Experience

AB Het Spectrum
• Netherlands
• Mental Health Care
• 1 - 100 Employee
• Ambulant Begeleider

  • Sep 2018 - Present


Stichting Dr. A Verschoorschool

• Leerkracht speciaal onderwijs

  • Aug 2003 - May 2018

  De Dr. A. Verschoorschool is een school voor speciaal Onderwijs, Cluster 4. Op deze school worden onder andere leerlingen met een autismespectrumstoornis en/of ADHD opgevangen. Binnen deze vorm van onderwijs wordt het kind centraal gesteld en wordt er gekeken naar een zo goed mogelijk onderwijs op maat voor elk individu. De Dr. A. Verschoorschool is een school voor speciaal Onderwijs, Cluster 4. Op deze school worden onder andere leerlingen met een autismespectrumstoornis en/of ADHD opgevangen. Binnen deze vorm van onderwijs wordt het kind centraal gesteld en wordt er gekeken naar een zo goed mogelijk onderwijs op maat voor elk individu.



COA Stichting Valentijn

• crechemedewerkster

  • Mar 2001 - Sep 2003

  Stichting Valentijn was een opvangcentrum voor alleenstaande asielzoekers (AMA's) met drie vestigingen in Nederland. De vestiging in Elspeet was met name gericht op de opvang van kindgezinnen en tienermoeders. Binnen deze stichting was ik werkzaam op de crèche en hield ik mij bezig met het scheppen van een veilig woon- en leefklimaat door het werken met een duidelijke dagstructuur aan de hand van de methodiek Piramide. Stichting Valentijn was een opvangcentrum voor alleenstaande asielzoekers (AMA's) met drie vestigingen in Nederland. De vestiging in Elspeet was met name gericht op de opvang van kindgezinnen en tienermoeders. Binnen deze stichting was ik werkzaam op de crèche en hield ik mij bezig met het scheppen van een veilig woon- en leefklimaat door het werken met een duidelijke dagstructuur aan de hand van de methodiek Piramide.



PCBO De Borchstee

• Onderwijsassistent

  • Aug 1999 - Jul 2000

  Tijdens mijn periode op "De Borchstee" ben ik voornamelijk ingezet als ondersteuning in de onderbouw waar werd gewerkt volgens de methode basisvorming. Mijn werkzaamheden bestonden vooral uit assistentie bij de voorbereiding en uitvoering van de diverse thema's, almede het verzorgen van de themabrieven naar ouders. Tevens werd ik in deze periode ingezet bij de methodes leeslijn en woordbouw waarbij ik een gr oep kinderen begeleidde die op deze lesstof dreigden uit te vallen. Tijdens mijn periode op "De Borchstee" ben ik voornamelijk ingezet als ondersteuning in de onderbouw waar werd gewerkt volgens de methode basisvorming. Mijn werkzaamheden bestonden vooral uit assistentie bij de voorbereiding en uitvoering van de diverse thema's, almede het verzorgen van de themabrieven naar ouders. Tevens werd ik in deze periode ingezet bij de methodes leeslijn en woordbouw waarbij ik een gr oep kinderen begeleidde die op deze lesstof dreigden uit te vallen.



CNS De Petraschool

• Onderwijsassistent

  • Nov 1998 - Aug 1999

  Tijdens deze periode heb vrijwillig gewerkt als onderwijsassistente in groep 2 van de basisschool "de Petraschool". In deze periode heb ik de leerkracht van die groep geholpen met al haar bezigheden. Ik nam bij de kinderen de HOJK en de HOOK testen af onder haar verantwoording. Deze periode was voor mij een ervaringsperiode waarin mijn belangstelling voor het onderwijs zich verder kon ontwikkelen. Tijdens deze periode heb vrijwillig gewerkt als onderwijsassistente in groep 2 van de basisschool "de Petraschool". In deze periode heb ik de leerkracht van die groep geholpen met al haar bezigheden. Ik nam bij de kinderen de HOJK en de HOOK testen af onder haar verantwoording. Deze periode was voor mij een ervaringsperiode waarin mijn belangstelling voor het onderwijs zich verder kon ontwikkelen.



