Experience

Rijswijks Lyceum & Van Vredenburch College

• Netherlands
• Education Management
• 1 - 100 Employee

• Docent beeldende kunst

  • Dec 2021 - Present



KunstKlas.schiedam

• Div. scholen, culturele en onderwijsinstanties in Zuid-Holland

• owner, vakdocent beeldende vorming en kunst, gastdocent media kunst en techniek

  • May 2013 - Present

  KunstKlas biedt beeldende vorming/kunst. Zowel onder- als naschooltijd. Het doel van KunstKlas is het stimuleren in zelfstandig nadenken, op creatieve wijze het proces aangaan een oplossing te vinden. Dit heeft een breder positief effect op bijvoorbeeld sociaal maatschappelijk vlak, maar ook op het gebruik van taal (reflectie) en rekenen (ruimtelijk inzicht). Hierbij kan onder meer het filosoferen met kinderen worden ingezet; Op basis van thema wordt het gesprek in groepsverband… Show more KunstKlas biedt beeldende vorming/kunst. Zowel onder- als naschooltijd. Het doel van KunstKlas is het stimuleren in zelfstandig nadenken, op creatieve wijze het proces aangaan een oplossing te vinden. Dit heeft een breder positief effect op bijvoorbeeld sociaal maatschappelijk vlak, maar ook op het gebruik van taal (reflectie) en rekenen (ruimtelijk inzicht). Hierbij kan onder meer het filosoferen met kinderen worden ingezet; Op basis van thema wordt het gesprek in groepsverband gestimuleerd, waarbij tevens met de VTS (Visual Thinking Strategies) methode kan worden gehanteerd. Nieuw, sinds september 2018, is het opzetten van lessen volgens OOL. Show less KunstKlas biedt beeldende vorming/kunst. Zowel onder- als naschooltijd. Het doel van KunstKlas is het stimuleren in zelfstandig nadenken, op creatieve wijze het proces aangaan een oplossing te vinden. Dit heeft een breder positief effect op bijvoorbeeld sociaal maatschappelijk vlak, maar ook op het gebruik van taal (reflectie) en rekenen (ruimtelijk inzicht). Hierbij kan onder meer het filosoferen met kinderen worden ingezet; Op basis van thema wordt het gesprek in groepsverband… Show more KunstKlas biedt beeldende vorming/kunst. Zowel onder- als naschooltijd. Het doel van KunstKlas is het stimuleren in zelfstandig nadenken, op creatieve wijze het proces aangaan een oplossing te vinden. Dit heeft een breder positief effect op bijvoorbeeld sociaal maatschappelijk vlak, maar ook op het gebruik van taal (reflectie) en rekenen (ruimtelijk inzicht). Hierbij kan onder meer het filosoferen met kinderen worden ingezet; Op basis van thema wordt het gesprek in groepsverband gestimuleerd, waarbij tevens met de VTS (Visual Thinking Strategies) methode kan worden gehanteerd. Nieuw, sinds september 2018, is het opzetten van lessen volgens OOL. Show less



de Bibliotheek Schiedam

• Bibliotheek Schiedam, initiatiefnemer zgn. loketpakket

  • Jun 2020 - Present

  Inleiding: We zien dat de gratis te bezoeken beeldende vakantie activiteiten in de bibliotheek ook een maatschappelijke rol hebben, vooral voor thuisblijvende kinderen. In tijden van COVID-19 leek dat weg te vallen. Met gevolgen van dien. Ik bedacht het plan kant en klare pakketjes beeldend aan te bieden, incl stap voor stappen plan én benodigde materialen, zodat deze kinderen thuis aan de slag kunnen. Om te zorgen dat ze daadwerkelijk op de juiste plek terecht komen, worden de pakketjes… Show more Inleiding: We zien dat de gratis te bezoeken beeldende vakantie activiteiten in de bibliotheek ook een maatschappelijke rol hebben, vooral voor thuisblijvende kinderen. In tijden van COVID-19 leek dat weg te vallen. Met gevolgen van dien. Ik bedacht het plan kant en klare pakketjes beeldend aan te bieden, incl stap voor stappen plan én benodigde materialen, zodat deze kinderen thuis aan de slag kunnen. Om te zorgen dat ze daadwerkelijk op de juiste plek terecht komen, worden de pakketjes beeldend verspreid via de voedselbank. KADE40 haakte bij de eerste editie aan voor de kinderen in Vlaardingen! 🚩Sinds mei 2021 wordt dit in zgn. ‘Hybride’ vorm aangeboden; dmv een qr code naar een video instructie voor de beeldende activiteit. Hierin opgenomen achtergrond, techniek, opdracht. Tevens nam ik de illustratie voor het begeleidend boekje bij de eerste editie -het Stap voor Stappenplan- voor mijn rekening en ontwierp ik het logo; even weer terug in het vak waar het ooit mee begon.. Een vruchtbaar plan met potentie! Show less Inleiding: We zien dat de gratis te bezoeken beeldende vakantie activiteiten in de bibliotheek ook een maatschappelijke rol hebben, vooral voor thuisblijvende kinderen. In tijden van COVID-19 leek dat weg te vallen. Met gevolgen van dien. Ik bedacht het plan kant en klare pakketjes beeldend aan te bieden, incl stap voor stappen plan én benodigde materialen, zodat deze kinderen thuis aan de slag kunnen. Om te zorgen dat ze daadwerkelijk op de juiste plek terecht komen, worden de pakketjes… Show more Inleiding: We zien dat de gratis te bezoeken beeldende vakantie activiteiten in de bibliotheek ook een maatschappelijke rol hebben, vooral voor thuisblijvende kinderen. In tijden van COVID-19 leek dat weg te vallen. Met gevolgen van dien. Ik bedacht het plan kant en klare pakketjes beeldend aan te bieden, incl stap voor stappen plan én benodigde materialen, zodat deze kinderen thuis aan de slag kunnen. Om te zorgen dat ze daadwerkelijk op de juiste plek terecht komen, worden de pakketjes beeldend verspreid via de voedselbank. KADE40 haakte bij de eerste editie aan voor de kinderen in Vlaardingen! 🚩Sinds mei 2021 wordt dit in zgn. ‘Hybride’ vorm aangeboden; dmv een qr code naar een video instructie voor de beeldende activiteit. Hierin opgenomen achtergrond, techniek, opdracht. Tevens nam ik de illustratie voor het begeleidend boekje bij de eerste editie -het Stap voor Stappenplan- voor mijn rekening en ontwierp ik het logo; even weer terug in het vak waar het ooit mee begon.. Een vruchtbaar plan met potentie! Show less



