Bram van den Brink

Projectleider at Summa Procestechnologie
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Brabantine City Row, NL
Languages
  • Nederlands Full professional proficiency
  • Engels Full professional proficiency
Skills

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
Join now
You need to have a working account to view this content.
Join now

Credentials

  • VOL-VCA
    Lukkien OpleidingsCentrum Cranendonck
    Nov, 2020
    - Nov, 2024
  • Persoonlijk Leiderschap
    How Company
    May, 2019
    - Nov, 2024
  • Tweedegraads bevoegdheid
    Fontys Hogescholen
    Jun, 2018
    - Nov, 2024
  • Diploma Technische Natuurkunde
    Fontys Hogeschool Eindhoven
    Jun, 2017
    - Nov, 2024
  • Propedeuse Technische Natuurkunde
    Fontys Hogeschool Eindhoven
    Jun, 2014
    - Nov, 2024
  • Havo diploma
    Augustinianum
    Jul, 2013
    - Nov, 2024
  • Certificaat Educatieve Minor Beroepsonderwijs
    Fontys Hogescholen
    Jan, 2017
    - Nov, 2024

Experience

  • Summa Procestechnologie
    • Professional Training and Coaching
    • 1 - 100 Employee
    • Projectleider
      • Aug 2020 - Present

      Bij Trespa zijn ±35 studenten actief in opleiding. Ik ben het eerste aanspreekpunt voor studenten. Voor nieuwe studenten bedenk ik unieke opleidingstrajecten. Deze stem ik af met collega’s en de opleidingscoördinator. Tijdens de opleiding houd ik contact met student en praktijkopleiders. De studievoortgang wordt besproken.Ik reageer op wensen / vragen van Trespa en bedenk oplossingen. Zo heb ik op verzoek van Trespa een dashboard ontwikkeld in Excel Online. M.b.v. dit dashboard wordt de studievoortgang van operator B-studenten overzichtelijk gemaakt. Ook heb ik bijgedragen aan bedrijfsspecifieke praktijkopdrachten en PvB’s. Opleidingstrajecten sluiten dus maximaal aan op de behoeften van Trespa.Op dit moment wordt i.s.m. WLP gewerkt aan een i-learning bij Trespa. Ik bedenk scenario’s, zodat het ontwikkelteam vlot aan de slag kan. Wordt vervolgd! Show less

    • Docent procestechnologie
      • Aug 2018 - Present

      Ik geef les aan operators bij Nyrstar en Trespa.Lessen gaan over exacte vakken, zoals natuurkunde, scheikunde en wiskunde. Verder komen specifieke vakken aan bod: procesbeheersing, procestechniek, werktuigbouwkunde en Vmk: Veiligheid, milieu en kwaliteit.Ik ben loopbaanbegeleider van m’n studenten. Bij vragen en/of problemen sta ik voor hen klaar. Omdat studenten werken in ploegen, word ik af en toe ’s avonds gebeld. Dat vind ik geen probleem. Studenten waarderen mijn bereikbaarheid en flexibiliteit enorm.Mijn lessen sluiten direct aan bij de beroepspraktijk. Ik gebruik afbeeldingen, huis-tuin-en-keukenvoorbeelden en/of video’s om de lesstof te verduidelijken. Af en toe neem ik lessen op. Ik verwerk lesonderdelen tot e-learnings, zodat studenten mijn uitleg later kunnen terugkijken/-lezen.Tot slot daag ik studenten uit om echt na te denken over de lesstof d.m.v. brain activators. Volgens mij verhogen afwisselende, uitdagende oefeningen het leerrendement. Show less

  • Summa College
    • Netherlands
    • Primary and Secondary Education
    • 700 & Above Employee
    • i-coach
      • Feb 2019 - Present

      Als i-coach volg ik ICT-ontwikkelingen m.b.t. het onderwijs. Ik sta open voor vernieuwing en experimenteer met e-learnings. E-learnings zijn adaptieve, interactieve leereenheden. Sinds kort ben ik expert op gebied van filmtechnieken. Ik verwerk eigen video’s in de e-learnings en vraag feedback aan studenten. Eventueel stel ik de e-learnings bij, waardoor het leerrendement toeneemt. Ik begeleid collega’s bij veranderingen, zoals de overgang naar een nieuwe leeromgeving. Bij vragen of problemen zoek en vind ik oplossingen. Tot slot experimenteer ik met werkvormen en schrijf tekststukjes voor de maandelijkse i-coach nieuwsbrief. Show less

  • Ster College
    • Netherlands
    • Primary and Secondary Education
    • 1 - 100 Employee
    • Docent natuurkunde
      • Aug 2017 - Jul 2018

      Lesgeven aan vmbo-tl 3 en havo 4 Lesgeven aan vmbo-tl 3 en havo 4

  • Level Acoustics & Vibration (Eindhoven, NL)
    • Netherlands
    • Architecture and Planning
    • 1 - 100 Employee
    • Afstudeerder
      • Jan 2017 - Jun 2017

      Het meten en simuleren van de invloed van meubels en absorptiepanelen op de akoestiek in open werk gebieden Het meten en simuleren van de invloed van meubels en absorptiepanelen op de akoestiek in open werk gebieden

  • Dutch Holographic Laboratory BV
    • Eindhoven, Noord-Brabant, Nederland
    • Stagiair
      • Sep 2015 - Jan 2016

      Het ontwerpen van het lenzensysteem van de One-step Holoprinter. De gebruiker kan met één druk op de knop een hologram printen. Het ontwerpen van het lenzensysteem van de One-step Holoprinter. De gebruiker kan met één druk op de knop een hologram printen.

Education

  • Fontys Hogescholen
    Bachelor of Education - BEd, Opleiding tot leraar natuurkunde
    2017 - 2018
  • Fontys Hogescholen
    Bachelor of Science - BS, Technische Natuurkunde
    2013 - 2017
  • Augustinianum
    Middelbare School, Havo
    2008 - 2013

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now