Carlijn van der Meyden

Projectleider at het Gehandicapte Kind
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Amsterdam, North Holland, Netherlands, NL

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
You need to have a working account to view this content.

Credentials

  • Projectmanagement en projectmatig werken
    www.projectmanagement-training.net
    Sep, 2021
    - Nov, 2024
  • WRITEjunior traumabehandeling voor kinderen en jongeren
    UvA minds You
    Nov, 2018
    - Nov, 2024
  • Mindfulparenting trainersopleiding
    UvA minds You
    Sep, 2018
    - Nov, 2024
  • Trainersopleiding Mindfulkids (George Langenberg)
    Mindfulkids
    Aug, 2018
    - Nov, 2024
  • Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie K&J
    RINO Groep
    Feb, 2018
    - Nov, 2024
  • Modulair opleidingstraject POH-GGZ (kind & jeugd)
    RINO amsterdam
    Jul, 2017
    - Nov, 2024
  • LOGO verklaring
    SPON-postdoctorale opleidingen
    Mar, 2015
    - Nov, 2024
  • Basisaantekening Psychodiagnostiek
    Nederlands Instituut van Psychologen
    Sep, 2014
    - Nov, 2024

Experience

    • Netherlands
    • Fundraising
    • 1 - 100 Employee
    • Projectleider
      • May 2022 - Present

    • Netherlands
    • Non-profit Organizations
    • Projectmedewerker Jeugd & Onderwijs
      • Jun 2020 - Oct 2021

      Samen Sterk zonder Stigma zet zich binnen het onderwijs in voor het bespreekbaar maken van psychische diversiteit. Daarvoor ontwikkelen we, samen met leraren, leerlingen en experts, een schoolbrede aanpak. De aanpak bestaat uit lesmateriaal voor groep 7 t/m klas 2, de inzet van peers, training van leraren en zorgteams, en borging binnen de school. Daarnaast zetten we dit onderwerp op de agenda van beleidsmakers en kennisinstituten en verbinden het aan al bestaande programma's en initiatieven. Samen Sterk zonder Stigma zet zich binnen het onderwijs in voor het bespreekbaar maken van psychische diversiteit. Daarvoor ontwikkelen we, samen met leraren, leerlingen en experts, een schoolbrede aanpak. De aanpak bestaat uit lesmateriaal voor groep 7 t/m klas 2, de inzet van peers, training van leraren en zorgteams, en borging binnen de school. Daarnaast zetten we dit onderwerp op de agenda van beleidsmakers en kennisinstituten en verbinden het aan al bestaande programma's en initiatieven.

    • Netherlands
    • Education Administration Programs
    • 1 - 100 Employee
    • Trainer/docent psychologie
      • Feb 2021 - Aug 2021

  • UvAminds
    • Amsterdam
    • Psycholoog
      • Sep 2018 - Mar 2020

    • Netherlands
    • Hospitals and Health Care
    • 700 & Above Employee
    • POH-GGZ Jeugd
      • Nov 2015 - Aug 2018

    • Individueel begeleidster
      • Jan 2015 - Jul 2016

      Individueel begeleidster van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften Individueel begeleidster van leerlingen met extra ondersteuningsbehoeften

    • Netherlands
    • Hospitals and Health Care
    • 700 & Above Employee
    • Woonbegeleidster
      • Dec 2014 - Nov 2015

      Begeleiding van jongvolwassenen met een verstandelijke beperking in hun dagelijks leven, met specifieke aandacht voor zelfstandigheid en het sociale netwerk. Begeleiding van jongvolwassenen met een verstandelijke beperking in hun dagelijks leven, met specifieke aandacht voor zelfstandigheid en het sociale netwerk.

    • Netherlands
    • Hospitals and Health Care
    • 100 - 200 Employee
    • Hulpverlener
      • Sep 2012 - Jan 2015

      Diverse thuiszorgwerkzaamheden bij cliënten met psychische en/of lichamelijke problematiek Diverse thuiszorgwerkzaamheden bij cliënten met psychische en/of lichamelijke problematiek

    • Netherlands
    • Hospitals and Health Care
    • 1 - 100 Employee
    • Psycholoog in opleiding bij de KinderGGZ
      • Feb 2014 - Jul 2014

      - Zelfstandig afnemen en interpreteren van intelligentie, sociaal-emotioneel en neuropsychologisch onderzoek bij kinderen van 0 t/m 18 jaar - Zelfstandig voeren van intake- en adviesgesprekken - Uitvoeren van individuele gedragstherapeutische behandelingen op het gebied van soma en psyche en emotionele stoornissen - Ervaring met de Horizonmethodiek; wekelijkse groepstherapie voor kinderen die seksueel misbruikt zijn en hun ouders - Zelfstandig afnemen en interpreteren van intelligentie, sociaal-emotioneel en neuropsychologisch onderzoek bij kinderen van 0 t/m 18 jaar - Zelfstandig voeren van intake- en adviesgesprekken - Uitvoeren van individuele gedragstherapeutische behandelingen op het gebied van soma en psyche en emotionele stoornissen - Ervaring met de Horizonmethodiek; wekelijkse groepstherapie voor kinderen die seksueel misbruikt zijn en hun ouders

    • Netherlands
    • Mental Health Care
    • 200 - 300 Employee
    • Individueel begeleidster PGB zorg
      • Sep 2011 - Feb 2014

      Thuisbegeleiding bij een meisje met een ontwikkelingsstoornis en schoolbegeleiding bij een jongen met een taalachterstand Thuisbegeleiding bij een meisje met een ontwikkelingsstoornis en schoolbegeleiding bij een jongen met een taalachterstand

Education

  • RINO Groep
    Basiscursus Cognitieve Gedragstherapie K&J
    2017 - 2018
  • RINO amsterdam
    Modulair opleidingstraject POH-GGZ (kind en jeugd)
    2016 - 2017
  • Rijksuniversiteit Groningen
    Master, Ontwikkelings- en kinderpsychologie / Ontwikkelingspsychologie
    2013 - 2014
  • Rijksuniversiteit Groningen
    Bachelor of Science (B.Sc.), Psychologie
    2009 - 2013
  • Sint Vituscollege te Bussum
    Natuur en gezondheid
    2002 - 2008

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now