Projectleider onderwijs

• Apr 2023 - Present

Hackertrainer | docententrainer, projectleider, co-worker

• Jan 2020 - Present

Hack Je Les spoort studenten en docenten aan feedback te geven en samen hun onderwijs te verbeteren. We beginnen met een interventie van één lesuur. In een ‘gehackte’ les stellen we studenten de vraag: “Als jij je opleiding mocht inrichten, hoe zou je dat dan doen?” Hack Je Les spoort studenten en docenten aan feedback te geven en samen hun onderwijs te verbeteren. We beginnen met een interventie van één lesuur. In een ‘gehackte’ les stellen we studenten de vraag: “Als jij je opleiding mocht inrichten, hoe zou je dat dan doen?”

Taalassessor (Nederlands)

• Jul 2010 - Apr 2023

Ik ben betrokken bij (praktijk)beoordelingen van (EVC) kandidaten. Ik heb aantoonbare kennis van en ervaring met het Europees Referentie Kader (Raamwerk Nederlands of Raamwerk MVT) en De Doorlopende Leerlijnen Nederlands (Commissie Meijerink) in de onderwijs­praktijk.Door aan de hand van de beschreven niveaus duidelijk aan te geven wat leerlingen op bepaalde momenten in hun schoolloopbaan moeten kennen en kunnen, wordt een goede kennis van taal en rekenen veilig gesteld en wordt gezorgd dat deze kennis op niveau blijft. Ik probeer als docent Nederlands, Taalassessor, Taalcoach en Leerloopbaanbegeleider hiermee een antwoord te geven op de groeiende bezorgdheid over het taalniveau van de leerlingen. De niveaubeschrijvingen bieden mij en mijn collega's houvast. Door de niveaubeschrijvingen aan te houden weet ik waar ik met de leerlingen naartoe kan werken en waar ze op voort kunnen bouwen. Dit kan de doorlopende leerlijnen bevorderen en de schooluitval verminderen, aangezien leerlingen de al eerder genoemde drempels nu zonder zorgen kunnen nemen.[In het bezit van bewijs van deelname CINOP] Show less

Docent Nederlands & burgerschap

• Aug 2009 - Apr 2023

Teamleider Onderwijs afdeling Commercieel & Secretarieel

• Mar 2017 - Jul 2022

Schoolopleider

• Aug 2014 - Jul 2018

Opleiden en begeleiden van leraren in opleiding in de doorloop naar personeelsontwikkeling van zittend personeel

Taalcoördinator Nederlands

• Aug 2014 - Jul 2017

Taalcoach

• 2010 - Mar 2017

Het speelveld van de taalcoach wordt bepaald door een aantal factoren:– De visie van de school op onderwijs in algemene zin en op de positionering van de talen, in het bijzonder Nederlands;– De wettelijke kaders, zoals het kwalificatiedossier, het document Leren Loopbaan en Burgerschap, de uitstroomeisen voor talen en de regelgeving rond examinering;– De samenleving die steeds hogere eisen stelt aan taalvaardigheid;– De randvoorwaarden die de organisatie biedt in de vorm van tijd, ruimte en praktische voorzieningen;– Het curriculum, waarin de taal vervlochten moet worden: wat bied je integraal aan, wat in een specifieke leerlijn?• Taalontwikkelend beroepsonderwijsOm de taaltoegankelijkheid binnen de opleiding te vergroten en de taalontwikkeling van leerlingen optimaal te stimuleren, moeten taal-, beroepsvakdocenten en BPV-begeleiders samenwerken. Het team gaat aan de slag met onderwijsinhoudelijke vraagstukken: wat is er nodig om te werken aan de verbetering van taalvaardigheid van leerlingen en andere betrokkenen? Hoe kan ieder in het het teamstrategieën voor de verschillende taalvaardigheden aanbieden en oefenen in relatie tot het beroep en de beroepsopleiding? Dat vraagt om oriëntatie op diverse samenwerkingsmodellen voor taal- en vakdocenten en om uitdieping van de begrippenvaktaal en schooltaal.De rol van de taalcoach in het team Omdat de taalcoach geen lijnfunctie heeft, kan hij geen gedrag, resultaat of product afdwingen. Ik prikkel en enthousiasmeer het team.[In het bezit van bewijs van deelname CINOP] Show less

Toetsconstructeur Talen

• Jun 2012 - Jul 2014

Als toetsconstructeur kan ik:- theoretische achtergronden en kaders competentiegericht beoordelen van de taalontwikkeling in het mbo, landelijk en vanuit de eigen organisatie.- Ontwerpvragen ontwikkelen voor de taalexamens van de eigen opleiding.- Constructie schrijven van taalexamens voor de eigen opleiding aan de hand van het referentiekader voor moderne vreemde talen en/of het referentiekader doorlopende leerlijnen taal.[In het bezit van bewijs van deelname training Toetsconstructeurs talen CINOP] Show less

Projectadviseur | Kennispunt MBO Burgerschap

• Apr 2022 - Jul 2022

Het Kennispunt MBO Burgerschap verzorgt de ondersteuningsstructuur voor mbo-scholen omtrent burgerschap. Als projectadviseur houd ik me bezig met kennisdeling, activiteiten ten behoeve van de professionalisering van docenten, communicatie, visievorming, productontwikkeling en alles wat nog meer komt kijken bij het ondersteunen van mbo-scholen op het gebied van burgerschap. Het Kennispunt MBO Burgerschap verzorgt de ondersteuningsstructuur voor mbo-scholen omtrent burgerschap. Als projectadviseur houd ik me bezig met kennisdeling, activiteiten ten behoeve van de professionalisering van docenten, communicatie, visievorming, productontwikkeling en alles wat nog meer komt kijken bij het ondersteunen van mbo-scholen op het gebied van burgerschap.