Céline Kebers
Chef de projet formation (qualité / évaluation des formations et enseignements) at CY Cergy Paris Université- Claim this Profile
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Anglais Professional working proficiency
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Français Native or bilingual proficiency
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Espagnol Elementary proficiency
Topline Score
Bio
Marina LALOUX
Céline est une personne entière, qui va au bout des choses, intéressée et intéressante. Céline s'investit pleinement dans ce pour quoi elle s'engage. Sa réussite est à l'image de l'énergie qu'elle met dans les projets qu'elle entreprend. En bref, une très belle rencontre !
Katarina Kordulakova
Une belle inspiration : Céline est engagée dans un questionnement sur ses pratiques pédagogiques, une véritable praticienne qui fonctionne en monde recherche-action, expérimente de nouvelles pratiques, se forme et réinvente en continue. Rencontrée lors de la formation-action Bâtisseurs de possibles
Sara Joban
Une belle rencontre avec Céline pour continuer de se former aux méthodes qui donnent du sens aux apprentissages pour les enfants, et qui permettent de faire participer chacun d'eux selon sa personnalité. Bravo pour ton sens de l'action et de la pédagogie, au plaisir de retravailler ensemble.
Marina LALOUX
Céline est une personne entière, qui va au bout des choses, intéressée et intéressante. Céline s'investit pleinement dans ce pour quoi elle s'engage. Sa réussite est à l'image de l'énergie qu'elle met dans les projets qu'elle entreprend. En bref, une très belle rencontre !
Katarina Kordulakova
Une belle inspiration : Céline est engagée dans un questionnement sur ses pratiques pédagogiques, une véritable praticienne qui fonctionne en monde recherche-action, expérimente de nouvelles pratiques, se forme et réinvente en continue. Rencontrée lors de la formation-action Bâtisseurs de possibles
Sara Joban
Une belle rencontre avec Céline pour continuer de se former aux méthodes qui donnent du sens aux apprentissages pour les enfants, et qui permettent de faire participer chacun d'eux selon sa personnalité. Bravo pour ton sens de l'action et de la pédagogie, au plaisir de retravailler ensemble.
Marina LALOUX
Céline est une personne entière, qui va au bout des choses, intéressée et intéressante. Céline s'investit pleinement dans ce pour quoi elle s'engage. Sa réussite est à l'image de l'énergie qu'elle met dans les projets qu'elle entreprend. En bref, une très belle rencontre !
Katarina Kordulakova
Une belle inspiration : Céline est engagée dans un questionnement sur ses pratiques pédagogiques, une véritable praticienne qui fonctionne en monde recherche-action, expérimente de nouvelles pratiques, se forme et réinvente en continue. Rencontrée lors de la formation-action Bâtisseurs de possibles
Sara Joban
Une belle rencontre avec Céline pour continuer de se former aux méthodes qui donnent du sens aux apprentissages pour les enfants, et qui permettent de faire participer chacun d'eux selon sa personnalité. Bravo pour ton sens de l'action et de la pédagogie, au plaisir de retravailler ensemble.
Marina LALOUX
Céline est une personne entière, qui va au bout des choses, intéressée et intéressante. Céline s'investit pleinement dans ce pour quoi elle s'engage. Sa réussite est à l'image de l'énergie qu'elle met dans les projets qu'elle entreprend. En bref, une très belle rencontre !
Katarina Kordulakova
Une belle inspiration : Céline est engagée dans un questionnement sur ses pratiques pédagogiques, une véritable praticienne qui fonctionne en monde recherche-action, expérimente de nouvelles pratiques, se forme et réinvente en continue. Rencontrée lors de la formation-action Bâtisseurs de possibles
Sara Joban
Une belle rencontre avec Céline pour continuer de se former aux méthodes qui donnent du sens aux apprentissages pour les enfants, et qui permettent de faire participer chacun d'eux selon sa personnalité. Bravo pour ton sens de l'action et de la pédagogie, au plaisir de retravailler ensemble.
