Irene van Heerde

Manager Publieke Diensverlening a.i. at de Bibliotheek Amstelland
  • Claim this Profile
Contact Information
Location
Zwolle, Overijssel, Netherlands, NL
Languages
  • French Limited working proficiency
  • English Full professional proficiency
  • German Limited working proficiency

Topline Score

Bio

Generated by
Topline AI

0

/5.0
/ Based on 0 ratings
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)

Filter reviews by:

No reviews to display There are currently no reviews available.

0

/5.0
/ Based on 0 ratings
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)

Filter reviews by:

No reviews to display There are currently no reviews available.
You need to have a working account to view this content. Click here to join now

Experience

    • Netherlands
    • Libraries
    • 1 - 100 Employee
    • Manager Publieke Diensverlening a.i.
      • Jun 2023 - Present

    • Manager marketing en communicatie
      • Jan 2023 - Jul 2023

    • Manager Educatie en programmering
      • Sep 2022 - Feb 2023

    • Wellness and Fitness Services
    • Interim, innovatie, marketing en business development
      • Jan 2017 - Present

      Op dit moment werk ik voor CROW-educatie. Een kennisinstituut in de grond- weg en waterbouw, waar ik oa de positionering van de educatie help aanscherpen en blended learning van de grond mag trekken.Hiervoor zat ik bij Thiememeulenhoff waar ik verantwoordelijk was voor de grondige vernieuwing van 3 methodes NT2 met daarbij een geheel nieuw leerplatform. Mijn rol was die van productowner/portfoliomanager. Meer weten over mijn projecten? https://www.i-boost.nu/projecten

    • Eigenaar
      • Jan 2017 - Present

      Vanaf januari 2017 ben ik begonnen als zelfstandige. Mijn kracht zit hem in energie ergens op zetten. Vandaar I-Boost. Ik trek graag iets niet-alledaags van de grond of help met een andere, onorthodoxe blik ergens op te werpen. Ik heb veel marketing ervaring en veel ervaring met het ontwikkelen van applicaties. Met name in de educatieve sector.

    • Netherlands
    • Higher Education
    • 700 & Above Employee
    • Co Teach Informatica - Consultant Scale Up Plan
      • Jun 2022 - Jul 2023

      Vo-scholen en -leerlingen staan te popelen om aan de slag te gaan met informatica, maar de vraag naar docenten is al jaren groter dan het aanbod. Gelukkig zit Nederland bomvol enthousiaste IT professionals. Binnen Co-Teach Informatica ontwikkelen zij projectonderwijs dat aansluit op hun expertise, samen met bevoegde leraren en vakdidactici. Als consultant help ik de volgende stap naar de toekomst te zetten met de inrichting van de structuur en organisatie die daarbij nodig is. Aandachtsgebieden zijn: - Planvorming Co-Teach Informatica 2.0 - Verstevigen partnernetwerk met bedrijven - Aansturing ontwikkeling van leskisten voor gastdocenten Show less

    • Netherlands
    • Higher Education
    • 700 & Above Employee
    • Scriptiebegeleider en docent Value Based Marketing
      • Apr 2022 - Feb 2023

      Begeleiding van scripties en begeleiding van het vak Value Based marketing Begeleiding van scripties en begeleiding van het vak Value Based marketing

    • Netherlands
    • Libraries
    • 1 - 100 Employee
    • Productowner Opleidingen NBD Biblion
      • Feb 2021 - Apr 2022
    • South Africa
    • Education Management
    • Strategisch marketeer Kennisnetwerk SPV
      • Nov 2018 - May 2020
    • Netherlands
    • Book and Periodical Publishing
    • 200 - 300 Employee
    • Business Developer
      • Nov 2013 - Dec 2016

      Als Business Developer ben ik eindverantwoordelijk voor de ontwikkeling en het nationaal en internationaal vermarkten van een aantal digitale oplossingen voor het onderwijs. Dit bestrijkt het totale gebied van ideegeneratie tot en met implementatie. Op het moment dat een nieuw concept rijp genoeg wordt het aan de organisatie overgedragen.Op dit moment ben ik verantwoordelijk voor:-Marten & Oopjen Magazine, een cadeau van het Rijksmuseum voor alle 400.000 kinderen uit groep 6 en 7 in het basisonderwijs.-NT2; oplossingen voor Nederlands als tweede taal-Skillzz: een nieuwe talentenapp in samenwerking met MasterPeace-Blanco: Leren kijken en van kijken leren. I.s.m. Rijksmuseum Show less

    • Uitgever
      • Sep 2011 - Oct 2013

      In deze functie heb ik samen met mijn team Got it?! ontwikkeld. Een succesvol online programma voor Taal en Rekenen in VO, PO en MBO. Verantwoordelijk voor initiatie, omzet, ontwikkeling, exploitatie. Na een jaar werken ca 130.000 leerlingen in Got it?! www.got-it.nl

    • Marketeer
      • Oct 2004 - Aug 2011

      Verantwoordelijk voor ontwikkeling en vermarkting van onderwijsmethodes en serviceconcepten voor aardrijkskunde, geschiedenis en het leergebied Mens en Maatschappij in het voortgezet onderwijs.Initiator en projectleider innovatieproject Arangeerbaar WerkboekProjectleider in de professionalisering en het vergroten van klantgericht werken van marketing binnen geheel ThiemeMeulenhoff

    • Marketing coordinator
      • Mar 2002 - Sep 2004

      Verantwoordelijk voor ontwikkeling, onderzoek en vermarkting van uitgaven voor het Hoger Onderwijs. Verantwoordelijk voor ontwikkeling, onderzoek en vermarkting van uitgaven voor het Hoger Onderwijs.

    • Costa Rica
    • Travel Arrangements
    • sr consultant
      • Mar 1999 - Dec 2001

      Verantwoordelijk voor diverse projecten met als specialisatie klantloyaliteit en positionering. Mede-ontwikkelaar van Customer integration, een model voor klantgericht werken Klanten o.a. Batavus, KPN telecom, Nierstichting, Theologische Universiteit Kampen, NVBA. Verantwoordelijk voor diverse projecten met als specialisatie klantloyaliteit en positionering. Mede-ontwikkelaar van Customer integration, een model voor klantgericht werken Klanten o.a. Batavus, KPN telecom, Nierstichting, Theologische Universiteit Kampen, NVBA.

Education

  • University of Groningen
    drs., Bedrijfseconomie, Marketing Management
    1996 - 1999
  • Hanzehogeschool Groningen
    Master's degree, Communicatie Management
    1993 - 1997
  • RSG Meppel
    1987 - 1993

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now