Francisco RANGEL
Director de Educación Superior at INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES- Claim this Profile
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Bio
Yvonne Zepeda
Disciplinado, visionario, innovador
CELSO NOVAL PLAJA
Francisco Rangel, creo que es lo mejor que me ha tocado dentro de mis negocios y con sus alumnos en las relaciones de Universidad y Empresas. Gracias a El, termine la instalación en mi compañía de la Normatividad ISO 9000. Creo que debemos de aprovecharlo mas. Es sumamente dedicado a que las cosas salgan siempre bien y a la primera. Un saludo. Celso Noval Plaja.
Yvonne Zepeda
Disciplinado, visionario, innovador
CELSO NOVAL PLAJA
Francisco Rangel, creo que es lo mejor que me ha tocado dentro de mis negocios y con sus alumnos en las relaciones de Universidad y Empresas. Gracias a El, termine la instalación en mi compañía de la Normatividad ISO 9000. Creo que debemos de aprovecharlo mas. Es sumamente dedicado a que las cosas salgan siempre bien y a la primera. Un saludo. Celso Noval Plaja.
Yvonne Zepeda
Disciplinado, visionario, innovador
CELSO NOVAL PLAJA
Francisco Rangel, creo que es lo mejor que me ha tocado dentro de mis negocios y con sus alumnos en las relaciones de Universidad y Empresas. Gracias a El, termine la instalación en mi compañía de la Normatividad ISO 9000. Creo que debemos de aprovecharlo mas. Es sumamente dedicado a que las cosas salgan siempre bien y a la primera. Un saludo. Celso Noval Plaja.
Yvonne Zepeda
Disciplinado, visionario, innovador
CELSO NOVAL PLAJA
Francisco Rangel, creo que es lo mejor que me ha tocado dentro de mis negocios y con sus alumnos en las relaciones de Universidad y Empresas. Gracias a El, termine la instalación en mi compañía de la Normatividad ISO 9000. Creo que debemos de aprovecharlo mas. Es sumamente dedicado a que las cosas salgan siempre bien y a la primera. Un saludo. Celso Noval Plaja.
Credentials
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Evaluador del MR-2015 de TSU
Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. -
Evaluador del MR-2018 de Programas de Ingeniería
Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. -
Facilitador del aprendizaje
Tecnológico de Monterrey -
Falitador del Proceso de Análisis Ocupacional “DACUM”
The Ohio State University -
Instructor de Mecátrónica
Festo México -
Instructor de Sistemas Hidráulicos
Festo México -
Instructor de Sistemas Neumáticos
Festo México -
Instructor del Marco de Referencia 2018 para programas de ingeniería
Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. -
Instructor del Marco de Referencia de TSU 2015
Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C. -
Instructor en Desarrollo de Habilidades del Pensamiento
Tecnológico de Monterrey
Experience
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INSTITUTO DE EDUCACIÓN DE AGUASCALIENTES
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Education
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1 - 100 Employee
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Director de Educación Superior
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Oct 2022 - Present
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Consejo de Acreditación de la Enseñanza de la Ingeniería, A.C.
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Mexico
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Higher Education
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Secretario técnico de la comisión de TSU
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Sep 2019 - Oct 2022
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Learning Ingeniería S.C.
