José Jared Galván Rodríguez
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Español Native or bilingual proficiency
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Inglés Native or bilingual proficiency
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Italiano Limited working proficiency
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Francés Limited working proficiency
Topline Score
Bio
Experience
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Sound Map
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Mexico
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Translation and Localization
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1 - 100 Employee
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Editor
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Mar 2022 - Present
Editor y traductor de videojuegos Editor y traductor de videojuegos
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ENAH Escuela Nacional de Antropología e Historia
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Government Administration
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1 - 100 Employee
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Profesor
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Aug 2021 - Present
Soy profesor de Gramática del Inglés y Teoría Sintáctica en la licenciatura en lingüística. Soy profesor de Gramática del Inglés y Teoría Sintáctica en la licenciatura en lingüística.
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Teaching Assistant Professor
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Universidad Nacional Autónoma de México
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Higher Education
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700 & Above Employee
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Profesor
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Jan 2019 - Jul 2019
Profesor de gramática contrastiva (Inglés-Español) en la licenciatura en traducción de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT). Profesor de gramática contrastiva (Inglés-Español) en la licenciatura en traducción de la Escuela Nacional de Lenguas, Lingüística y Traducción (ENALLT).
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ENAH Escuela Nacional de Antropología e Historia
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Government Administration
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1 - 100 Employee
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Laboratorista
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Jan 2019 - Jul 2019
Encargado del Laboratorio de Lingüística en la ENAH. Tareas principales: Investigación, actividades administrativas, enseñanza, gestión de actividades académicas. Encargado del Laboratorio de Lingüística en la ENAH. Tareas principales: Investigación, actividades administrativas, enseñanza, gestión de actividades académicas.
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UNOi México
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Mexico
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Education Administration Programs
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1 - 100 Employee
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Auxiliar de edición
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May 2018 - Jul 2019
Fui asistente editorial en una campaña para la creación de material didáctico en la enseñanza del inglés como segunda lengua. Mi principal tarea era la lectura y corrección de textos en inglés de diferentes proyectos, como libros, revistas y páginas weba, así como de materiales audiovisuales. Fui asistente editorial en una campaña para la creación de material didáctico en la enseñanza del inglés como segunda lengua. Mi principal tarea era la lectura y corrección de textos en inglés de diferentes proyectos, como libros, revistas y páginas weba, así como de materiales audiovisuales.
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Universidad Autónoma de Guadalajara
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Mexico
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Higher Education
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700 & Above Employee
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Profesor de español como lengua extranjera
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Sep 2017 - Apr 2018
Impartí cursos intensivos de español para extranjeros de diferentes nacionalidades y diferentes lenguas madres, desde niveles básicos (A1) hasta niveles avanzados (C1). Asimismo, impartía dos cursos especiales (uno de literatura hispánica y otro de historia de México) para alumnos de intercambio que contaban con una fluidez en español muy alta (C1). Impartí cursos intensivos de español para extranjeros de diferentes nacionalidades y diferentes lenguas madres, desde niveles básicos (A1) hasta niveles avanzados (C1). Asimismo, impartía dos cursos especiales (uno de literatura hispánica y otro de historia de México) para alumnos de intercambio que contaban con una fluidez en español muy alta (C1).
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El Colegio de México
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Mexico
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Research Services
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400 - 500 Employee
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Becario de investigación
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Mar 2015 - Jul 2017
Mi trabajo principal como becario fue crear una serie de corpus con datos lingüísticos del español. Estos datos estaban relacionados con el comportamiento sintáctico de ciertos determinantes y numerales españoles, así como sus características semánticas. Mi trabajo principal como becario fue crear una serie de corpus con datos lingüísticos del español. Estos datos estaban relacionados con el comportamiento sintáctico de ciertos determinantes y numerales españoles, así como sus características semánticas.
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UNOi México
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Mexico
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Education Administration Programs
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1 - 100 Employee
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Redactor
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Feb 2017 - Apr 2017
Escribí textos creativos e informativos en inglés para niños hispanoparlantes aprendices de inglés como segunda lengua. El objetivo principal de estos textos era crear material de lectura interesante para niños, con el fin de que pudieran adquirir vocabulario, aprender nuevas estructuras sintácticas y desarrollar otras habilidades lingüísticas. Escribí textos creativos e informativos en inglés para niños hispanoparlantes aprendices de inglés como segunda lengua. El objetivo principal de estos textos era crear material de lectura interesante para niños, con el fin de que pudieran adquirir vocabulario, aprender nuevas estructuras sintácticas y desarrollar otras habilidades lingüísticas.
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Education
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The University of British Columbia
Master of Arts - MA, Lingüística -
Instituto Nacional de Antropología e Historia
Licenciatura, Lingüística -
Universidad de Guadalajara
Licenciatura, Lengua y literatura española