Harmony Godin
Directeur-fondateur at Ecole Harmonie- Claim this Profile
Click to upgrade to our gold package
for the full feature experience.
Topline Score
Bio
0
/5.0 / Based on 0 ratingsFilter reviews by:
Experience
-
Ecole Harmonie
-
Switzerland
-
Primary and Secondary Education
-
1 - 100 Employee
-
Directeur-fondateur
-
May 2022 - Present
Genève, Suisse
-
-
-
Indépendante
-
France
-
1 - 100 Employee
-
Apprendre à apprendre- Remédiation cognitive et scolaire
-
Aug 2017 - Present
-
-
-
-
Psychopédagogue
-
Sep 2020 - May 2022
Genève, Suisse
-
-
-
Ecole Mosaic
-
Switzerland
-
Primary and Secondary Education
-
1 - 100 Employee
-
Coordinatrice psychopédagogue
-
Jun 2019 - Jul 2020
Région de Genève, Suisse Responsable des besoins éducatifs particuliers : - Apport et soutien en terme de ressources pour les enseignants - Organisation des réunions réseaux parents/ enseignants / professionnels - Création d'un réseau de psy, logopédiste, ergothérapeute. - Repérage des élèves en difficultés. - Suivi des élèves en métacognition. Responsable du well-being dans l'école : - Gestion des problématiques de harcèlement, bullying. - Formation pour l'équipe enseignante… Show more Responsable des besoins éducatifs particuliers : - Apport et soutien en terme de ressources pour les enseignants - Organisation des réunions réseaux parents/ enseignants / professionnels - Création d'un réseau de psy, logopédiste, ergothérapeute. - Repérage des élèves en difficultés. - Suivi des élèves en métacognition. Responsable du well-being dans l'école : - Gestion des problématiques de harcèlement, bullying. - Formation pour l'équipe enseignante. Formatrice en métacognition
-
-
Responsable pédagogique
-
Aug 2019 - Jan 2020
Suisse - Diriger la planification et le développement de l'école et prendre en charge ses opérations quotidiennes sur le plan pédagogique. -Proposition pédagogique innovante et développement du programme pédagogique. - Etre un repère pédagogique pour les enseignants et le personnel de l’école. - S’assurer de la progression de tous les élèves dans l’école, y compris des élèves à besoins éducatifs particuliers. - Assurer un leadership clair et positif dans une école en… Show more - Diriger la planification et le développement de l'école et prendre en charge ses opérations quotidiennes sur le plan pédagogique. -Proposition pédagogique innovante et développement du programme pédagogique. - Etre un repère pédagogique pour les enseignants et le personnel de l’école. - S’assurer de la progression de tous les élèves dans l’école, y compris des élèves à besoins éducatifs particuliers. - Assurer un leadership clair et positif dans une école en développement. - Participer au recrutement.
-
-
-
Ecole La Découverte SA
-
Switzerland
-
Education Administration Programs
-
1 - 100 Employee
-
Enseignante spécialiste du soutien scolaire
-
Sep 2015 - Aug 2019
Région de Genève, Suisse - Spécialiste du soutien scolaire pour les élèves âgés de 5 à 12 ans. - Enseignement dans le cadre d'une école privée bilingue (français/anglais) selon les principes de la pédagogie active. - Prise en charge en classe de petits groupes d’élèves ayant des difficultés d’apprentissage. - Création d'outils adaptés pour les élèves. - Enseignement et médiation auprès des élèves. - Collaboration avec les parents et les enseignants.
-
-
Responsable d'extra scolaire et des études
-
2016 - 2017
Région de Genève, Suisse • Suivi des élèves dans les devoirs. • Création d’un extra scolaire autour des jeux de société comme vecteur d’apprentissage de stratégies.
-
-
Formatrice
-
2016 - 2017
Région de Genève, Suisse • Conception d’une formation sur la métacognition. • Transmission des savoirs et présentation en séance pédagogique. • Suivi des enseignants en classe pour la mise en place de la méthode d’apprentissage. • Enseignement dans 4 classes de 4ème/5ème et 5ème/6ème de stratégies d’apprentissage.
