Experience

GPA - Gestores Prisionais Associados

• Brazil
• Facilities Services
• 100 - 200 Employee

• Assistente social

  • Apr 2020 - Present

  Exercer a função de referência técnica do núcleo psicossocial da Unidade Prisional; programar e executar, juntamente com a equipe de saúde, ações de atenção básica previstas nas legislações vigentes; informar ao Diretor Geral os problemas e as dificuldades enfrentados pelo assistido de acordo com o Código de Ética profissional; promover orientação e possíveis encaminhamentos ao assistido na fase final do cumprimento da pena de modo a facilitar o seu retorno à liberdade; coordenar a ação relacionada à documentação do preso; orientar o preso quanto aos direitos e benefícios da Seguridade Social e realizar os devidos encaminhamentos; participar das reuniões da Comissão Técnica de Classificação, programar e executar as indicações do Programa Individualizado de Ressocialização - PIR, acompanhando a evolução do preso; realizar atendimentos de classificação, rotina e de demandas espontâneas; realizar atendimento ao familiar do preso, quando avaliar a necessidade, providenciando, se for o caso, os devidos encaminhamentos à rede de saúde e socioassistencia; acompanhar e orientar o preso quanto à importância do processo gradativo de resgate do vínculo afetivo e familiar e demais valores, contribuindo, assim, para a reinserção social; executar demais procedimentos de competência técnica da área conforme as legislações vigentes, as diretrizes do conselho da área (CRESS e CFESS) e o Código de Ética Profissional. Show less



Associação Cruz de Malta

• BELO HORIZONTE

• Educador social

  • Jan 2019 - Apr 2020

  Liderar atividades, mobilizar a comunidade, utilizar ferramentas pedagógicas para intervir nas problemáticas dos indivíduos, que visam a promoção e a integração social de pessoas em situação de risco, excluídas ou em vulnerabilidade social, empoderar jovens por meio da valorização da autoestima e da conexão com oportunidades para emprego, estudo e empreendedorismo. Liderar atividades, mobilizar a comunidade, utilizar ferramentas pedagógicas para intervir nas problemáticas dos indivíduos, que visam a promoção e a integração social de pessoas em situação de risco, excluídas ou em vulnerabilidade social, empoderar jovens por meio da valorização da autoestima e da conexão com oportunidades para emprego, estudo e empreendedorismo.



Prefeitura Municipal de Raposos

• Raposos

• Conselheiro Tutelar

  • Jan 2016 - Jan 2019

  Garantir o direito de crianças e adolescentes, fundamentado no art. 136 da Lei 8069/90 ECA; atender as crianças e adolescentes nas hipóteses em que seus direitos forem violados seja por ação ou omissão da sociedade ou do Estado, por falta, omissão ou abuso dos pais ou responsável, aplicar medidas de proteção, previsto na lei; atender e aconselhar os pais ou responsável e aplicar medidas de proteção; promover a execução de suas decisões; encaminhar ao Ministério Público notícia e fato que constitua infração administrativa ou penal contra os direitos da criança ou do adolescente; encaminhar à autoridade judiciária os casos de sua competência; tomar providências para que sejam cumpridas medidas protetivas aplicadas pela justiça a adolescentes infratores; expedir notificações; requisitar certidões de nascimento e de óbito de criança ou de adolescente quando necessário; assessorar o Poder Executivo local na elaboração da proposta orçamentária para planos e programas de atendimento dos direitos da criança e do adolescente; representar, em nome da pessoa e da família, contra a violação dos direitos previstos no artigo 220, §3.º, Inciso II, da Constituição Federal Show less



APAE DE RAPOSOS

• RAPOSOS

• Professor

  • May 2014 - Dec 2017

  Atender os alunos portadores de deficiência intelectual, utilizando estratégias pedagógicas, proporcionando vivências formativas cidadãs integradas às atividades desenvolvidas na vida diária; elaborar o plano de aula e adequá-lo frequentemente, conforme as necessidades de aprendizagem dos alunos; criar possibilidades diferenciadas de ensino para qualificar as aprendizagens dos alunos; promover o resgate da autoestima e a identidade cultural do aluno, visando sua integração no ambiente escolar, bem como a inclusão social e a construção dos conhecimentos; investigar e avaliar continuamente o processo de construção do conhecimento e desenvolvimento do aluno; utilizar os mais diferenciados multimeios didáticos na sala de aula e em outros espaços para atender as necessidades individuais dos alunos; fazer da avaliação uma ferramenta pedagógica para realizar intervenções focadas na aprendizagem. Show less