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Mexico
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Higher Education
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Director
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May 2016 - Oct 2022
1. Dirigir actividades de asesoría y consultoría en áreas como: la acreditación de programas educativos con base en estándares internacionales; la alineación y direccionamiento estratégico de instituciones educativas; y la implementación de programas para el mejoramiento de la calidad académica y la gestión. 2. Impartir diversos cursos y talleres de formación de capital humano para el desarrollo de habilidades directivas, de liderazgo y competencias docentes. 3. Sensibilizar a las instituciones a generar oportunidades estratégicas relacionadas con la transformación digital a través de cursos, talleres y conferencias. Show less
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Secretaría de Educación Pública
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Government Administration
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700 & Above Employee
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Director de Educación Tecnológica
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Jun 2014 - May 2016
1. Coordinar las acciones de 25 directores y/o rectores del sistema de educación superior tecnológica con un enfoque participativo para establecer las metas estatales a corto, mediano y largo plazo.2. Coordinar las acciones para integrar el plan estratégico del sistema de educación superior tecnológica del estado.3. Liderar las actividades del equipo directivo con la finalidad de alcanzar los objetivos individuales y colectivos establecidos en el plan estratégico estatal.4. Motivar a los 25 directores y/o rectores al cumplimiento de sus metas institucionales para asegurar el cumplimiento de las metas estatales.5. Promover nuevos enfoques e ideas para fomentar la creatividad e innovación del cuerpo directivo con la finalidad de mejorar la calidad de los sistemas, proceso, servicios y métodos actuales, 6. Realizar vinculación con los diversos sectores productivos, servicios y públicos para diversificar con calidad la oferta educativa.7. Estimular al sistema estatal de educación superior tecnológica a buscar nuevas experiencias, información, habilidades y conocimientos para que las instituciones generaran cambios significativos.8. Realimentar permanentemente el desempeño individual y colectivo de de las 25 instituciones que integran al sistema de educación superior tecnológica con respecto al logro de las metas estatales.Francisco Rangel Cáceres Show less
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Secretario Técnico del Consejo Interinstitucional Veracruzano de Educación.
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Mar 2013 - Jun 2014
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Universidad Tecnológica del Centro de Veracruz
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Mexico
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Education Administration Programs
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1 - 100 Employee
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Rector
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Apr 2005 - Mar 2013
1. Coordinar las acciones del cuerpo directivo con un enfoque participativo para establecer las metas organizacionales a corto, mediano y largo plazo; 2. Liderar las actividades del equipo directivo y mandos medios con la finalidad de alcanzar los objetivos individuales y colectivos previamente establecidos; 3. Motivar al equipo de trabajo en el cumplimiento de las metas organizacionales; 4. Liderar las acciones para la integración del Presupuesto de Ingresos y Egresos de la Universidad y someterlo anualmente a la aprobación del Consejo Directivo, así como autorizar el ejercicio de las partidas correspondientes; 5. Motivar al análisis de tendencias y nuevos enfoques educativos que estimulen la creatividad e innovación del equipo de trabajo con la finalidad de mejorar los programas educativos, el proceso de enseñanza aprendizaje y los servicios estudiantiles; 6. Promover nuevos enfoques e ideas para fomentar la creatividad e innovación del equipo de trabajo con la finalidad de mejorar los sistemas, proceso y métodos administrativos; 7. Estimular a la organización a buscar nuevas experiencias, información, habilidades y conocimientos para que los apliquen en sus áreas de trabajo y redunden en cambios significativos; 8. Realimentar permanentemente el desempeño individual y colectivo de del equipo de trabajo con respecto al logro de las metas organizacionales; 9. Realizar vinculación con los diversos organismos de los sectores productivos, servicios y públicos para diversificar con calidad la oferta educativa. 10. Establecer estrategias de colaboración internacional con instituciones educativas y empresariales para realizar programas de movilidad académica. Francisco Rangel Cáceres Show less
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Learning Ingeniería S.C.