-
-
-
Indépendant
-
Movies, Videos, and Sound
-
100 - 200 Employee
-
Répétitrice, Cours d'appui scolaires
-
2012 - 2017
Genève Suivi scolaire de plusieurs élèves en difficultés d'apprentissage. - Mise en place d'un projet pour faciliter l'organisation du travail, la concentration - Utilisation de l'éducation cognitive (Métacognition)
-
-
Enseignant spécialisé en famille
-
2014 - 2015
Région de Genève, Suisse Accompagnement quotidien d'un adolescent autiste de 17 ans - Proposition d'activités pédagogiques - Accompagnement dans les actes de vie quotidienne - Autonomie totale sur l'organisation des journées - Communication, échange avec les parents
-
-
Enseignante spécialisée en famille
-
2013 - 2015
Région de Genève, Suisse • Élaboration d’un plan éducatif individualisé pour l’enfant • Réalisation du projet sur la base de trois objectifs : la littératie, la socialisation, la propreté • Collaboration avec la famille, l’école et l’ensemble des intervenants pour l’enfant. • Présentation orale du stage en famille au cours de maîtrise à l'Université de Genève • Création d'un mini-film sur la pratique du stage en famille et l'enseignement de la littératie présent sur l'émission ensemble de la RTS:… Show more • Élaboration d’un plan éducatif individualisé pour l’enfant • Réalisation du projet sur la base de trois objectifs : la littératie, la socialisation, la propreté • Collaboration avec la famille, l’école et l’ensemble des intervenants pour l’enfant. • Présentation orale du stage en famille au cours de maîtrise à l'Université de Genève • Création d'un mini-film sur la pratique du stage en famille et l'enseignement de la littératie présent sur l'émission ensemble de la RTS: http://www.rts.ch/emissions/ensemble/6352135-le-soutien-juridique-de-procap-est-precieux-pour-les-familles-d-enfants-handicapes.html
-
-
-
Université de Genève
-
Switzerland
-
Higher Education
-
1 - 100 Employee
-
Assistante doctorante
-
Aug 2015 - Jan 2016
Région de Genève, Suisse -Mise en place du futur projet de thèse. -Initiation aux techniques de recherches.
-
-
Étudiante doctorante
-
Feb 2016 - 2016
Région de Genève, Suisse - Doctorante en Sciences de l'éducation- Education spéciale- Groupe MEDASI - Thèse dans le domaine de la métacognition. - "Apprendre à apprendre" - Développer chez l'élève la connaissance de son propre fonctionnement - Enseigner des stratégies d'apprentissage Christine Hessels-Schlatter, Marco G.P. Hessels, Harmony Godin & Hildalill Spillmann. Fostering self-regulated learning: From clinical to whole class interventions. Educational and Child Psychology, 2017, vol. 34… Show more - Doctorante en Sciences de l'éducation- Education spéciale- Groupe MEDASI - Thèse dans le domaine de la métacognition. - "Apprendre à apprendre" - Développer chez l'élève la connaissance de son propre fonctionnement - Enseigner des stratégies d'apprentissage Christine Hessels-Schlatter, Marco G.P. Hessels, Harmony Godin & Hildalill Spillmann. Fostering self-regulated learning: From clinical to whole class interventions. Educational and Child Psychology, 2017, vol. 34, no. 1, p. 110-125
-
-
-
Insieme Genève
-
Switzerland
-
Civic and Social Organizations
-
1 - 100 Employee
-
Service de relève, éducatrice spécialisée en famille
-
2014 - 2015
Région de Genève, Suisse Accompagnement d'un enfant présentant une Trisomie 21 - Conception d'un projet éducatif individualisé - Elaboration d'outils pédagogiques - Enseignement de la littéracie et de la numératie
-
-
-
DIP (département de l'instruction publique, Genève)
-
Switzerland
-
Government Administration
-
1 - 100 Employee
-
Service des remplacements DIP
-
Sep 2010 - Jun 2012
Région de Genève, Suisse - Gestion d'une classe - Enseigner à des élèves de niveaux différents
-
-
-
-
Educatrice spécialisée (Stagiaire)
-
Jan 2012 - Apr 2012
Région de Genève, Suisse
-
-
Education
-
Université de Genève
CAS Economics and pedagogy of early childhood education, Early Childhood Education and Teaching -
University of Geneva
Master’s Degree, Sciences de l'Education- Education spéciale