Joyce Augusto

Interpréte de Libras at ETEC Aristóteles Ferreira
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Guarujá, São Paulo, Brazil, BR
Languages
  • Latim Elementary proficiency
  • Inglês Full professional proficiency
  • LIBRAS Native or bilingual proficiency
  • Português Native or bilingual proficiency

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
Join now
You need to have a working account to view this content.
Join now

Credentials

  • Cadastur
    Cadastur
    May, 2018
    - Oct, 2024

Experience

  • ETEC Aristóteles Ferreira
    • Brazil
    • Primary and Secondary Education
    • 1 - 100 Employee
    • Interpréte de Libras
      • Aug 2020 - Present

      Interpretação simultânea e consecutiva de português para Libras e vice-versa de todas as disciplinas do curso técnico em Elétronica.

  • Etec Dr. Ruth Cardoso
    • Brazil
    • Primary and Secondary Education
    • 1 - 100 Employee
    • Intérprete de libras
      • May 2020 - Present

      Interpretação simultânea e consecutiva de português para Libras e vice-versa de todas as disciplinas do curso técnico em Desenvolvimento de Sistemas.

  • Governo do Estado de São Paulo
    • Brazil
    • Government Administration
    • 700 & Above Employee
    • Professor interlocutor de libras
      • Mar 2015 - Present

      Interpretação simultânea e consecutiva de português para Libras e vice-versa de todas as disciplinas do ensino médio no contexto educacional, bem como palestras e eventos da unidade escolar.

Education

  • Universidade Santo Amaro - Unisa
    Graduação, Pedagogia
    2018 - 2019
  • ETEC Alberto Santos Dumont
    Ensino Técnico, Guia de turismo
    2017 - 2018
  • Fatece
    Curso de especialização, Libras I e II - Língua de sinais
    2016 - 2016
  • Atualize
    Pós-graduação Lato Sensu, Tradução e Interpretação em Libras
    2015 - 2016
  • Fecle Don Domenico
    Graduação, Letras Portugues/ Inglês
    2010 - 2013

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now