Experience

CIES ONLUS
• Italy
• Non-profit Organization Management
• 100 - 200 Employee
• Insegnante di italiano L2

  • Oct 2018 - Present


In Migrazione

• Italy
• Civic and Social Organizations
• 1 - 100 Employee

• Insegnante di italiano L2

  • Sep 2012 - Present

  Insegnante di italiano con richiedenti asilo, formatore per tecnici in contesti di accoglienza per migranti, docenti di italiano, operatori sociali. Insegnante di italiano con richiedenti asilo, formatore per tecnici in contesti di accoglienza per migranti, docenti di italiano, operatori sociali.



Cemea del Mezzogiorno - Unità Replay

• Civic and Social Organizations
• 1 - 100 Employee

• Educatore

  • May 2014 - Jul 2017

  Con il CEMEA del Mezzogiorno ho implementato e integrato il mio lavoro di insegnante L2 con quello di educatore e animatore per bambini e ragazzi. In particolare selezionando strumenti e tecniche afferenti all'EDUCAZIONE ATTIVA. Il Cemea del Mezzogiorno gestisce a Roma alcuni centri aggregativi e ludoteche, si occupa prevalentemente di educazione attiva rivolta alle età evolutive, la sua mission è "agire con l'educazione" attraverso la valorizzazione delle relazioni fra pari, la cura delle relazioni sociali e la partecipazione attiva negli spazi sociali. Insieme al CEMEA ho progettato e realizzato percorsi di formazione per educatori e operatori sociali dedicati alla gestione del tempo libero in contesti di accoglienza. Show less



We World- Frequenza 200

• Educatore

  • May 2014 - Jul 2017

  Frequenza200 è il primo Network realizzato in Italia per contrastare il fenomeno dell’abbandono scolastico, a Roma è stato realizzato nel quartiere di San Basilio. Per tre anni sono stato parte integrante dell'équipe di lavoro del CEMEA del Mezzogiorno che ha in gestione la struttura in cui è ospitato il progetto. Mi sono occupato di supporto allo studio delle bambine e i bambini della scuola elementare e del supporto allo studio dei ragazzi adolescenti. Ho partecipato alla realizzazione di laboratori manuali e multimediali offerti ai ragazzi e ho promosso attività aggregative nel quartiere. Mi sono occupato del lavoro di rete con il territorio, le istituzioni, i suoi servizi, le associazioni presenti e le famiglie. Show less



Programma integra

• Italy
• Individual and Family Services
• 1 - 100 Employee

• Insegnante di italiano L2

  • 2013 - 2014

  Ho realizzato Corsi di Italiano per minori non accompagnati e percorsi di formazione linguistica mirati a contesti professionalizzanti. Programma integra è una società cooperativa sociale integrata il cui scopo è attivare e sostenere i processi di integrazione sociale di migranti e rifugiati al fine di favorire l’avvio di percorsi di autonomia sostenibili e duraturi e contribuire al benessere e allo sviluppo della comunità. Con Programma Integra continuo la collaborazione nei percorsi formativi professionali realizzati in accordo con In Migrazione. Show less



CAPITALE LAVORO - S.P.A.

• Italy
• Utilities
• 1 - 100 Employee

• Insegnante di italiano L2

  • 2011 - 2012

  Nel 2011 presso il CARA di Castelnuovo di Porto, con una équipe di lavoro di esperti dell'accoglienza formata da insegnanti, psicologi, mediatori e coordinatori di équipe, ho partecipato alla realizzazione di un progetto denominato "LABORATORI PER L'AUTONOMIA", finanziato dalla Provincia di Roma. Personalmente mi sono occupato del coordinamento e la realizzazione dei corsi di italiano. Il progetto prevedeva la presa in carico di 150 richiedenti ospiti del CARA per un percorso individuale e formativo mirato all'inclusione professionale e sociale dei beneficiari. La realizzazione del progetto è stato anche il primo passo verso il consolidamento di quel gruppo di lavoro che qualche tempo dopo avrebbe fondato In Migrazione. Show less



Centro Enea (Comune di Roma)

• Isegnante di italiano L2

  • Oct 2007 - Apr 2011

  Il Centro Enea era un progetto sperimentale del Ministero dell'Interno e del Comune di Roma, per l'accoglienza e l'integrazione di rifugiati politici e richiedenti asilo. Circa 400 ospiti presenti contemporaneamente. Mi sono occupato della realizzazione e la programmazione dei corsi di italiano interni alla struttura e al progetto. Il Centro Enea era un progetto sperimentale del Ministero dell'Interno e del Comune di Roma, per l'accoglienza e l'integrazione di rifugiati politici e richiedenti asilo. Circa 400 ospiti presenti contemporaneamente. Mi sono occupato della realizzazione e la programmazione dei corsi di italiano interni alla struttura e al progetto.