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Mexico
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Higher Education
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Director
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Oct 1999 - Feb 2005
1. Programa de acompañamiento a organizaciones educativas para acreditar sus programas educativos. 2. Estudios para identificar nichos de oportunidad para la apertura de nuevos programas educativos. 3. Estudios para fortalecer la pertinencia de la oferta educativa. 4. Programa para la mejora de la calidad académica de las organizaciones educativas. 5. Programa para mejorar la captación de alumnos. 6. Programa para fortalecer la trayectoria escolar. 7. Programa para mejorar los índices de rendimiento escolar y la retención de estudiantes. 8. Programa para implementar Educación Basada en Competencias (ABC), Aprendizaje Basado en Proyectos (ABP), y Educación STEAM, en las organizaciones educativas. 9. Programa de acompañamiento para ayudar a los colaboradores y equipos de trabajo a identificar los obstáculos que les impiden el logro de las metas que la empresa se ha propuesto cumplir. 10. Programa de acompañamiento para motivar a colaboradores y equipos de trabajo a identificar, analizar y tomar decisiones para la resolución de problemas. 11. Programa para la formación de personal directivo en alta dirección de instituciones de educación. 12. Diseño de programas pertinentes de entrenamiento para el desarrollo de habilidades y competencias específicas a las necesidades de las organizaciones. Show less
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Universidad Tecnológica de Aguascalientes
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E-Learning Providers
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100 - 200 Employee
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Rector
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Jan 2002 - Jan 2005
1. Coordinar las acciones del cuerpo directivo con un enfoque participativo para establecer las metas organizacionales a corto, mediano y largo plazo;2. Liderar las actividades del equipo directivo y mandos medios con la finalidad de alcanzar los objetivos individuales y colectivos previamente establecidos;3. Motivar al equipo de trabajo en el cumplimiento de las metas organizacionales;4. Liderar las acciones para la integración del Presupuesto de Ingresos y Egresos de la Universidad y someterlo anualmente a la aprobación del Consejo Directivo, así como autorizar el ejercicio de las partidas correspondientes;5. Motivar al análisis de tendencias y nuevos enfoques educativos que estimulen la creatividad e innovación del equipo de trabajo con la finalidad de mejorar los programas educativos, el proceso de enseñanza aprendizaje y los servicios estudiantiles; 6. Promover nuevos enfoques e ideas para fomentar la creatividad e innovación del equipo de trabajo con la finalidad de mejorar los sistemas, proceso y métodos administrativos;7. Estimular a la organización a buscar nuevas experiencias, información, habilidades y conocimientos para que los apliquen en sus áreas de trabajo y redunden en cambios significativos;8. Realimentar permanentemente el desempeño individual y colectivo de del equipo de trabajo con respecto al logro de las metas organizacionales;9. Realizar vinculación con los diversos organismos de los sectores productivos, servicios y públicos para diversificar con calidad la oferta educativa.10. Establecer estrategias de colaboración internacional con instituciones educativas y empresariales para realizar programas de movilidad académica. Show less
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Secretario académico
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Jan 2001 - Dec 2001
1. Coordinar las acciones del cuerpo directivo con un enfoque participativo para establecer las metas organizacionales a corto, mediano y largo plazo;2. Liderar las actividades del equipo directivo y mandos medios con la finalidad de alcanzar los objetivos individuales y colectivos previamente establecidos; 3. Motivar al equipo de trabajo en el cumplimiento de las metas organizacionales;4. Analizar tendencias y nuevos enfoques educativos para fomentar la creatividad e innovación del equipo de trabajo con la finalidad de mejorar los programas educativos;5. Estimular a la organización a buscar nuevas experiencias, información, habilidades y conocimientos para que los apliquen en sus áreas de trabajo y redunden en cambios significativos;6. Realimentar permanentemente el desempeño individual y colectivo de del equipo de trabajo con respecto al logro de las metas organizacionales;7. Coordinar las acciones para asegurar la calidad de los programas educativos, la infraestructura y equipamiento, así como de los diversos servicios ofertados, estudiantiles y tecnológicos;8. Realizar vinculación con los diversos sectores productivos, servicios y públicos para diversificar con calidad la oferta educativa.Francisco Rangel Cáceres Show less
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Director de Carrera
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Feb 1996 - Dec 2000
