Annie Ruelle-Sanguine

Enseignante at LYCEE POLYVALENT NELSON MANDELA
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(386) 825-5501
Location
Poitiers, Nouvelle-Aquitaine, France, FR
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  • Français -
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Bio

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Experience

    • France
    • Primary and Secondary Education
    • 1 - 100 Employee
    • Enseignante
      • Oct 2023 - Present

      Écoutez, à un moment faut que je paie mes factures. Écoutez, à un moment faut que je paie mes factures.

    • France
    • Museums, Historical Sites, and Zoos
    • 1 - 100 Employee
    • Animatrice scientifique
      • Mar 2022 - Dec 2022

      Entre mars et décembre 2022, j'ai animé une partie des séances de planétarium de l'Espace Mendès-France, ainsi que des ateliers d'astronomie et parfois des observations du ciel en plein air. Revenir aux fondamentaux de terrain de la culture scientifique et technique est une expérience rafraîchissante. Depuis septembre 2022 s'y ajoute l'animation de l'exposition "1, 2, 3... 5 sens", destinée à la tranche d'âge 3-6 ans et parlant des différents sens par lesquels l'être humain appréhende le monde. Show less

    • France
    • Higher Education
    • 1 - 100 Employee
    • Chargée de communication
      • Nov 2021 - Jan 2022

      Mon travail à l'IUT d'Angoulême consistait à remplacer la chargée de communication pour la fin de son congé maternité. C'était une bonne expérience du point de vue humain grâce à une équipe chaleureuse et professionnelle. Elle m'a également permis de découvrir le métier de chargée de communication... et qu'un certain nombre de mes compétences professionnelles sont assez transversales pour me permettre d'exercer cet emploi ! Ce furent deux mois et une semaine de travail, mais deux mois et une semaine très enrichissants. Show less

    • France
    • Civic and Social Organizations
    • 1 - 100 Employee
    • Coordinatrice d'activités
      • Dec 2019 - Aug 2020

      J'ai eu l'honneur de remplacer ma collègue des Petits Débrouillards Nouvelle-Aquitaine Nord, postée en solo à Châtellerault et partie en congé maternité. Au total, j'ai pu mener à bien huit de ses projets et déployer vingt intervenants en animation (animateurs et étudiants), sans compter moi-même. Ce ne furent que huit projets parce que, comme nous tous, j'ai vécu la pandémie et ai interrompu nos interventions dès mars 2020 pour ne les reprendre qu'en juillet 2020. Un temps d'attente et d'incertitudes, mis à profit pour participer à la mise à jour de la plateforme wikidebrouillards.org, faire de la conception pédagogique et me renseigner sur l'état des connaissances de l'époque sur le Sars-CoV-2 pour pouvoir conseiller l'association sur les précautions à prendre lors de la reprise. Dans ce climat, le temps fort de mon CDD fut l'été avec l'organisation et la tenue des Sciences en Bas de Chez Toi 2020 sur les quartiers de Châtellerault, une semaine d'animation pour le centre-ville, et une semaine d'ateliers scientifiques pour les accueils de loisir de Loudun. J'ai d'ailleurs profité de la délimitation nette de cette période pour en rédiger un rapport de mission servant de rapport de stage dans le cadre de mes cours du soir au CNAM. Show less

    • Rédactrice multimédia
      • Mar 2018 - Dec 2019

      Les Criquets Migrateurs est un projet de documentation des pratiques de récolte, d'élevage et de consommation des insectes consommés par les humains autour du monde. J'ai eu l'honneur et le plaisir d'y participer, invitée dans le projet par Sébastien Collin. Nous nous sommes partagé la conception et logistique du projet, et avons organisé les voyages et les rencontres qui nous ont permis d'arriver à notre objectif. Nous avons ensemble cherché et trouvé des sponsors pour assurer une partie du financement. Les voyages en question ? Deux semaines au Japon, un mois et demi au Cambodge, un mois et demi en Thaïlande, un mois en Australie, un mois au Mexique, trois semaines au Cameroun et trois semaines au Zimbabwe. J'ai commencé à travailler sur place sans attendre, écrivant dans le pays suivant les articles associés au pays précédent. Les documentaires obtenus sont et resteront en accès libre et gratuit, via un site Internet réunissant de plus de quatre-vingt-articles dont la majorité a été rédigée par mes soins, et seize vidéos dont j'ai participé à l'écriture et au tournage. Ce projet a participé à transmettre des informations sur les insectes comestibles et à éveiller la curiosité à leur propos ; j'en suis, encore aujourd'hui, très fière. Show less

    • France
    • Civic and Social Organizations
    • 1 - 100 Employee
    • Animatrice scientifique
      • Mar 2017 - Aug 2019