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Credentials
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Déployez une démarche de GPEC
OpenClassroomsAug, 2021- Sep, 2024 -
Pilotez un plan de formation
OpenClassroomsAug, 2021- Sep, 2024 -
Réaliser un bilan de compétences pour un bénéficiaire
OpenClassroomsJun, 2021- Sep, 2024 -
Les fondements de l'outil MBTI
LinkedInMay, 2021- Sep, 2024 -
Les fondements de la PNL
LinkedInMay, 2021- Sep, 2024 -
Écouter efficacement
LinkedInMay, 2021- Sep, 2024 -
Devenir recruteur / recruteuse de talents
LinkedInMar, 2021- Sep, 2024 -
Mener un audit de formation
OpenClassroomsMar, 2021- Sep, 2024 -
Gerer un projet d'ingenierie pédagogique
OpenClassroomsDec, 2019- Sep, 2024 -
Réussir le changement
ESSEC Business SchoolApr, 2017- Sep, 2024 -
Learning how to learn: powerful mental tools to help you master tough subjects
University of California San DiegoJan, 2017- Sep, 2024 -
Aptitude à la direction d'école
Ministère chargé de l'Éducation nationaleJan, 2012- Sep, 2024 -
C2i2E
Université de Cergy-PontoiseJun, 2010- Sep, 2024 -
Habilitation des personnels chargés de l'enseignement des langues vivantes à l'école primaire
Université de Cergy-PontoiseJan, 2010- Sep, 2024 -
PSC1
Croix-Rouge françaiseJan, 2008- Sep, 2024 -
TOEIC
ETS (TOEIC Champs Elysées)Jan, 2003- Sep, 2024
Experience
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CY Cergy Paris Université
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France
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Education Administration Programs
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700 & Above Employee
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Chef de projet formation (qualité / évaluation des formations et enseignements)
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Jun 2021 - Present
CY Sup Ecole universitaire des premiers cycles – 12 composantes et écoles de CY Cergy Paris université – 17 500 étudiantsImpulser et accompagner la démarche qualité de l’offre de formation (référentiel HCERES et lien avec la DFP Qualiopi) en vue d’améliorer l’expérience utilisateur• Mettre en œuvre et coordonner des conseils de perfectionnement et des dispositifs d’évaluations des formations et des enseignements par les étudiants• Formaliser le circuit de production des indicateurs de pilotage• Animer de groupes de travail pluridisciplinaires• Identifier et optimiser les processus clés de l’offre de formation
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Time for the Planet
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France
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Environmental Services
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200 - 300 Employee
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Associée | Evaluateur
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Mar 2021 - Present
Time For The Planet est une entreprise à mission qui souhaite rassembler 1 milliard d'euros pour créer 100 entreprises luttant contre le réchauffement climatique.Il est possible de devenir actionnaire à partir d'un euro investi.Nous sommes la dernière génération à pouvoir éviter un effondrement du climat. Agissons ensemble !Si vous souhaitez savoir comment vous engager, par ici : https://www.time-planet.com/frLes Évaluateurs sont des personnes chargées d'évaluer les innovations proposées à Time for the Planet.
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emlyon business school
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France
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Education Administration Programs
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700 & Above Employee
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Chargée de planning / planification pédagogique
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Oct 2018 - Jun 2021
Enseignement supérieur privé - Grande Ecole - Triple accréditation- Elaborer, suivre, communiquer et ajuster les plannings- Optimiser les ressources humaines, matérielles, pédagogiques et leurs contraintes inhérentes et assurer la qualité de la planification- Benchmarking et amélioration continue : harmoniser les modes opératoires et procédures, accompagner leur mise en œuvre- Analyses, prévisionnels, synthèses, tableaux de bord, actions correctivesPérimètre d'actions :2 campus France+ de 25 000h de formations placées/année académiqueFormation continue : 34 programmes diplômant et certifiant, + de 15 actions de formation et + 30 sessions en cours sur les 6 programmes majeursFormation continue sur-mesure : + de 50 clients et + de 8000h/anFormation initiale : 2 programmes diplômants (GBBA Paris et IMBA Lyon), + de 500 participants
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Ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse
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Education Administration Programs
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100 - 200 Employee
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Professeur des écoles / Directrice d'école / Enseignant spécialisé
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Sep 2009 - Oct 2018
Enseignement public ordinaire et spécialisé / Réseaux d’éducation prioritaireProfesseur des écoles maternelles (6 ans)- Identifier les profils, les besoins éducatifs particuliers et objectifs d'apprentissage - Elaborer les progressions, programmations et contenus de formation - Animer les actions de formation, évaluer- Veille pédagogique- Pédagogies alternatives issues des mouvements Montessori et FreinetDirectrice d’école maternelle (4 ans en + de professeur des écoles)Equipe de 12 personnes - 6 classes - 170/185 élèves- Pilotage pédagogique - Organiser le fonctionnement de l'école - Relations avec les parents et les partenaires.Enseignant spécialisé Section d’Enseignement Professionnel Adapté (2 ans) - Accompagner à la construction du projet scolaire et professionnel : ateliers de découverte métiers et de recherche de stage (CV, lettre de motivation, simulation d’entretiens de recrutement) - Jurys d’examens et concours (entretiens oraux et écrits CFG, DNB et concours administratifs Catégorie B)Enseignant spécialisé ULIS Ecole (1 an)Enseigner et coordonner le dispositif handicap (fonctions cognitives)