1. Administrar el Plan de Estudios de la Carrera, velando por que los alumnos adscritos a ella reciban oportunamente todas las actividades contenidas en el nivel del Plan que les corresponde.2. Coordinar las acciones que permitan el logro de los propósitos de aprendizaje o perfiles de las carreras que se establezcan tanto en el diseño curricular como en Reglamento de Carrera.3. Colaborar con los Directores de Departamentos en la conformación de horarios de clases.4. Colaborar con los Directores de Departamento respectivos, en la elaboración de la Planificación Académica en lo que se relaciona con docencia directa e indirecta.5. Participar en análisis situacional de trabajo para proponer modificaciones a los Planes de Estudio y Reglamentos de Carreras.6. Definir y coordinar en conjunto con los Departamentos que prestan servicios docentes, los contenidos temáticos y estilos de enseñanza más apropiados a las necesidades de aprendizaje y construcción de conocimientos.7. Participar en la comisión que resuelven los concursos para la selección del personal docente, de acuerdo al Reglamento.8. Realimentar el desempeño docente.Francisco Rangel Cáceres Show less
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Profesor Investigador
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Jan 1992 - Jan 1996
1. Realizar actividades de docencia de tiempo tiempo.2. Incorporar a la práctica docente dinámicas que incentiven al interés de la ciencia en los alumnos y realizar alguna prueba que evalúe la aptitud o conocimientos científicos de los estudiantes3. Promover e impulsar actividades como jornadas, talleres de incursión a la investigación en sus alumnos.4. Realizar visitas a empresas y centros de investigación para que los alumnos conozcan novedades en procesos tecnológicos.5. Apoyar en la elaboración de tesis de grado a los alumnos.6. Realizar diversas actividades metodológicas científica con el fin de mejorar el proceso enseñanza – aprendizaje de las materias.7. Participar mensualmente al menos cuatro reuniones con el director de carrera.8. Promover la realización de un congresos académico al año.9. Participar en la realización de talleres con el sector productivo para actualizar los planes y programas de estudio.10. Participar en las comisiones académicas para la actualización de planes y programas educativos.11. Participar permanentemente en actividades de actualización y formación docente. 12. Realizar actividades de capacitación, asesoría y consultoría. Show less
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Nissan Motor Corporation
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Japan
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Motor Vehicle Manufacturing
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700 & Above Employee
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Ingeniero de Procesos
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Aug 1989 - Feb 1992
1. Participar en proyectos para definir y mejorar el proceso de fabricación, instalaciones y herramientas relacionadas con nuevos modelos, con el fin de alcanzar la calidad, los costes, tiempos y objetivos de seguridad. 2. Proporcionar y/o aprobar la documentación de ingeniería de proceso necesaria para permitir el funcionamiento estándar a seguir en todas las operaciones y etapas de producción. 3. Trabajar coordinadamente con los el departamentos de mantenimiento, producción, calidad, métodos y control de producción para mejorar la calidad y la productividad de la línea de producción y el producto. 4. Elaborar diversos informes sobre el rendimiento de los procesos según sea necesario. Show less
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Coca-Cola FEMSA
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Mexico
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Food and Beverage Services
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700 & Above Employee
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Jefe de Mantenimiento
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Aug 1988 - Aug 1989
1. Supervisar y dar seguimiento al mantenimiento del equipo y las instalaciones; 2. Elaborar reportes de trabajo 3. Mantener comunicación constante con el Coordinador del Área en cuanto a las labores que se realizan diariamente; 4. Responsable del surtimiento de materiales e insumos 5. Elaborar requisiciones para las compras de materiales e insumos necesarios para el cumplimiento de las solicitudes de servicio; 6. Supervisar y dar seguimiento a los servicios solicitados a los proveedores; 7. Responsable de las herramientas de uso común; 8. Ordenar y suministrar las herramientas de la Coordinación para aprovecharlas al máximo; 9. Realizar rutinas diarias de revisión de equipos e instalaciones; 10. Realizar revisiones diarias del estado general del funcionamiento del equipo e instalaciones; 11. Vinculo entre los usuarios y la Coordinación de Conservación y Mantenimiento de Infraestructura; 12. Evaluar la funcionalidad del programa de control y hacer las actualizaciones necesarias; 13. Realizar la contabilización y seguimiento al cumplimiento de las órdenes de servicio; 14. Realizar los reportes de productividad del departamento; 15. Realizar el diagnóstico de los materiales y equipos de la planta para tramitar su baja; 16. Participar en los proyectos de remodelación y construcción de las áreas de la planta; 17. Asistir a cursos de capacitación, así como tener el compromiso de mantenerse actualizado. Show less
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Analista
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Jun 1980 - Jul 1988
1. Actividades administrativas. 2. Funciones de dibujo técnico. 1. Actividades administrativas. 2. Funciones de dibujo técnico.
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Education
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IPADE Business School
Programa de Alta Dirección de Empresa “AD-2”, Direccion de Empresas -
Christopher Newport University
Doctor of Philosophy (Ph.D.), Business Administration -
Tecnológico de Monterrey
Maestría en Ciencias, Ingeniería industrial -
Instituto Tecnológico de Aguascalientes
Grado en Ingeniería, Ingeniería industrial -
Tecnológico de Monterrey
Maestría, Ingeniería industrial -
Tecnológico de Monterrey
Maestría, Ingeniería industrial