Carlos de Mora

at Universidad Nacional de Educación a Distancia U.N.E.D.
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Greater Madrid Metropolitan Area, ES

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
You need to have a working account to view this content.

Experience

      • Mar 1986 - Present

      • Dec 1979 - Present

  • Universidad Nacional de Educación a Distancia (Spain)
    • Universidad Nacional de Educación a Distancia (Spain)
    • Dr. Ingeniero Industrial
      • Jun 1983 - Present

      Sistemas Automáticos de Control. Automatización e Informatización en la Empresa y la Industria. Desarrollo de software utilizando las últimas tecnologías, Inteligencia Artificial. Programación en C, C++, Java, Python. Experto en automatización de empresas y plantas industriales. Experto en J2EE y Ddjango-Python Sistemas Automáticos de Control. Automatización e Informatización en la Empresa y la Industria. Desarrollo de software utilizando las últimas tecnologías, Inteligencia Artificial. Programación en C, C++, Java, Python. Experto en automatización de empresas y plantas industriales. Experto en J2EE y Ddjango-Python

  • Old Dominion University
    • Norfolk, Virginia, USA
    • Investigador
      • Jan 1987 - Sep 1987

      Desarrollo de un proyecto de Inteligencia Artificial Desarrollo de un proyecto de Inteligencia Artificial

Education

  • ETS Ingenieros Industriales, Universidad Poltécnica de Madrid
    Ingeniero Industrial, terminado en el 10% mejor de la promoción, Electricidad, Electrónica y Automática
  • Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid
    Doctor of Philosophy - PhD, Electricidad, Electrónica y Automática
  • Escuela Técnica Superior de Ingenieros Industriales, Universidad Politécnica de Madrid
    Ingeniería Industrial, especialidad Electricidad, Electrónica y Automática

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now