Emmanuelle Adema - Stoeckel

Intern begeleider at PCPO De Meent
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Apeldoorn, Gelderland, Netherlands, NL
Languages
  • Nederlands Native or bilingual proficiency
  • Frans Native or bilingual proficiency
  • Engels -
  • Duits -
  • Elzassisch Elementary proficiency

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
You need to have a working account to view this content.

Experience

    • Netherlands
    • Primary and Secondary Education
    • 1 - 100 Employee
    • Intern begeleider
      • Aug 2015 - Present

    • Leerkracht Plusklas
      • Jun 2018 - Aug 2019

      Sinds 2016 hebben we een plusklas binnen onze school in plaats van een bovenschoolse klas op afstand. Een ochtend per week werkten bovengemiddeld begaafde kinderen uit verschillende groepen aan passende opdrachten, gericht op Leren Leven, Leren Leren en Leren Denken. Een deel van het werk werd in de rest van de week zelfstandig, in groepjes, voortgezet. Als school willen we ons onderwijs aan deze leerlingen nog passender maken. Ons doel is om hen zoveel mogelijk inclusief aan het werk te zetten, de hele week door, binnen de eigen groep, rondom dezelfde thema's als de rest van de klas. Een prachtig instrument hiervoor is onze nieuwe thematische zaakvakkenmethode DaVinci. Mijn opdracht voor het nieuwe schooljaar is om de groepen in te gaan, en samen met mijn collega-leerkrachten de dagelijkse lessen zo aan te passen dat ieder kind uitgedaagd wordt om op een hoger denkniveau te leren. De taxonomie van Bloom is helpend hierbij. Show less

    • Interim Intern Begeleider
      • Mar 2015 - Jul 2015

    • Intern Begeleider
      • Aug 2012 - Jul 2015

    • Groepsleerkracht groep 7
      • Jan 2014 - Jul 2014

      Invulling zwangerschapsverlof

    • Remedial Teacher t.b.v. Plusgroep
      • Jan 2008 - Aug 2012

      Binnen de eigen school heb ik met kleine groepjes kinderen gewerkt die meer uitdaging nodig hadden. Kinderen uit gr. 5 en 6 kregen Engels, en vanaf groep 6 werd verdieping en verbreding op het gebied van rekenen aangeboden. Leerdoelen voor de leerlingen: tegen je eigen grenzen aanlopen, ergens moeite voor moeten doen / doorzetten, je bewust worden van oplossingsstrategieen, intellectuele uitdaging.

    • Intern begeleider
      • Aug 1999 - Dec 2007

    • Groepsleerkracht
      • May 1993 - Aug 1999

      Groep 5/6 en 3/4

    • Gezinsmanager
      • 1994 - Present

      5 kids (1994, 1996, 1998, 2005, 2006) 5 kids (1994, 1996, 1998, 2005, 2006)

    • Netherlands
    • Libraries
    • 1 - 100 Employee
    • Taalvrijwilliger (NT2)
      • Sep 2019 - Apr 2020

      Oost-Europeanen (o.a. Polen) krijgen Nederlandse les. Oost-Europeanen (o.a. Polen) krijgen Nederlandse les.

    • Lid
      • Jun 2010 - Jul 2017

      De klankbordgroep is tevens toelatingscommissie van de Plusklas te Nunspeet. De klankbordgroep is tevens toelatingscommissie van de Plusklas te Nunspeet.

Education

  • Universiteit Utrecht
    Onderwijskundig ontwerp en advisering, eerste jaar deeltijd premaster
    2015 - 2016
  • Fontys Hogescholen
    Interne Begeleider / Remedial Teacher, Intern Begeleider / Remedial Teaching
    1999 - 2002
  • PABO Felua te Ede (nu CHE)
    Leraar Basisonderwijs, Lerarenopleiding Basisonderwijs (PABO) / Opleiding tot leraar basisonderwijs
    1989 - 1993
  • Evangelische Hogeschool Amersfoort
    Basisjaar
    1988 - 1989
  • Christelijk College Nassau Veluwe
    VWO (met Latijn)
    1984 - 1988

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now