Experience

VISTA college - Techniek

• Education Administration Programs
• 1 - 100 Employee

• Docent mentor bpv- begeleider

  • Oct 2014 - Present

  Op het Vista college te Heerlen verzorg ik de lessen rekenvaardigheid voor studenten van niveau 2, 3 en 4 en VCA (veiligheidscertificering) voor niveau 2 en 3 van verschillende technische disciplines. Om ervoor te zorgen dat de studenten die in het examenjaar zitten goed voorbereid naar het examen rekenvaardigheid gaan, zorg ik voor een uitgebreide examentraining rekenvaardigheid. Op het Vista college te Heerlen verzorg ik de lessen rekenvaardigheid voor studenten van niveau 2, 3 en 4 en VCA (veiligheidscertificering) voor niveau 2 en 3 van verschillende technische disciplines. Om ervoor te zorgen dat de studenten die in het examenjaar zitten goed voorbereid naar het examen rekenvaardigheid gaan, zorg ik voor een uitgebreide examentraining rekenvaardigheid.



Consortium beroepsonderwijs

• Amersfoort

• Ontwikkelaar digitaal lesmateriaal/ E-learning VMBO BWI

  • Feb 2015 - Sep 2019

  Naast mijn werk als docent bij het ROC Arcus college te heerlen ben ik bij Consortium beropsonderwijs werkzaam als ontwikkelaar digitaal lesmateriaal VMBO BWI (bouwen, wonen en interieur). In deze functie ontwikkel ik binnen het team VMBO BWI samen met mijn collega's de keuzevakken voor BWI in het kader van het nieuwe technische VMBO onderwijs. Naast mijn werk als docent bij het ROC Arcus college te heerlen ben ik bij Consortium beropsonderwijs werkzaam als ontwikkelaar digitaal lesmateriaal VMBO BWI (bouwen, wonen en interieur). In deze functie ontwikkel ik binnen het team VMBO BWI samen met mijn collega's de keuzevakken voor BWI in het kader van het nieuwe technische VMBO onderwijs.



Consortium Beroepsonderwijs

• Netherlands
• Education Administration Programs
• 1 - 100 Employee

• Ontwikkelteamleider VMBO BWI

  • Jan 2017 - Sep 2018

  Naast mijn werk als docent bij het ROC Arcus college te heerlen ben ik bij Consortium Beropesonderwijs ontwikkelteamleider VMBO BWI. Het is mijn taak om de E-learning ontwikkelaars VMBO BWI aan te sturen en de werkzaamheden te coördineren. Naast mijn werk als docent bij het ROC Arcus college te heerlen ben ik bij Consortium Beropesonderwijs ontwikkelteamleider VMBO BWI. Het is mijn taak om de E-learning ontwikkelaars VMBO BWI aan te sturen en de werkzaamheden te coördineren.



Beroepscollege Parkstad Limburg - locatie Herle

• Heerlen

• Docent bouwtechniek BWI

  • Feb 2014 - Aug 2014

  In deze functie gaf ik als vervangend docent invulling aan de lessen bouw (BWI) aan 3e en 4e jaars vmbo leerlingen op basis en kader niveau. Daarnaast was ik ook verantwoordelijk voor lessen PSO (praktische sector oriëntatie) voor de afdeling BWI (bouwen, wonen & interieu) aan tweede jaars leerlingen. In deze functie gaf ik als vervangend docent invulling aan de lessen bouw (BWI) aan 3e en 4e jaars vmbo leerlingen op basis en kader niveau. Daarnaast was ik ook verantwoordelijk voor lessen PSO (praktische sector oriëntatie) voor de afdeling BWI (bouwen, wonen & interieu) aan tweede jaars leerlingen.



MSX International

• United States
• Business Consulting and Services
• 700 & Above Employee

• Trainer, Training developer, Consultant

  • Jul 2012 - Dec 2012

  Nederlands: Het opstellen, bepalen en koppelen van competentieprofielen voor interne cursussen van automotiv bedrijven. Vormgeven van de competentiebepaling van de interne cursussen die automotiv bedrijven aan hun werknemers aanbieden. Ontwikkeling en doorontwikkeling van commercieel en technisch trainingsmateriaal en het geven van de desbetreffende trainingen. Als auditor de basic standards van een bekend automerk auditeren bij de autohandelaar. Begeleiding en ondersteuning van softwareimplementatie in de vorm van coaching en het maken van instructieve handleidingen. English: To compose, define and link competenceprofiles for internal and external trainings and courses for the automotive sector. Design of the competence profiles and of the internal and external trainings which are provided to the employees of the automotive sector.Development and re-development of commercial and technical training materials and providing the relevant training. Auditing the basic standards as an auditor of a well known car brand at the car dealers . Guidance and support for new software implementation by coaching and development of new instructional manuals. Show less



arcuscollege

• Netherlands
• Professional Training and Coaching
• 1 - 100 Employee

• Leraar afdeling bouw voor de vakken: rekenen/wiskunde, leren loopbaan burgerschap en VCA-trainingen

  • Sep 2011 - Jun 2012

  Het verzorgen en ontwikkelen van passend onderwijs in de verschillende disciplines als veiligheidstrainingen (VCA), LLB (leren loopbaan burgerschap) en rekenen/wiskunde. Begeleiding en coaching van de leerlingen in hun leer-werkproces, individuele leerbehoeftes herkennen en hier direct op in gaan. Leerling administratie bijhouden, toetsen plannen, schema's opstellen en bijhouden.