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Professeur indépendant / Coach scolaire
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Mar 2008 - Oct 2018
Aide aux devoirsSoutien scolaire (méthodes issues de pédagogies alternatives, de neuropédagogie et psychopédagogie)Coach scolaire (apprendre à apprendre, apprendre à être attentif, estime de soi, orientation et projet scolaire) Aide aux devoirsSoutien scolaire (méthodes issues de pédagogies alternatives, de neuropédagogie et psychopédagogie)Coach scolaire (apprendre à apprendre, apprendre à être attentif, estime de soi, orientation et projet scolaire)
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Centre interdépartemental de gestion de la grande couronne d'Ile-de-France
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France
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Government Administration
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Jury de concours et examens
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Apr 2013 - 2014
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GRANIT COMMUNICATION
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France
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Business Consulting and Services
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Chef de projet communication
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Jan 2007 - Oct 2007
Concevoir et organiser des événements pour particuliers et entreprises de A à Z (30-500 personnes)- Analyser la demande du client et cerner ses besoins- Rédiger des recommandations, conseiller un client - Sélectionner et coordonner les fournisseurs/sous-traitants/prestataires - Établir un devis et contractualiser une prestation - Organiser la logistique d'un événement - Contrôler la conformité de réalisation de fournisseurs, sous-traitants, prestataires - Gestion administrative et budgétaire - Réaliser le bilan de l'événement
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COMEXPOSIUM
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France
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Events Services
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400 - 500 Employee
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Chargée de communication
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May 2005 - Dec 2006
Salons professionnels annuels dédiés aux innovations technologiques (4 jours, 1 400 exposants, 45 000 visiteurs, 30 000 m² d’exposition)- Concevoir, rédiger et diffuser des outils et supports de communication- Réaliser des actions de relation publique- Elaborer le plan media (sélection des supports, négociation des espaces publicitaires)- Organiser et coordonner des cycles de plus de 30 conférences et des workshops sur salons- Suivi budgétaire- Reporting d'activité, rédaction de bilans sur les opérations menées
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Assistante chef de projet communication
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Mar 2003 - Apr 2005
- Répondre aux appels d'offres- Rédiger des propositions commerciales - Etablir un cahier des charges - Sélectionner les prestataires - Coordonner la logistique des événements - Mettre en place des actions de communication - Gestion administrative et budgétaire : rapports et tableaux de bord, facturation clients et fournisseurs - Répondre aux appels d'offres- Rédiger des propositions commerciales - Etablir un cahier des charges - Sélectionner les prestataires - Coordonner la logistique des événements - Mettre en place des actions de communication - Gestion administrative et budgétaire : rapports et tableaux de bord, facturation clients et fournisseurs
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Interoute
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United Kingdom
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Telecommunications
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200 - 300 Employee
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Office Management
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Jan 2001 - Mar 2002
Project Office management, projet i-21, construction de réseau plan-européen de fibre optiqueOffice manager, Cross’in conseil Project Office management, projet i-21, construction de réseau plan-européen de fibre optiqueOffice manager, Cross’in conseil
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Education
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IUFM Université de Cergy Pontoise
CRPE - Concours de recrutement des professeurs des écoles (bac + 5), Formation et enseignement élémentaires -
SYN-LAB
Formaction, Démarche de projets « Bâtisseurs de possibles » (design thinking) -
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
Formation, Education par la recherche : neurosciences à l’école -
Rectorat/DAVA (Rouen)
BTS Communication des entreprises, Communication -
Conservatoire National des Arts et Métiers
Certificat professionnel entrepreneur (titre RNCP 3), mention « développeur d’activité » -
Université Paul Valéry - Montpellier 3
Maitrise (Bac+4), Langues étrangères Appliquées Anglais & Chinois -
University of California San Diego
Certificat, Learning how to learn : powerful mental tools to help you master tough your subject -
ESSEC Business School
Certificat, Reussir le changement -
Université Sorbonne Nouvelle - Paris 3
Accompagner les transitions éducatives, Emergence de projet : cartographier pour agir