Experience

far° festival et fabrique des arts vivants

• Switzerland
• Performing Arts
• 1 - 100 Employee

• Stagiaire

  • Apr 2023 - Present

  En lien direct avec les différentes membres de l'équipe du far°, j'assiste à la fois au projet de participation culturelle Dream Teen, à la communication, à la coordination et à la production du festival. En lien direct avec les différentes membres de l'équipe du far°, j'assiste à la fois au projet de participation culturelle Dream Teen, à la communication, à la coordination et à la production du festival.



University of Lausanne - UNIL

• Switzerland
• Research Services
• 700 & Above Employee

• Assistante étudiante

  • Feb 2023 - Present

  Au sein de la section des Sciences du langage et de l'information, j'effectue de l'annotation de corpus pour le projet PFC (Phonologie du Français Contemporain) sur le logiciel Praat. Au sein de la section des Sciences du langage et de l'information, j'effectue de l'annotation de corpus pour le projet PFC (Phonologie du Français Contemporain) sur le logiciel Praat.



Indépendant

• Professeure de musique

  • 2018 - Present

  Professeure et répétitrice de solfège et de violoncelle. Professeure et répétitrice de solfège et de violoncelle.



Orchestre Symphonique et Universitaire de Lausanne

• Lausanne, Vaud, Suisse

• Régisseuse

  • Jan 2020 - Aug 2022

  Gestion du matériel de l'orchestre, création du plan de scène et mise en place. Gestion du matériel de l'orchestre, création du plan de scène et mise en place.



University of Lausanne - UNIL

• Switzerland
• Research Services
• 700 & Above Employee

• Collaboratrice

  • Sep 2020 - Jan 2021

  Engagement UNIL avec le Centre d’Études Cinématographique pour la plateforme d'apprentissage "Silence! On tourne : lexique illustré des notions d'analyse filmiques" créée par le Service écoles-médias, à destination des gymnases romands. Recherche d'extraits filmiques et analyse formelle de ceux-ci afin d'illustrer les différentes notions techniques répertoriées sur le site et apporter aux élèves les outils critiques nécessaires à l'analyse de séquences. Engagement UNIL avec le Centre d’Études Cinématographique pour la plateforme d'apprentissage "Silence! On tourne : lexique illustré des notions d'analyse filmiques" créée par le Service écoles-médias, à destination des gymnases romands. Recherche d'extraits filmiques et analyse formelle de ceux-ci afin d'illustrer les différentes notions techniques répertoriées sur le site et apporter aux élèves les outils critiques nécessaires à l'analyse de séquences.



HALFPENNY LONDON LTD

• United Kingdom
• Retail
• 1 - 100 Employee

• Stagiaire

  • Jul 2018 - Jul 2018

  Assisting the studio manager with, preparing patterns and fabrics, helping to maintain an orderly production studio, helping customers during their private appointment. Assisting the studio manager with, preparing patterns and fabrics, helping to maintain an orderly production studio, helping customers during their private appointment.