Esther van der Velden

Relatiemanager at Codename Future
  • Claim this Profile
Contact Information
Location
NL

Topline Score

Bio

Generated by
Topline AI

0

/5.0
/ Based on 0 ratings
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)

Filter reviews by:

No reviews to display There are currently no reviews available.

0

/5.0
/ Based on 0 ratings
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)

Filter reviews by:

No reviews to display There are currently no reviews available.
You need to have a working account to view this content. Click here to join now

Experience

    • Netherlands
    • Book and Periodical Publishing
    • 1 - 100 Employee
    • Relatiemanager
      • Nov 2020 - Present

      Codename Future is een Social Enterprise die jongeren voorbereidt op hun actieve rol in de samenleving. Onze eigentijdse methoden voor Loopbaan, Burgerschap en Ondernemend gedrag dagen jongeren uit en voorzien van de juiste handvatten. Dit maakt het mogelijk de meest complexe en uiteenlopende thema’s bespreekbaar te maken. We zijn gespecialiseerd in het maken van interactief en betekenisvol lesmateriaal rondom actuele maatschappelijke thema’s. Benieuwd? Check dan even onze website www.codenamefuture.nl

    • Netherlands
    • Primary and Secondary Education
    • 1 - 100 Employee
    • Docent
      • Oct 2019 - Jul 2020

      Verantwoordelijk voor:  - Het bedienen van een entreegroep en het verzorgen van de lessen  - Studieloopbaanbegeleiding van mijn studenten  - Onderhouden van het contact met ouders/verzorgers en begeleiders  - Het coördineren en begeleiden van de beroepspraktijkvorming  - Afnemen van examens zowel intern als extern  - Adviseren betreft entreeopleidingen Verantwoordelijk voor:  - Het bedienen van een entreegroep en het verzorgen van de lessen  - Studieloopbaanbegeleiding van mijn studenten  - Onderhouden van het contact met ouders/verzorgers en begeleiders  - Het coördineren en begeleiden van de beroepspraktijkvorming  - Afnemen van examens zowel intern als extern  - Adviseren betreft entreeopleidingen

    • Netherlands
    • Primary and Secondary Education
    • 700 & Above Employee
    • Docent
      • 2011 - 2019

      Binnen het MboRijnland (voormalig ID College) heb ik meerdere functies vervuld. Gestart als verzuimmedewerker en al snel een coördinerende rol gekregen binnen dat team. Vervolgens intern de instructeursopleiding gevolgd en direct kunnen starten in die functie. hierna benoemd tot docent na het behalen van mijn bevoegdheid en daarnaast de rol van BPV begeleider en coördinator vervuld. Verantwoordelijk voor:  - Het bedienen van een entreegroep en het verzorgen van de lessen  - Studieloopbaanbegeleiding/ mentorschap van mijn studenten  - Onderhouden van het contact met ouders/verzorgers en begeleiders  - Het coördineren en begeleiden van de beroepspraktijkvorming  - Deelnemen aan BPV visiegroep en samenwerkingsverbanden  - Afnemen van examens zowel intern als extern  - Onderhouden van contact en samenwerking met externen (PRO scholen/ Leerplicht)  - Voeren van intakegesprekken  - Geven van voorlichting betreft entree opleidingen

    • United States
    • Technology, Information and Internet
    • 1 - 100 Employee
    • Store Manager
      • 2010 - 2011

      Verantwoordelijk voor:  - Het behalen van omzettargets  - Het maken van roosters  - Het begeleiden en opleiden van personeel  - Monitoren en sturen van inventarisatie  - Visual merchandise Verantwoordelijk voor:  - Het behalen van omzettargets  - Het maken van roosters  - Het begeleiden en opleiden van personeel  - Monitoren en sturen van inventarisatie  - Visual merchandise

    • United Kingdom
    • Retail Office Equipment
    • Store Manager
      • 2005 - 2009

      Verantwoordelijk voor:  - Het behalen van omzettargets  - Het maken van roosters  - Het begeleiden en opleiden van personeel  - Monitoren en sturen van inventarisatie  - Visual merchandise Verantwoordelijk voor:  - Het behalen van omzettargets  - Het maken van roosters  - Het begeleiden en opleiden van personeel  - Monitoren en sturen van inventarisatie  - Visual merchandise

Education

  • Hogeschool Utrecht
    Pedagogisch Didactisch
    2016 - 2019

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now