003 - 2007

      De werkzaamheden als hulpverlener bestonden uit de volgende: • het op grond van reisverzekeringen en leasecontracten verlenen van hulp aan gestrande automobilisten in binnen– en buitenland • veelvuldig communiceren met cliënten, opdrachtgevers, verzekeringsmaatschappijen en toeleveranciers in binnen– en buitenland • het administratief afhandelen en bijhouden van dossiers van het gehele hulpverleningstraject • veelvuldig gebruik maken van multimedia om de juiste hulp te kunnen bieden • contact onderhouden met opdrachtgevers in het Frans, Duits, Engels, Italiaans en Nederlands. Show less

    • Leerkracht
      • 2002 - 2003

      Voltijds groepsleerkracht van groep 7. Mijn taken als leerkracht bestonden uit de volgende: • het begeleiden en onderwijzen van leerlingen in het basisonderwijs • daarnaast zorg dragen voor leerlingen die extra aandacht behoeven • rapportvergaderingen en teamvergaderingen bijwonen • studiedagen van het team bijwonen. Voltijds groepsleerkracht van groep 7. Mijn taken als leerkracht bestonden uit de volgende: • het begeleiden en onderwijzen van leerlingen in het basisonderwijs • daarnaast zorg dragen voor leerlingen die extra aandacht behoeven • rapportvergaderingen en teamvergaderingen bijwonen • studiedagen van het team bijwonen.

    • Leerkracht basisonderwijs
      • 2000 - 2001

      Voltijds groepsleerkracht van groep 4. Mijn taken als leerkracht bestonden uit de volgende: • het begeleiden en onderwijzen van leerlingen in het basisonderwijs • daarnaast zorg dragen voor leerlingen die extra aandacht behoeven • rapportvergaderingen • studiedagen van het team bijwonen. Voltijds groepsleerkracht van groep 4. Mijn taken als leerkracht bestonden uit de volgende: • het begeleiden en onderwijzen van leerlingen in het basisonderwijs • daarnaast zorg dragen voor leerlingen die extra aandacht behoeven • rapportvergaderingen • studiedagen van het team bijwonen.

    • Netherlands
    • Airlines and Aviation
    • 700 & Above Employee
    • Passage-employéé
      • 1996 - 2000

      Mijn werkzaamheden als grondstewardess waren de volgende: • het inchecken van passagiers • verantwoordelijk voor de algehele vluchtafhandeling aan de gate, inclusief de omroepen • informeren van passagiers • de administratieve afhandeling van de vlucht verzorgen, inclusief de rapportage van het instapproces. Mijn werkzaamheden als grondstewardess waren de volgende: • het inchecken van passagiers • verantwoordelijk voor de algehele vluchtafhandeling aan de gate, inclusief de omroepen • informeren van passagiers • de administratieve afhandeling van de vlucht verzorgen, inclusief de rapportage van het instapproces.

Education

  • Vrije Universiteit
    docent NT2 en BVE, NT2 & BVE
    2013 - 2013
  • Inholland Academy
    Opleiding als trainer/coach
    2007 - 2007
  • PABO Hogeschool van Amsterdam
    Docent, Pedagogische Academie voor Basisonderwijs
    1996 - 1999
  • Hogeschool Inholland Amsterdam
    Bachelor in kunst, Manager toerisme / Toeristisch management
    1988 - 1992
  • VWO
    VWO
    1979 - 1985

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now