Camille Mondou
Gestionnaire du service de répit at Centre Philou- Claim this Profile
Click to upgrade to our gold package
for the full feature experience.
-
Français Native or bilingual proficiency
-
Anglais Professional working proficiency
Topline Score
Bio
Credentials
-
Cours RCR, DEA et premiers soins généraux
Académie Saint-BernardMay, 2021- Oct, 2024
Experience
-
Centre Philou
-
Canada
-
Individual and Family Services
-
1 - 100 Employee
-
Gestionnaire du service de répit
-
Jun 2023 - Present
- Gestion d'une équipe de 60 employés
-
-
Superviseur terrain
-
Sep 2021 - Present
- Supervision d’une équipe de 9 employés qui prennent en charge 12 personnes polyhandicapées.- Responsable de la sécurité, du bien-être et de la conformité de la prise en charge de la clientèle durant un quart de travail.- Accompagner le personnel dans l’apprentissage de nouvelles compétences ainsi que dans l’actualisation de celles-ci- Création et animation de formations auprès des employés des différents programmes- Coordonnatrice du programme de bénévolat
-
-
Coordonnatrice du service de camp de jour
-
Mar 2021 - Sep 2021
Co-responsable du camp de jour du Centre Philou pour la saison estivale 2021 qui a été tenu au centre McKay à Montréal. - Responsable de la sécurité, des activités, du bien-être et de la conformité de la prise en charge de la clientèle polyhandicapée durant la durée du camp.- Responsable de l'embauche, de la formation et de la gestion d'une équipe de 15 animatrices.
-
-
Éducatrice
-
Nov 2017 - Jun 2021
- Responsable de la sécurité, du bien-être et de la prise en charge de la clientèle polyhandicapée durant un quart de travail. - Formatrice auprès des nouveaux employés.
-
-
-
CIUSSS du Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal
-
Canada
-
Hospitals and Health Care
-
700 & Above Employee
-
Stage en psychoéducation (modalité déficience intellectuelle et trouble du spectre de l'autisme)
-
Sep 2020 - May 2021
Stage de 300 heures - Intervention et co-intervention auprès d’une clientèle enfant, adolescente et adulte ayant un trouble du spectre de l’autisme (principalement de niveau 1) - Intervention en situation de crise - Création et animation de programmes d'intervention adaptés aux besoins et aux objectifs des jeunes - Animation d’activités cliniques en groupe : Déstresse et progresse, communication sociale, intégration en milieu de travail, groupes d'habiletés sociales Stage de 300 heures - Intervention et co-intervention auprès d’une clientèle enfant, adolescente et adulte ayant un trouble du spectre de l’autisme (principalement de niveau 1) - Intervention en situation de crise - Création et animation de programmes d'intervention adaptés aux besoins et aux objectifs des jeunes - Animation d’activités cliniques en groupe : Déstresse et progresse, communication sociale, intégration en milieu de travail, groupes d'habiletés sociales
-
-
-
Centre jeunesse de Montréal - Institut universitaire
-
Canada
-
Individual and Family Services
-
200 - 300 Employee
-
Stage en psychoéducation
-
Sep 2019 - Mar 2020
Stage de 250 heures - Intervention et co-intervention auprès d’une clientèle adolescente - Intervention en situation de crise - Création et animation d’un programme de 7 semaines portant sur l’hygiène corporelle auprès de 6 résidentes (programme adapté pour une clientèle présentant une déficience intellectuelle et un trouble de langage). - Animation d’activités cliniques - Création et animation d’une formation sur les techniques d’intervention auprès de personnes ayant une déficience intellectuelle à l’équipe d’éducatrices Show less
-
-
-
Collège de Bois-de-Boulogne
-
Canada
-
Higher Education
-
300 - 400 Employee
-
Superviseur d'équipe (camp de jour)
-
Mar 2018 - Aug 2018
- Responsable de la supervision des opérations et des activités du personnel durant un quart de travail. - Supervision d’une équipe de 10 employés qui prennent en charge 40 enfants. - Création et animation de formation auprès de 20 employés - Responsable de la sécurité et du bien-être des enfants durant un quart de travail. - Responsable de la supervision des opérations et des activités du personnel durant un quart de travail. - Supervision d’une équipe de 10 employés qui prennent en charge 40 enfants. - Création et animation de formation auprès de 20 employés - Responsable de la sécurité et du bien-être des enfants durant un quart de travail.
-
-
-
Collège de Bois-de-Boulogne
-
Canada
-
Higher Education
-
300 - 400 Employee
-
Animatrice (camp de jour)
-
Jan 2016 - Aug 2017
-Animer de manière créative, dynamique et adaptée à l'unicité des jeunes -Intervenir auprès d'enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) et/ou une déficience intellectuelle (DI) - Assurer la sécurité et le bien-être de chaque jeune -Animer de manière créative, dynamique et adaptée à l'unicité des jeunes -Intervenir auprès d'enfants ayant un trouble du spectre de l'autisme (TSA) et/ou une déficience intellectuelle (DI) - Assurer la sécurité et le bien-être de chaque jeune
-
-
Education
-
2021 - 2023
Université de Montréal
Candidate à la maîtrise, Psychoéducation -
2018 - 2021
Université de Montréal
Baccalauréat, Psychoéducation -
2015 - 2017
Collège de Bois-de-Boulogne
Diplôme d'étude collégiales, Étude des sciences humaines -
Université de Montréal
Psychoéducation
Community
