Experience

Gimnasio del Norte School

• Colombia
• Primary and Secondary Education
• 1 - 100 Employee

• IB PYP Visual Arts Teacher

  • Jul 2017 - Present



Colegio Cumbres Bogotá

• Self contained English and Science Teacher- Second Grade

  • Jan 2014 - Jun 2017



Gimnasio Alessandro Volta

• Usaquén

• Docente de italiano, historia del arte en italiano, arte en italiano, sociales en italiano primaria

  • Aug 2006 - Dec 2013

  Acompañar, guiar y evaluar a los niños de transición a segundo de primaria en su proceso de aprendizaje del italiano como segunda lengua; generar en ellos interés y acercarlos a las costumbres y tradiciones italianas con el fin de enriquecer su experiencia y su relación con una nueva cultura. Introducir, acompañar, guiar y evaluar a los niños de transición en su primer acercamiento a las ciencias sociales en italiano; crear en ellos una conciencia sobre la importancia que tienen su propia historia y la de los seres que los rodean, así mismo ayudarlos a ubicarse en el espacio y entorno del cual hacen parte en su vida cotidiana. Introducir, acompañar, guiar y evaluar a los niños de transición en su formación artística como materia en italiano; fomentar su capacidad creativa mediante la enseñanza del manejo de diferentes técnicas. Acompañar a los niños como docente titular y guiarlos constantemente en su proceso educativo y así mismo en el desarrollo de su personalidad, con base en el respeto de las normas establecidas por el colegio y el por la sociedad a la que pertenecen. Diseñar presentaciones y preparar a los niños para que puedan interactuar y desenvolverse en videoconferencias con niños de colegios de Italia, usando el idioma italiano para comunicarse. Participar activamente en la organización de las actividades correspondientes a los eventos especiales académicos y culturales que se llevan a cabo en el colegio durante el años escolar. Dictar los cursos extracurriculares de refuerzo de italiano durante el periodo de vacaciones largas, para los niños de primero a cuarto de primaria. Show less



HTL High technology in learning

• Asesor de educación

  • 2003 - 2006

  Dirigir mediante diferentes actividades lúdicas, el proceso de aprendizaje del italiano, de los estudiantes de niveles básico, intermedio y avanzado, utilizando diferentes herramientas de uso cotidiano para permitirles el acercamiento a la cultura italiana. Dirigir mediante diferentes actividades lúdicas, el proceso de aprendizaje del italiano, de los estudiantes de niveles básico, intermedio y avanzado, utilizando diferentes herramientas de uso cotidiano para permitirles el acercamiento a la cultura italiana.



Trot@mundos

• Asesor de educación

  • 2003 - 2003