Cécile Dalleau

Coordinatrice pédagogique at Greta CFA GPI2D - Paris Industrie Développement Durable
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us****@****om
(386) 825-5501
Location
France, FR
Languages
  • Français Native or bilingual proficiency
  • Anglais Full professional proficiency
  • Espagnol Elementary proficiency
  • Néerlandais Elementary proficiency
  • Suédois Elementary proficiency

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Bio

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Credentials

  • Habilitation DELF-DALF
    France Éducation international
    Feb, 2021
    - Nov, 2024

Experience

    • France
    • Primary and Secondary Education
    • 1 - 100 Employee
    • Coordinatrice pédagogique
      • Nov 2021 - Present

  • Mairie de Paris
    • Région de Paris, France
    • Enseignante CMA
      • Sep 2019 - Sep 2022

  • Le Pôle - Formation
    • Région de Paris, France
    • Formatrice FLE
      • Jun 2017 - Jan 2020

    • Czechia
    • Non-profit Organizations
    • 1 - 100 Employee
    • Enseignante de FLE
      • Feb 2016 - Jun 2016

      - Ingénierie pédagogique Mise en place d'un programme de formation visant les pratiques culturelles - Enseignement FLE (niveau A2-B1-B2-C1) Conversation et préparation au DELF B1 ; intervention dans les lycées - Cours particuliers Adultes, adolescents, FLE précoce - Assistante Appui dans l'organisation et le bon déroulement des événements culturels de l'Alliance - Ingénierie pédagogique Mise en place d'un programme de formation visant les pratiques culturelles - Enseignement FLE (niveau A2-B1-B2-C1) Conversation et préparation au DELF B1 ; intervention dans les lycées - Cours particuliers Adultes, adolescents, FLE précoce - Assistante Appui dans l'organisation et le bon déroulement des événements culturels de l'Alliance

    • France
    • Higher Education
    • 700 & Above Employee
    • Tutrice
      • Sep 2015 - Dec 2015

      Le français en première ligne, partenariat avec l'université d'Aarhus au Danemark, permet à un groupe d'étudiants de master FLE de concevoir des tâches pour des étudiants à l'étranger (pour mon cas, au Danemark) une fois par semaine et de leur remettre une correction, un suivi, de leur travail. - Conception de tâche en ligne Utilisation de Moodle, Google Hangouts en direct, Padlet et Facebook - Correction et suivi de tâche en ligne Retours effectués sur la plateforme Moodle Le français en première ligne, partenariat avec l'université d'Aarhus au Danemark, permet à un groupe d'étudiants de master FLE de concevoir des tâches pour des étudiants à l'étranger (pour mon cas, au Danemark) une fois par semaine et de leur remettre une correction, un suivi, de leur travail. - Conception de tâche en ligne Utilisation de Moodle, Google Hangouts en direct, Padlet et Facebook - Correction et suivi de tâche en ligne Retours effectués sur la plateforme Moodle

    • Canada
    • Higher Education
    • 100 - 200 Employee
    • Assistante de français
      • Sep 2012 - Apr 2013

      Assistante au Département de français de l'Université, j'effectuais des tâches pour 3 cours. Cours "Grammaire de l'écrit" (environ 140 étudiants) - Préparation et présentation sur le plagiat - Préparation et évaluation des exposés oraux sur un roman d'Eric-Emmanuel Schmitt et un autre de Laurent Gaudé, répartis les deux sessions de l'année. - Chargée des exercices et des tests de rattrapages - Activités sur les expressions idiomatiques et préparation d'un exercice… Show more Assistante au Département de français de l'Université, j'effectuais des tâches pour 3 cours. Cours "Grammaire de l'écrit" (environ 140 étudiants) - Préparation et présentation sur le plagiat - Préparation et évaluation des exposés oraux sur un roman d'Eric-Emmanuel Schmitt et un autre de Laurent Gaudé, répartis les deux sessions de l'année. - Chargée des exercices et des tests de rattrapages - Activités sur les expressions idiomatiques et préparation d'un exercice individuel - Appui pour la correction de tests et de devoirs rédactionnels Cours "Art de parler" - Evaluation de discours argumentatifs Cours "Atelier de théâtre" - Appui du professeur pour faire travailler les étudiants sur les liaisons et l'apprentissage de leurs répliques. - Participation à la pièce de théâtre "La farce de Maître Pathelin" Show less Assistante au Département de français de l'Université, j'effectuais des tâches pour 3 cours. Cours "Grammaire de l'écrit" (environ 140 étudiants) - Préparation et présentation sur le plagiat - Préparation et évaluation des exposés oraux sur un roman d'Eric-Emmanuel Schmitt et un autre de Laurent Gaudé, répartis les deux sessions de l'année. - Chargée des exercices et des tests de rattrapages - Activités sur les expressions idiomatiques et préparation d'un exercice… Show more Assistante au Département de français de l'Université, j'effectuais des tâches pour 3 cours. Cours "Grammaire de l'écrit" (environ 140 étudiants) - Préparation et présentation sur le plagiat - Préparation et évaluation des exposés oraux sur un roman d'Eric-Emmanuel Schmitt et un autre de Laurent Gaudé, répartis les deux sessions de l'année. - Chargée des exercices et des tests de rattrapages - Activités sur les expressions idiomatiques et préparation d'un exercice individuel - Appui pour la correction de tests et de devoirs rédactionnels Cours "Art de parler" - Evaluation de discours argumentatifs Cours "Atelier de théâtre" - Appui du professeur pour faire travailler les étudiants sur les liaisons et l'apprentissage de leurs répliques. - Participation à la pièce de théâtre "La farce de Maître Pathelin" Show less

Education

  • Université Grenoble Alpes
    Master 2 (M2), Didactique du Français Langue Etrangère
    2014 - 2016
  • Université Michel de Montaigne (Bordeaux 3)
    DU, FLE
    2013 - 2014
  • Université Michel de Montaigne (Bordeaux 3)
    Licence 1, Histoire de l'Art
    2013 - 2014
  • Université Sorbonne Nouvelle
    Licence, LLCE Anglais
    2008 - 2011

Community

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