Chantal Saint-Jarre
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Français Native or bilingual proficiency
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Anglais -
Topline Score
Bio
Judith Proulx, ACC, MA
J'ai eu le privilège de côtoyer Chantal au moment où j'enseignais la littérature au Cégep de Saint-Laurent. Je dois vous dire qu'à ce jour, je n'ai jamais rencontré une personne aussi passionnée par l'enseignement. Chantal est habitée par un profond désir de transmettre ses connaissances et sa passion. Elle se réinvente sans cesse, tant dans sa manière d'enseigner que dans le choix de ses oeuvres. Rien ne l'effraie, pas même les nouvelles technologies auxquelles tant d'enseignants sont réfractaires. J'admire Chantal pour sa capacité unique à aller de l'avant, en faisant fi des tabous. Elle est pour moi une inspiration.
Jean Lafontant
Je connais Chantal Saint-Jarre depuis des décennies. J'enseignais à l'époque au Collège Marguerite-Bourgeoys, à Montréal. Elle a été l'une des plus brillantes jeunes personnes à qui j'ai enseigné au cours de ma longue carrière. Ajoutons à cela sa personnalité ouverte, franche, polie.
Judith Proulx, ACC, MA
J'ai eu le privilège de côtoyer Chantal au moment où j'enseignais la littérature au Cégep de Saint-Laurent. Je dois vous dire qu'à ce jour, je n'ai jamais rencontré une personne aussi passionnée par l'enseignement. Chantal est habitée par un profond désir de transmettre ses connaissances et sa passion. Elle se réinvente sans cesse, tant dans sa manière d'enseigner que dans le choix de ses oeuvres. Rien ne l'effraie, pas même les nouvelles technologies auxquelles tant d'enseignants sont réfractaires. J'admire Chantal pour sa capacité unique à aller de l'avant, en faisant fi des tabous. Elle est pour moi une inspiration.
Jean Lafontant
Je connais Chantal Saint-Jarre depuis des décennies. J'enseignais à l'époque au Collège Marguerite-Bourgeoys, à Montréal. Elle a été l'une des plus brillantes jeunes personnes à qui j'ai enseigné au cours de ma longue carrière. Ajoutons à cela sa personnalité ouverte, franche, polie.
Judith Proulx, ACC, MA
J'ai eu le privilège de côtoyer Chantal au moment où j'enseignais la littérature au Cégep de Saint-Laurent. Je dois vous dire qu'à ce jour, je n'ai jamais rencontré une personne aussi passionnée par l'enseignement. Chantal est habitée par un profond désir de transmettre ses connaissances et sa passion. Elle se réinvente sans cesse, tant dans sa manière d'enseigner que dans le choix de ses oeuvres. Rien ne l'effraie, pas même les nouvelles technologies auxquelles tant d'enseignants sont réfractaires. J'admire Chantal pour sa capacité unique à aller de l'avant, en faisant fi des tabous. Elle est pour moi une inspiration.
Jean Lafontant
Je connais Chantal Saint-Jarre depuis des décennies. J'enseignais à l'époque au Collège Marguerite-Bourgeoys, à Montréal. Elle a été l'une des plus brillantes jeunes personnes à qui j'ai enseigné au cours de ma longue carrière. Ajoutons à cela sa personnalité ouverte, franche, polie.
Judith Proulx, ACC, MA
J'ai eu le privilège de côtoyer Chantal au moment où j'enseignais la littérature au Cégep de Saint-Laurent. Je dois vous dire qu'à ce jour, je n'ai jamais rencontré une personne aussi passionnée par l'enseignement. Chantal est habitée par un profond désir de transmettre ses connaissances et sa passion. Elle se réinvente sans cesse, tant dans sa manière d'enseigner que dans le choix de ses oeuvres. Rien ne l'effraie, pas même les nouvelles technologies auxquelles tant d'enseignants sont réfractaires. J'admire Chantal pour sa capacité unique à aller de l'avant, en faisant fi des tabous. Elle est pour moi une inspiration.
Jean Lafontant
Je connais Chantal Saint-Jarre depuis des décennies. J'enseignais à l'époque au Collège Marguerite-Bourgeoys, à Montréal. Elle a été l'une des plus brillantes jeunes personnes à qui j'ai enseigné au cours de ma longue carrière. Ajoutons à cela sa personnalité ouverte, franche, polie.
Experience
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Cégep de Saint-Laurent
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Canada
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Higher Education
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200 - 300 Employee
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Professeure de littérature
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1997 - Present
Tutorat avec des étudiants pour les cours obligatoires de français (cégep) Encadrement individuel d'enseignants qui désirent se perfectionner en français Valorisation et amélioration de la langue dans le cégep Publication hebdomadaires de capsules linguistiques Aide aux étudiantes et étudiants ayant des troubles d'apprentissage Aide aux étudiantes et étudiants allophones : apprentissage du français (lecture, écriture, expression orale liée à la lecture littéraire) Tutorat avec des étudiants pour les cours obligatoires de français (cégep) Encadrement individuel d'enseignants qui désirent se perfectionner en français Valorisation et amélioration de la langue dans le cégep Publication hebdomadaires de capsules linguistiques Aide aux étudiantes et étudiants ayant des troubles d'apprentissage Aide aux étudiantes et étudiants allophones : apprentissage du français (lecture, écriture, expression orale liée à la lecture littéraire)
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Université d'Ottawa
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Non-profit Organization Management
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1 - 100 Employee
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Chargée de projet
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1996 - 1997
Sous la supervision de la doyenne de la faculté des Sciences de la santé (Monique Bégin), j'ai pensé et présenté un Programme d'études en gérontologie par cumul de certificats. Le programme d'études, fondé sur l'étude de la vieillesse et du vieillissement à travers les sciences humaines et les arts, fut accepté par les hautes instances universitaires, mais refusé par le gouvernement de Mike Harris. Sous la supervision de la doyenne de la faculté des Sciences de la santé (Monique Bégin), j'ai pensé et présenté un Programme d'études en gérontologie par cumul de certificats. Le programme d'études, fondé sur l'étude de la vieillesse et du vieillissement à travers les sciences humaines et les arts, fut accepté par les hautes instances universitaires, mais refusé par le gouvernement de Mike Harris.
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Professeure
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1994 - 1996
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Chargée de cours
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1980 - 1990
Uqam : Études littéraires Université de Sherbrooke : Études littéraires ; Philosophie Université de Montréal : Formation continue Uqam : Études littéraires Université de Sherbrooke : Études littéraires ; Philosophie Université de Montréal : Formation continue
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Education
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1979 - 1991
Université de Montréal
Doctorat (Ph.D.), Littérature comparée -
1983 - 1985
Paris VII et Paris VIII
Littérature, Philosophie, Psychanalyse -
1972 - 1979
Université du Québec à Montréal (UQAM)
Baccalauréat et Maîtrise, Philosophie -
1970 - 1972
Collège Marguerite-Bourgeoys
DEC en Sciences Humaines, Étude des sciences humaines
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