Experience

Temple Beth Emeth

• United States
• Primary and Secondary Education
• 1 - 100 Employee

• Art Teacher

  • Aug 2018 - Present

• Lead Preschool Teacher

  • Feb 2018 - Present



FranklinCovey|Educación

• Professional Training & Coaching
• 1 - 100 Employee

• Facilitador - Capacitador

  • Jun 2014 - Jan 2018

  The Leader In Me The Leader In Me



Instituto Crandon

• Higher Education
• 1 - 100 Employee

• Maestra de Nivel Inicial

  • Feb 2014 - Jan 2018



St. Brendans School

• Maestra de Primaria

  • Feb 2013 - Dec 2013



Yavne

• Maestra de Nivel Inicial

  • Sep 2009 - Dec 2013

  Diagnóstico de necesidades: Conocer al alumnado y establecer el diagnóstico de sus necesidades. Conocer las características individuales (conocimientos, desarrollo cognitivo y emocional, intereses, experiencia, historial...) y grupales (coherencia, relaciones, afinidades, experiencia de trabajo en grupo...) de los alumnos. Preparación de clases: Organizar y gestionar situaciones mediadas de aprendizaje con estrategias didácticas que consideren la realización de actividades de aprendizaje (individuales y cooperativas) de gran potencial didáctico y que consideren las características de los estudiantes. Diseño del currículum: objetivos, contenidos, actividades, recursos, evaluación.... Diseñar estrategias de enseñanza y aprendizaje (intervenciones educativas concretas, actividades). Buscar y preparar materiales para los alumnos, aprovechar todos los lenguajes: Elegir los materiales que se emplearán, el momento de hacerlo y la forma de utilización, cuidando de los aspectos organizativos de las clases (evitar un uso descontextualizado de los materiales didácticos). Diseñar y preparar materiales didácticos (en soporte convencional o TIC) que faciliten las actividades de enseñanza/aprendizaje. Motivar al alumnado: Despertar el interés de los estudiantes (el deseo de aprender) hacia los objetivos y contenidos de la asignatura (establecer relaciones con sus experiencias vitales, con la utilidad que obtendrán...). Y mantenerlo. Motivar a los estudiantes en el desarrollo de las actividades (proponer actividades interesantes, incentivar la participación en clase...) Evaluar los aprendizajes de los estudiantes y las estrategias didácticas utilizadas. Investigar en el aula con los estudiantes, desarrollo profesional continuado: Experimentar en el aula, buscando nuevas estrategias didácticas y nuevas posibilidades de utilización de los materiales didácticos. Show less



Colegio Latinoamericano

• Maestra de Primaria

  • Jul 2012 - Dec 2012



EIHU

• Maestra en colonia de vacaciones en verano

  • Dec 2009 - Feb 2010



CIPEMU

• Coordinadora de Taller de Expresión Plástica

  • Jan 2008 - Feb 2008

• Coordinadora en colonia de vacaciones de verano

  • Jan 2008 - Feb 2008