• Leraar bouwtechniek/bouwkunde

  • Sep 2011 - Nov 2011

  Het verzorgen van lessen op de afdeling bouwtechniek/bouwkunde. Begeleiden en aansturen van de leerling bij de praktische opdrachten van de bouwtechniek/bouwkunde lessen (praktijklessen en tekenen). Dit was een tijdelijke functie als vervanger.



Intratuin Nederland B.V.

• Netherlands
• Retail
• 1 - 100 Employee

• Sales medewerker barbecue en tuinmeubels (studentenjob)

  • Apr 2011 - Jul 2011

  Het klantgericht verkopen van barbecues en tuinmeubels. De potentiele klant aanspreken, vragen naar zijn/haar behoeftes, producten voorstellen die aan de vraag voldoen, het product vertegenwoordigen, het verkoopgesprek, de koop afronden, de betaling van het product door de klant opzetten (aanbetaling). Het klantgericht verkopen van barbecues en tuinmeubels. De potentiele klant aanspreken, vragen naar zijn/haar behoeftes, producten voorstellen die aan de vraag voldoen, het product vertegenwoordigen, het verkoopgesprek, de koop afronden, de betaling van het product door de klant opzetten (aanbetaling).



Herlecollege Heerlen

• Docent Bouw

  • Mar 2011 - Jul 2011

  Tijdelijke functie docent bouw. Het voorbereiden en geven van lessen praktijk sector oriëntatie leerjaar 1. In het VMBO onderwijs krijgen alle leerlingen in de eerste 2 leerjaren de kans om kennis te maken met de beropesgerichte vakken in de bovenbouw (leerjaar 3 en 4). Om hun een goed beeld te geven van wat er per beroepsrichting aan lessen wordt aangeboden is er de praktijk sector oriëntatie. In deze lessen laat je de leerling zoveel mogelijk kennis maken met de lesstof en praktijkvakken waar ze mee in aanraking komen tijdens het 3e en 4e leerjaar de opleiding. Show less

• Afstudeer scriptie

  • Feb 2011 - Jun 2011

  Het opzetten van een laagdrempelige cursus voor leraren ter verhoging van de motivatie tot gebruik van het digitale schoolbord (Smartboard) tijdens de lessen. Veel docenten van tegenwoordig hebben een Smartboard ter beschikking in hun klaslokaal maar maken er amper gebruik van. In het kader van deze afstudeerscriptie werd daarom een onderzoek uitgevoerd naar de motivatie van leraren om het Smartboard als interactief medium te gebruiken tijdens de les. Het doel van het onderzoek was om aan te tonen dat een laagdrempelige cursus over het werken met het Smartboard ervoor zorgt dat de cursisten intrinsiek en extrinsiek gemotiveerd raken om het Smartboard te gaan gebruiken in hun lessen. In het kader van het onderzoek werd daarom tevens een tweedelige cursus voor het werken met het Smartboard ontwikkeld. De cursus is laagdrempelig opgesteld om de cursisten op een voor hen toegankelijke manier te laten leren hoe ze met het Smartboard kunnen werken. Bovendien is deze opgedeeld in twee delen om de cursisten de tijd te geven de basiskennis eerst te verwerken om daarna met meer diepgang op de basis kennis in te gaan met als doel een les voor te bereiden op het Smartboard. Het onderzoek is door middel van een vragen/stellingenlijst uitgevoerd en de meting van de motivatie van de cursisten gebeurde in twee fases (voor- en nameting). Uit het onderzoek blijkt dat de cursisten door een laagdrempelige cursus over het werken met het Smartboard gemotiveerd worden om het Smartboard te gaan gebruiken in hun lessen. Een significante stijging in zowel intrinsieke als extrinsieke motivatie om het Smartboard te gaan gebruiken in de lessen kon aangetoond worden.Voor de toekomst betekend dit dat een laagdrempelige cursus de digitale kloof tussen de huidige netgeneratie en de zittende docenten kan verkleinen. Show less



IKEA Heerlen

• Heerlen, Limburg

• Medewerker Logistiek (studentenjob)

  • Jun 2008 - Jan 2010

  In deze functie heb ik de bestellingen van klanten volledig klaargemaakt door orderpicking zodat de klant de bestelling kan komen afhalen of de bestelling op transport kan. Voor en na sluitingstijd was ik tevens verantwoordelijk voor het aanvullen van de voorraad. Hierbij heb ik met logistieke systemen gewerkt en het aanvullen van de voorraad op een systimatische manier toegepast In deze functie heb ik de bestellingen van klanten volledig klaargemaakt door orderpicking zodat de klant de bestelling kan komen afhalen of de bestelling op transport kan. Voor en na sluitingstijd was ik tevens verantwoordelijk voor het aanvullen van de voorraad. Hierbij heb ik met logistieke systemen gewerkt en het aanvullen van de voorraad op een systimatische manier toegepast



SnowWorld

• Netherlands
• Travel Arrangements
• 100 - 200 Employee

• Medewerker verhuur (studentenjob)

  • Nov 2003 - Jul 2007