Jacques Forest
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Bio
Ismaëll-Antoine Gaumond
Inspirant, authentique et généreux de son temps et ses connaissances. Jacques est l'exemple parfait d'un professeur qui fait une différence dans la vie des autres en arrimant sa recherche à la réalité des entreprises et en inspirant un changement dans la façon de penser de ses étudiants. Croiser son chemin m'a permis de découvrir et valider ma vocation et je lui en serai toujours reconnaissant.
Ismaëll-Antoine Gaumond
Inspirant, authentique et généreux de son temps et ses connaissances. Jacques est l'exemple parfait d'un professeur qui fait une différence dans la vie des autres en arrimant sa recherche à la réalité des entreprises et en inspirant un changement dans la façon de penser de ses étudiants. Croiser son chemin m'a permis de découvrir et valider ma vocation et je lui en serai toujours reconnaissant.
Ismaëll-Antoine Gaumond
Inspirant, authentique et généreux de son temps et ses connaissances. Jacques est l'exemple parfait d'un professeur qui fait une différence dans la vie des autres en arrimant sa recherche à la réalité des entreprises et en inspirant un changement dans la façon de penser de ses étudiants. Croiser son chemin m'a permis de découvrir et valider ma vocation et je lui en serai toujours reconnaissant.
Ismaëll-Antoine Gaumond
Inspirant, authentique et généreux de son temps et ses connaissances. Jacques est l'exemple parfait d'un professeur qui fait une différence dans la vie des autres en arrimant sa recherche à la réalité des entreprises et en inspirant un changement dans la façon de penser de ses étudiants. Croiser son chemin m'a permis de découvrir et valider ma vocation et je lui en serai toujours reconnaissant.
Experience
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Co.devenir
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France
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Business Consulting and Services
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1 - 100 Employee
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Intervenant régulier
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May 2019 - Present
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Conférencier & psychologue expert en motivation
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May 2017 - Present
À l’aide de formations et d’ateliers, de conférences, de mesures et interprétations et d’un service d’accompagnement en coaching, reROOT soutient les gestionnaires, entraîneurs et parents dans l’apprentissage des bases d’une communication qui satisfait les besoins psychologiques. Ce nouveau langage favorise la motivation de haute qualité, le bien-être et le fonctionnement optimal chez les employés, athlètes et enfants. À l’aide de formations et d’ateliers, de conférences, de mesures et interprétations et d’un service d’accompagnement en coaching, reROOT soutient les gestionnaires, entraîneurs et parents dans l’apprentissage des bases d’une communication qui satisfait les besoins psychologiques. Ce nouveau langage favorise la motivation de haute qualité, le bien-être et le fonctionnement optimal chez les employés, athlètes et enfants.
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Professeur titulaire, Psychologue Organisationnel, Conseiller en Ressources Humaines Agréé (CRHA)
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Aug 2007 - Present
Publications récentes / Recent publications: Thibault Landry, A. Forest, J., Zigarmi, D., Houson, D., & Boucher, É. (In press, 2018). The carrot or the stick? Investigating the subjective meaning of cash rewards and their motivational power according to Self-Determination Theory. Compensation and Benefits Review. Thibault Landry, A., Egan, R. Crevier-Braud, L., Manganelli, L. & Forest, J. (In press, 2018). An empirical investigation of the Employee Work Passion Appraisal model using Self-Determination Theory. Advances in Developing Human Resources. Manganelli, L., Thibault Landry, A., Carpentier, J., & Forest, J. (In press, 2018). Self-determination theory can help you generate performance and well-being in the workplace: A review of the literature. Advances in Developing Human Resources. Howard, J., Gagné, M., Morin, A. J. S., Wang, Z., & Forest, J. (in press, 2018). Using bifactor exploratory structural equation modeling to test for a continuum structure of motivation. Journal of Management. DOI: 10.1177/0149206316645653Camus, G., Berjot, S., Amoura, C., & Forest, J. (2017). Échelle de motivation à (re)travailler: Vers une nouvelle approche de la théorie de l'autodétermination. Canadian Journal of Behavioral Sciences / Revue Canadienne des Sciences du Comportement, 49(2), 122-132. Manganelli, L., Gillet, N., Laurent, V. & Forest, J. (2017). Une analyse des profils motivationnels afin de mieux comprendre l’effet des contraintes et ressources professionnelles en emploi. Humain et Organisation, 3(1), 9-20. Thibault Landry, A. Gagné, M., Forest, J., Guerrero, S., Séguin, M., & Papachristopoulos, K. (2017). An integrative SDT-based investigation of the relation between financial incentives, motivation, and performance. Journal of Personnel Psychology, 16(2), 61-76. DOI: 10.1027/1866-5888/a000182
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Education
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John Molson School of Business (Concordia University)
Post-doc, Organizational Behavior -
Université de Montréal
M.Sc. and Ph.D., Psychologie -
UQAM
B.Sc., Psychologie