Carlijn van Geel
Stafmedewerker Kwaliteit at Montessori College Nijmegen&Groesbeek- Claim this Profile
Click to upgrade to our gold package
for the full feature experience.
Topline Score
Bio
Lotte Heuff
De samenwerking met Carlijn heb ik altijd als zeer prettig ervaren! Zij deed verschillende onderzoeken voor en met mij. Sterke punten van Carlijn daarin zijn haar zeer grondige en goede voorbereiding, de open manier van communiceren waarin ze kritisch durft te zijn, maar zich ook kwetsbaar durft op te stellen en de snelle en nauwkeurige uitwerking op papier. Carlijn was daarnaast ook een lieve en geïnteresseerde collega die alles goed regelt als het gaat om uitzoekwerk en analyseren en doet wat ze zegt en zegt wat ze doet.
Karien Coppens
Als Carlijns scriptiebegeleider heb ik haar leren kennen als een leergierig persoon die snel dingen oppikt en makkelijk in haar rol groeit. Carlijn heeft een brede belangstelling, gaat graag op zoek naar nieuwe mogelijkheden en wil graag een eigen bijdrage leveren. Dit bleekt ook uit haar stage en scriptie. Vol enthousiasme ging zij met beide aan de slag, maar ze wist tegelijkertijd haar kritische blik te behouden en ging na hoe ze zaken nog betekenisvoller kon maken.
Lotte Heuff
De samenwerking met Carlijn heb ik altijd als zeer prettig ervaren! Zij deed verschillende onderzoeken voor en met mij. Sterke punten van Carlijn daarin zijn haar zeer grondige en goede voorbereiding, de open manier van communiceren waarin ze kritisch durft te zijn, maar zich ook kwetsbaar durft op te stellen en de snelle en nauwkeurige uitwerking op papier. Carlijn was daarnaast ook een lieve en geïnteresseerde collega die alles goed regelt als het gaat om uitzoekwerk en analyseren en doet wat ze zegt en zegt wat ze doet.
Karien Coppens
Als Carlijns scriptiebegeleider heb ik haar leren kennen als een leergierig persoon die snel dingen oppikt en makkelijk in haar rol groeit. Carlijn heeft een brede belangstelling, gaat graag op zoek naar nieuwe mogelijkheden en wil graag een eigen bijdrage leveren. Dit bleekt ook uit haar stage en scriptie. Vol enthousiasme ging zij met beide aan de slag, maar ze wist tegelijkertijd haar kritische blik te behouden en ging na hoe ze zaken nog betekenisvoller kon maken.
Lotte Heuff
De samenwerking met Carlijn heb ik altijd als zeer prettig ervaren! Zij deed verschillende onderzoeken voor en met mij. Sterke punten van Carlijn daarin zijn haar zeer grondige en goede voorbereiding, de open manier van communiceren waarin ze kritisch durft te zijn, maar zich ook kwetsbaar durft op te stellen en de snelle en nauwkeurige uitwerking op papier. Carlijn was daarnaast ook een lieve en geïnteresseerde collega die alles goed regelt als het gaat om uitzoekwerk en analyseren en doet wat ze zegt en zegt wat ze doet.
Karien Coppens
Als Carlijns scriptiebegeleider heb ik haar leren kennen als een leergierig persoon die snel dingen oppikt en makkelijk in haar rol groeit. Carlijn heeft een brede belangstelling, gaat graag op zoek naar nieuwe mogelijkheden en wil graag een eigen bijdrage leveren. Dit bleekt ook uit haar stage en scriptie. Vol enthousiasme ging zij met beide aan de slag, maar ze wist tegelijkertijd haar kritische blik te behouden en ging na hoe ze zaken nog betekenisvoller kon maken.
Lotte Heuff
De samenwerking met Carlijn heb ik altijd als zeer prettig ervaren! Zij deed verschillende onderzoeken voor en met mij. Sterke punten van Carlijn daarin zijn haar zeer grondige en goede voorbereiding, de open manier van communiceren waarin ze kritisch durft te zijn, maar zich ook kwetsbaar durft op te stellen en de snelle en nauwkeurige uitwerking op papier. Carlijn was daarnaast ook een lieve en geïnteresseerde collega die alles goed regelt als het gaat om uitzoekwerk en analyseren en doet wat ze zegt en zegt wat ze doet.
