Experience

Nacademy

• Belgium
• Business Skills Training
• 1 - 100 Employee

• Learning And Development Specialist

  • Apr 2019 - Present

  Het op maat "reboosten" van organisaties op basis van een totaalaanpak waarbij:-Reskilling vanuit een multidisciplinaire aanpak-Reskilling met aandacht voor het individu-Reskilling met adviezen over HOE investeren in leren en groei-Reskilling met als resultaat digitalisering, technische expertise en optimalisatie van de klantbeleving.Takenpakket-Adviserende rol bij reboost trajecten-Ontwikkelen en ontwerpen van reboost trajecten-Coachen en begeleiden van lerende-Trainen-Kwaliteitsbewaking tijdens reboost trajecten-Klantcontact en Sales



Maastricht UMC+

• Netherlands
• Hospitals and Health Care
• 700 & Above Employee

• Afstudeerproject: Learning & development specialist

  • Sep 2017 - Jun 2018

  Afstudeerproject bij Maastricht UMC+academie.Ontwikkeling van een competentieprofiel voor de assessor van het werkplekassessment.Om tot het profiel te komen heb ik eerst een onderzoek uitgevoerd naar de kwaliteit en mogelijkheden tot verbetering van de werkplekassessments (werkplekleren) binnen het project klinisch redeneren. Daarna heb ik de onderzoeksresultaten verwerkt in mijn profiel. Afstudeerproject bij Maastricht UMC+academie.Ontwikkeling van een competentieprofiel voor de assessor van het werkplekassessment.Om tot het profiel te komen heb ik eerst een onderzoek uitgevoerd naar de kwaliteit en mogelijkheden tot verbetering van de werkplekassessments (werkplekleren) binnen het project klinisch redeneren. Daarna heb ik de onderzoeksresultaten verwerkt in mijn profiel.



Tulser

• Netherlands
• Business Consulting and Services
• 1 - 100 Employee

• Learning en development consultant

  • Mar 2017 - Oct 2017

  Het adviseren en ontwikkelen van leeroplossingen met behulp van 70:20:10-methodiek met betrekking tot werkplek leren.Taken:Organisaties adviseren over hoe ze hun bedrijfsstrategie op het gebied van leren en presteren kunnen vormgeven.Systematisch analyseren van organisatievraagstukken.Digitale leermiddelen ontwikkelen en onderhouden in A new Spring.implementatie trajecten ontwikkelen voor het invoeren van de nieuwe bedrijfsstrategie.Evalueren van de verandertrajecten. Het adviseren en ontwikkelen van leeroplossingen met behulp van 70:20:10-methodiek met betrekking tot werkplek leren.Taken:Organisaties adviseren over hoe ze hun bedrijfsstrategie op het gebied van leren en presteren kunnen vormgeven.Systematisch analyseren van organisatievraagstukken.Digitale leermiddelen ontwikkelen en onderhouden in A new Spring.implementatie trajecten ontwikkelen voor het invoeren van de nieuwe bedrijfsstrategie.Evalueren van de verandertrajecten.



Develhub, beroepsvereniging voor leerprofessionals

• Netherlands
• Non-profit Organizations
• 1 - 100 Employee

• Inhoudelijk projectmedewerker

  • Jan 2014 - Sep 2014

  Organiseren en faciliteren van activiteiten binnen het netwerk. Relatieopbouw ter uitbreiding van het netwerkTaken:Projecten leiden en faciliteren: Anders leren en werken, NVO2/Connect "generaties in organisaties", leden bijeenkomsten.Meewerken aan toekomstplannen NVO2: werkgroep Business Skills.Praktijkgericht onderzoek: "De leerbehoefte van zzp-ers binnen een vereniging", tevredenheid en behoefte onderzoek naar organisatielidmaatschappen.Relatiemanagement: nieuwe netwerken ontdekken, ontmoeten en mee samenwerken



ROC Leeuwenborgh

• Netherlands
• Education Administration Programs
• 100 - 200 Employee

• Docent,mentor, praktijkbegeleider

  • Aug 2011 - Aug 2012

  Doceren en begeleiden van mbo- leerlingen binnen de opleiding handel.Taken:Doceren van commerciële en economische vakken.Begeleiden en coachen van leerlingen tijdens hun studieloopbaan en praktijkervaring.Overleg en opbouw van opleidingsjaarplannen met docenten teams.Buitenschoolse activiteiten organiseren en begeleiden: bedrijfsbezoeken.Stagebezoeken en begeleiding. Doceren en begeleiden van mbo- leerlingen binnen de opleiding handel.Taken:Doceren van commerciële en economische vakken.Begeleiden en coachen van leerlingen tijdens hun studieloopbaan en praktijkervaring.Overleg en opbouw van opleidingsjaarplannen met docenten teams.Buitenschoolse activiteiten organiseren en begeleiden: bedrijfsbezoeken.Stagebezoeken en begeleiding.