SPJC

• France
• Restaurants
• 1 - 100 Employee

• Leraar peuteronderwijs

  • 1998 - 1999

  Op de peuterspeelzaal "De Kabouterhof" van de SPCJ in Nunspeet ben ik werkzaam geweest gedurende het zwangerschaps- en ouderschapsverlof van een van de twee vaste leidsters. Op deze speelzaal werkte ik samen met een vaste collega. We hadden per ochtend de verantwoording over 18 peuters in de leeftijd van 2,5 tot 4 jaar. Aan de hand van jaarlijks terugkerende thema's werden er diverse activiteiten aan de kinderen aangeboden waarin ze hun vaardigheden verder konden uitbreiden. Op de peuterspeelzaal "De Kabouterhof" van de SPCJ in Nunspeet ben ik werkzaam geweest gedurende het zwangerschaps- en ouderschapsverlof van een van de twee vaste leidsters. Op deze speelzaal werkte ik samen met een vaste collega. We hadden per ochtend de verantwoording over 18 peuters in de leeftijd van 2,5 tot 4 jaar. Aan de hand van jaarlijks terugkerende thema's werden er diverse activiteiten aan de kinderen aangeboden waarin ze hun vaardigheden verder konden uitbreiden.



Stichting Peuterspeelzalen Nunspeet

• Leraar peuteronderwijs

  • 1995 - 1998

  Tijdens deze periode ben ik begonnen als vrijwilligster omdat ik graag met kinderen wilde werken. Op aanraden van de toenmalige coördinatrice ben ik de studie voor peuterspeelzaalleidster gaan doen. In juni 1997 heb ik mijn diploma van de landelijke stichting OVDB, Leidster Kindercentra gehaald. Tijdens mijn opleiding heb ik mijn stage binnen deze peuterspeelzaal gelopen. Na het behalen van mijn diploma heb ik nog enige tijd als vrijwilligster gewerkt voor deze stichting. Tijdens deze periode ben ik begonnen als vrijwilligster omdat ik graag met kinderen wilde werken. Op aanraden van de toenmalige coördinatrice ben ik de studie voor peuterspeelzaalleidster gaan doen. In juni 1997 heb ik mijn diploma van de landelijke stichting OVDB, Leidster Kindercentra gehaald. Tijdens mijn opleiding heb ik mijn stage binnen deze peuterspeelzaal gelopen. Na het behalen van mijn diploma heb ik nog enige tijd als vrijwilligster gewerkt voor deze stichting.



Gemeente Nunspeet

• Netherlands
• Public Policy Offices
• 100 - 200 Employee

• typiste/receptioniste

  • 1987 - 1989

  In mijn functie als typiste bij de gemeente Nunspeet, verzorgde ik samen met twee collegae zowel alle interne als uitgaande correspondentie. Dit varieerde van het uittypen van bouwvergunningen tot het uitwerken van de notulen van raadsvergaderingen. Hierbij werd dikwijls gebruik gemaakt van een dictafoon. Bij afwezigheid van de telefoniste/receptioniste werd bij tourbeurt één van de typistes ingezet. In mijn functie als typiste bij de gemeente Nunspeet, verzorgde ik samen met twee collegae zowel alle interne als uitgaande correspondentie. Dit varieerde van het uittypen van bouwvergunningen tot het uitwerken van de notulen van raadsvergaderingen. Hierbij werd dikwijls gebruik gemaakt van een dictafoon. Bij afwezigheid van de telefoniste/receptioniste werd bij tourbeurt één van de typistes ingezet.



Stichting Philadelphia Zorg

• Netherlands
• Hospitals and Health Care
• 700 & Above Employee

• Administratief medewerker

  • 1984 - 1987

  Binnen de Stichting Philadelphia Voorzieningen heb ik op het Centraal Bureau te Nunspeet gewerkt. Ik werkte hier op de boekhouding. Mijn werkzaamheden bestonden uit het coderen van rekeningen, kasboeken en salarissen. Incidenteel deed ik ook kasboekcontroles. Naast deze werkzaamheden verzorgde ik samen met twee andere collegae het typewerk en kopieerwerk van de jaarrekeningen. Binnen de Stichting Philadelphia Voorzieningen heb ik op het Centraal Bureau te Nunspeet gewerkt. Ik werkte hier op de boekhouding. Mijn werkzaamheden bestonden uit het coderen van rekeningen, kasboeken en salarissen. Incidenteel deed ik ook kasboekcontroles. Naast deze werkzaamheden verzorgde ik samen met twee andere collegae het typewerk en kopieerwerk van de jaarrekeningen.



Kleuterschool "De Woelwaters"

• Stagiair

  • Aug 1983 - Dec 1983

  In 1983 volgde ik de opleidingsschool voor kleuterleidsters te Zwolle. Tijdens deze opleiding liep ik twee dagen in de week stage op kleuterschool "De Woelwaters" te Nunspeet. Ik voerde de voorgeschreven opdrachten zelfstandig uit en evalueerde deze naderhand met mijn supervisor. In 1983 volgde ik de opleidingsschool voor kleuterleidsters te Zwolle. Tijdens deze opleiding liep ik twee dagen in de week stage op kleuterschool "De Woelwaters" te Nunspeet. Ik voerde de voorgeschreven opdrachten zelfstandig uit en evalueerde deze naderhand met mijn supervisor.