Karien Coppens
Als Carlijns scriptiebegeleider heb ik haar leren kennen als een leergierig persoon die snel dingen oppikt en makkelijk in haar rol groeit. Carlijn heeft een brede belangstelling, gaat graag op zoek naar nieuwe mogelijkheden en wil graag een eigen bijdrage leveren. Dit bleekt ook uit haar stage en scriptie. Vol enthousiasme ging zij met beide aan de slag, maar ze wist tegelijkertijd haar kritische blik te behouden en ging na hoe ze zaken nog betekenisvoller kon maken.
0
/5.0 / Based on 0 ratingsFilter reviews by:
Credentials
-
Basisaantekening diagnostiek
Nederlandse vereniging van pedagogen en onderwijskundigen (NVO)Jul, 2011- Sep, 2024
Experience
-
Montessori College Nijmegen&Groesbeek
-
Netherlands
-
Primary and Secondary Education
-
1 - 100 Employee
-
Stafmedewerker Kwaliteit
-
Apr 2022 - Present
-
-
-
IJsselgroep
-
Netherlands
-
Education Management
-
100 - 200 Employee
-
Orthopedagoog en Onderwijskundige
-
Sep 2011 - Feb 2022
• Het uitvoeren van diagnostisch onderzoek naar diverse leer- en gedragsproblemen bij kinderen in de basisschoolleeftijd. Rapportages maken en het adviseren van ouders en leerkrachten betreffende het omgaan met de verscheidenheid aan problematiek. • Taken uitvoeren gericht op het organisatiebrede kwaliteitsbeleid dyslexiezorg:Ontwikkelen van diverse werkprotocollen (onder andere tijdens Covid-19), naslagwerken en standaard formats voor verslaglegging. Opzetten en uitvoeren van het klanttevredenheidsonderzoek dyslexiezorg. Het voeren van follow-up gesprekken met oud-klanten.• Trainingen voor leerkrachten verzorgen gericht op gesprekstechnieken en onderwijsinterventiesEerdere werkzaamheden:• Coördinatie en uitvoering van de opleiding van startende dyslexiebehandelaren• Uitvoeren dossierscreeningen betreffende toelating tot de vergoede zorg dyslexie• Dyslexiebehandelingen uitvoeren volgens Protocol Dyslexie Diagnostiek en Behandeling 2.0 Show less
-
-
Stagiaire Onderwijsadvies
-
Sep 2012 - Jul 2013
Tijdens mijn afstudeerstage heb ik mij vooral bezig gehouden met het trainen en opleiden van pedagogisch medewerkers en leerkrachten in het basisonderwijs. De onderwerpen waar ik mij met name op heb gericht zijn: het werken met groepsplannen, opbrengstgericht werken, (begrijpend) lees-, spelling- en woordenschatonderwijs, effectief klassenmanagement en didactisch handelen van de leerkracht. Verder ben ik betrokken geweest bij het ontwerpen van een cursus opbrengstgericht werken in de voorschoolse educatie. Show less
-
-
-
-
Stagiaire Orthopedagogiek
-
Sep 2010 - Jul 2011
Als stagiare Leerlingenzorg was ik verantwoordelijk voor het uitvoeren van diagnostiek op het gebied van diverse leer- en gedragsproblemen, het voeren van intake- en adviesgesprekken, het geven van behandelingen en trainingen en het uitwerken van rapportages. Als stagiare Leerlingenzorg was ik verantwoordelijk voor het uitvoeren van diagnostiek op het gebied van diverse leer- en gedragsproblemen, het voeren van intake- en adviesgesprekken, het geven van behandelingen en trainingen en het uitwerken van rapportages.
-
-
-
-
Leerlingbegeleider
-
Jan 2010 - Jul 2010
Als leerlingbegeleider waren mijn taken: het begeleiden, structureren en inplannen van het dagelijks studieproces van middelbare scholieren. Als leerlingbegeleider waren mijn taken: het begeleiden, structureren en inplannen van het dagelijks studieproces van middelbare scholieren.
-
-
Education
-
Radboud Universiteit Nijmegen
Master of Science (MS), Onderwijskunde -
Radboud Universiteit Nijmegen
Master of Science (MS), Orthopedagogiek - Leren en Ontwikkeling -
University of Nijmegen
Bachelor of Science (BS), Pedagogische Wetenschappen