Frédéric BATORI
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Topline Score
Bio
Experience
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Gymnase de Renens
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Switzerland
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Primary and Secondary Education
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1 - 100 Employee
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Doyen de gymase
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Jul 2016 - Present
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Etat de Vaud
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Switzerland
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Government Administration
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700 & Above Employee
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Directeur établissement scolaire
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May 2006 - Jul 2016
Gestion administrative, pédagogique, humaine et financière d'un établissement scolaire de 800 élèves et 100 collaborateurs. Depuis août 2006, président du groupe vertical de coordination secondaire I - secondaire II pour les mathématiques. 2008-2009, président d'un groupe thématique dans le cadre du projet HarmoS et de la refonte de la loi scolaire. Depuis août 2009, co-directeur du MATAS II de Penthaz (Module d'Activités Temporaires à la Scolarité). Gestion administrative, pédagogique, humaine et financière d'un établissement scolaire de 800 élèves et 100 collaborateurs. Depuis août 2006, président du groupe vertical de coordination secondaire I - secondaire II pour les mathématiques. 2008-2009, président d'un groupe thématique dans le cadre du projet HarmoS et de la refonte de la loi scolaire. Depuis août 2009, co-directeur du MATAS II de Penthaz (Module d'Activités Temporaires à la Scolarité).
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Gymnase du soir Lausanne
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Région de Lausanne, Suisse
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Enseignant de mathématiques
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Aug 1993 - Jul 2006
Enseignement à des adultes préparant la maturité fédérale ou ceux suivant la passerelle Dubs Enseignement à des adultes préparant la maturité fédérale ou ceux suivant la passerelle Dubs
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Direction générale de l'enseignement obligatoire du canton de Vaud DGEO
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Région de Lausanne, Suisse
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Collaborateur pédagogique
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Aug 2004 - Apr 2006
Évaluation des projets pédagogiques des établissements scolaires - analyse des demandes des établissements scolaires en matière de pédagogie compensatoire - coordination des travaux d'élaboration des épreuves cantonales de référence - traitement et analyses des résultats obtenus aux épreuves cantonales de référence par les élèves et les établissements scolaires - collaboration dans les dossiers transversaux (évaluation, pédagogie compensatoire, réorganisation scolaire, indicateurs, ...). Évaluation des projets pédagogiques des établissements scolaires - analyse des demandes des établissements scolaires en matière de pédagogie compensatoire - coordination des travaux d'élaboration des épreuves cantonales de référence - traitement et analyses des résultats obtenus aux épreuves cantonales de référence par les élèves et les établissements scolaires - collaboration dans les dossiers transversaux (évaluation, pédagogie compensatoire, réorganisation scolaire, indicateurs, ...).
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Education
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IDHEAP
Mastère, Administration publique -
Université de Lausanne
Licence es sciences, Mathématiques