      Mes débuts dans la médiation scientifique ont eu lieu grâce à l'ouverture des associations Les Petits Débrouillards aux nouvelles vocations, et dans ce cas celle de l'Île-de-France. J'ai commencé à animer professionnellement dès mars 2017 après une formation interne en février 2017 et ai eu la chance d'animer cent vingt-et-un ateliers pour eux, souvent soutenue par les ressources internes de l'association, parfois devant concevoir des activités pédagogiques from scratch. En tout, je suis intervenue dans vingt-six structures (que ce soit des établissements scolaires ou socioculturels), dix-neuf événements (petits et grands festivals), et ai même eu le privilège d'animer l'exposition Terra Data à la Cité des Sciences et de l'Industrie à La Villette. Cette première expérience m'a renforcée dans mon appréciation de la médiation scientifique et dans mon désir de renforcer ma connaissance du sujet, d'où la poursuite de cours du soir au CNAM, compatibles avec le rythme de l'animation. Show less

    • Enseignante vacataire en mathématiques
      • Jan 2016 - Jul 2016

      Suite à une première expérience d'enseignement en 2015 et à un déménagement en Bretagne, j'ai tout naturellement cherché à me placer dans l'enseignement. Un poste était ouvert pour assurer le remplacement d'un départ à la retraite d'une collègue enseignante de mathématiques à mi-temps jusqu'à la fin de l'année scolaire, le poste devant disparaître l'année suivante. J'ai eu la satisfaction d'assurer cette vacation, procurant des cours de mathématiques niveau CAP première et deuxième année. En tout, j'ai suivi près de quatre-vingt-dix élèves et ai, pour la première fois, touché à des copies d'examens pour l'obtention d'un diplôme. Show less

    • France
    • Primary and Secondary Education
    • 700 & Above Employee
    • Enseignante suppléante en physique-chimie
      • Jan 2015 - Jun 2015

      À la recherche d'un travail en ces années de pénuries d'enseignants, j'ai été appelée à suppléer une collègue enseignante de sciences physiques partie en congé maternité. J'ai été stimulée par le challenge de me replonger dans les programmes de physique et chimie pour quatre classes d'âge (cinquième, quatrième, seconde et première ST2S). Le travail d'enseignant m'a permis de renouer avec l'art d'expliquer et vulgariser les sciences, et a formé un apprentissage efficace de l'art de la conférence. En tout, ce sont presque deux cent dix élèves que j'ai eu l'honneur d'accompagner presque jusqu'à quinze jours avant la fin de l'année scolaire, date à laquelle j'ai rendu ses classes à ma collègue revenue de congé maternité. Show less

    • France
    • Aviation and Aerospace Component Manufacturing
    • 700 & Above Employee
    • Chargée de mission
      • Mar 2014 - Sep 2014

      J'ai eu l'honneur d'effectuer un stage sous la tutelle du Conseiller Toxicologie et Risques Chimiques de Safran qui, toxicologue, souhaitait appeler une chimiste pour l'épauler dans des missions touchant aux risques chimiques. Mes missions étaient les suivantes : - De refondre la liste des substances chimiques surveillées au niveau du groupe Safran. Les substances chimiques utilisées dans l'industrie sont parfois en danger d'être interdite dans l'UE. Ma mission était de croiser des bases de données issues de REACh, de CLP et d'autres règlementations européennes et la base de données des substances utilisées par Safran, puis de créer une liste lisible et exploitable sous la forme d'un tableur. - De mettre au point un guide de mise en conformité des scénarios d’exposition des fiches de données de sécurité étendues. Si les travailleurs utilisent souvent des substances chimiques, l'employeur est rarement un expert en chimie. Les fournisseurs de substances chimiques doivent fournir des fiches de données de sécurité étendues qui indiquent comment gérer chaque substance. Mon travail était de rédiger un guide traduisant les données présentes sur ces fiches en actions concrètes à implémenter sur les postes de travail grâce aux scénarios d'exposition de Safran, au règlement européen REACh et aux guides officiels de l'EChA. - De faire une synthèse des métrologies atmosphériques du chrome VI sur les sites du groupe. En juillet 2014, les valeurs limites d'exposition au chrome VI allaient diminuer. Ma mission était de vérifier si les quantités de chrome VI détectées sur les sites français de Safran étaient déjà conformes. - De réaliser des analyses des risques au poste de travail. Le groupe inaugurait une méthode d'évaluation des risques professionnels mise à jour et j'ai fait partie de l'équipe de test. Ma soutenance de stage a été réalisée sur la mission de mise au point d’un guide de mise en conformité des scénarios d’exposition des fiches de données de sécurité étendues. Show less

    • France
    • Aviation and Aerospace Component Manufacturing
    • 700 & Above Employee
    • Chargée de mission
      • Nov 2013 - Mar 2014

      Dans le cadre d'un projet étudiant en binôme, je me suis rendue dans les locaux de Dassault Aviation à Mérignac pour réaliser une courte mission pour son service de sécurité au travail. Il s'agissait de créer des procédures de vérification de la conformité des machines à la réception formalisées. En effet, pour travailler sur des chantiers très particuliers que sont les avions, Dassault utilise notamment des échafaudages conçus sur mesure qu'il commande à des fournisseurs. À la réception, charge à l'employeur de vérifier que ces machines sont conformes au code du travail et aux normes en vigueur : si ce n'est pas le cas, il est en défaut de son obligation d'assurer la sécurité de ses travailleurs. Ma binôme juriste et moi nous sommes plongées dans l'étude de l'annexe I à l'article R4312 du code du travail et de la norme NF E85-015, pour en tirer une série de "checklists" adaptables aux machines réceptionnées par Dassault. Nous ne sommes pas restées assez longtemps pour assister à la phase de test des procédures et avons enchaîné sur nos stages, devant accepter de vivre sans savoir si nos checklists ont été utilisées par la suite ou non. Show less

    • Assistante ingénieure de recherche en chimie
      • Feb 2013 - Jul 2013

      J'ai eu l'honneur d'être prise comme stagiaire au laboratoire Synthèse de Molécules Bioactives de l'Institut des Sciences Moléculaires, dans l'équipe du professeur Fouquet, pour un projet de prédiction de propriétés physico-chimiques de molécules d'intérêt pour la médecine à l'aide d'un modèle informatique. La compétence en modélisation moléculaire n'existant pas dans le laboratoire SMB, il s'agissait d'aller apprendre ces compétences auprès d'une autre équipe de recherche, de recueillir des données dans la littérature et au laboratoire pour créer un modèle qui permettait de prédire le coefficient de partage octanol/eau d'une molécule à partir de sa structure. Ce coefficient de partage octanol/eau était soupçonné de déterminer la capacité d'une molécule à passer à barrière hémato-encéphalique qui protège le cerveau des substances étrangères au corps humain, précisément l'effet recherché par l'équipe de recherche ; la synthèse d'une molécule et son test ayant un certain coût en temps et en argent, un modèle capable de leur prédire si leur molécule-cible avait un coefficient de partage octanol/eau compatible avec son utilisation souhaité dans des examens du cerveau. Il ne s'agissait pas d'une tâche à la mesure d'un stage de six mois, aussi je suis un peu déçue de ne pas être ressortie de ce stage avec un modèle solide et des résultats certains, mais je ne regrette pas cette expérience formatrice. Show less

    • Assistante ingénieure de recherche en chimie
      • Jul 2012 - Aug 2012

      Cette expérience était un stage de deux mois non-rémunéré à assister un chercheur dans son travail au laboratoire, que j'ai souhaité réaliser pour ne pas perdre la main pendant les vacances universitaires. Il s'agissait de mise en place d'expériences, de suivi de protocole, de tenue de cahier de laboratoire, de synthèse de molécules, d'analyses notamment RMN pour l'identification des produits : rien que du très ordinaire. À ce jour, c'est le stage le plus relaxant que j'ai eu le plaisir d'effectuer. Show less

    • Technicienne de recherche en chimie
      • Feb 2011 - Jun 2011

      J'ai eu l'honneur d'effectuer mon premier stage de recherche dans le laboratoire Synthèse de Molécules Bioactives de l'Institut des Sciences Moléculaires, dans l'équipe du professeur Landais. Ma mission était d'assister dans un projet de synthèse de molécules d'intérêts pour la surveillance biologique du bassin d'Arcachon, un travail sous accord de non-divulgation avec la Direction Générale de l'Armement. Au quotidien, il s'agissait de travail de laboratoire ordinaire : mise en place de la verrerie et des réactifs, suivi du protocole établi, analyse RMN pour l'identification des produits obtenus. J'ai trouvé exaltante l'expérience de ne plus seulement réaliser des synthèses déjà faites par d'autres et aux résultats certains mais de participer à un chemin de synthèse possiblement jamais parcouru par l'être humain pour arriver à une macromolécule finale complexe. Show less

Education

  • Université Bordeaux I
    Master, Chimie organique
    2011 - 2013
  • Conservatoire National des Arts et Métiers
    Master 2 (M2), Sciences et techniques dans la société
    2018 - 2023
  • ENSCBP
    Mastère Spécialisé, Maîtrise des risques industriels
    2013 - 2014
  • Université Bordeaux I
    Licence, Chimie
    2008 - 2011

Community

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