Stefanie Kampman Illustraties

• owner

  • Apr 1997 - Present

  Ik ben te omschrijven als 'all-round illustratrice'; mijn werk is hip, divers en soms vernieuwend en daarom niet te vangen in een bepaalde stijl, stroming of techniek. Als de opdracht het toelaat, illustreer ik graag met een vrolijke knipoog. Samenwerking met uiteenlopende uitgevers, reclame/communicatiebureaus, etc. Voor uiteenlopende doelgroepen. 🔹Daarnaast vertaal ik mijn altijd aanwezige interesse in het menselijk lichaam graag in een anatomisch/medische illustratie en werk… Show more Ik ben te omschrijven als 'all-round illustratrice'; mijn werk is hip, divers en soms vernieuwend en daarom niet te vangen in een bepaalde stijl, stroming of techniek. Als de opdracht het toelaat, illustreer ik graag met een vrolijke knipoog. Samenwerking met uiteenlopende uitgevers, reclame/communicatiebureaus, etc. Voor uiteenlopende doelgroepen. 🔹Daarnaast vertaal ik mijn altijd aanwezige interesse in het menselijk lichaam graag in een anatomisch/medische illustratie en werk daarin samen met farmaceuten -patiënt voorlichtingsmateriaal- het Reinier de Graaff en het UMC Utrecht -lesmateriaal/ e-modules- Show less Ik ben te omschrijven als 'all-round illustratrice'; mijn werk is hip, divers en soms vernieuwend en daarom niet te vangen in een bepaalde stijl, stroming of techniek. Als de opdracht het toelaat, illustreer ik graag met een vrolijke knipoog. Samenwerking met uiteenlopende uitgevers, reclame/communicatiebureaus, etc. Voor uiteenlopende doelgroepen. 🔹Daarnaast vertaal ik mijn altijd aanwezige interesse in het menselijk lichaam graag in een anatomisch/medische illustratie en werk… Show more Ik ben te omschrijven als 'all-round illustratrice'; mijn werk is hip, divers en soms vernieuwend en daarom niet te vangen in een bepaalde stijl, stroming of techniek. Als de opdracht het toelaat, illustreer ik graag met een vrolijke knipoog. Samenwerking met uiteenlopende uitgevers, reclame/communicatiebureaus, etc. Voor uiteenlopende doelgroepen. 🔹Daarnaast vertaal ik mijn altijd aanwezige interesse in het menselijk lichaam graag in een anatomisch/medische illustratie en werk daarin samen met farmaceuten -patiënt voorlichtingsmateriaal- het Reinier de Graaff en het UMC Utrecht -lesmateriaal/ e-modules- Show less



Kunstgebouw

• Netherlands
• Fine Art
• 1 - 100 Employee

• vakdocent Beeldende vorming/Kunst

  • Apr 2018 - Jun 2022



Cultuurhuis KADE40

• Netherlands
• Fine Art
• 1 - 100 Employee

• Bedenker lesmateriaal P.O

  • Sep 2020 - Dec 2021

  Het bedenken en schrijven van lesmateriaal voor het programma erfgoedspoor/ herdenkingsmonument ‘Slag bij Vlaardingen’, een tweedelige reeks lessen media wijsheid en een hybride lesprogramma JonK (kunstuitleen voor jongeren), alle voor het Primair Onderwijs.

• Gastdocent mediakunst

  • Jul 2020 - Dec 2021

• Vakdocent Beeldende Vorming/Kunst

  • Oct 2017 - Dec 2021

  Beeldende Vorming, Kunst en Cultuur voor zowel regulier, als Speciaal Basis Onderwijs in Vlaardingen



Trias, Centrum voor de Kunsten

• Netherlands
• Fine Art
• 1 - 100 Employee

• vakdocent Beeldende Vorming & Kunst

  • Jan 2019 - Dec 2021

  Beeldende vorming en kunst voor de groepen 5 tm 8 op scholen de Gantel in Wateringse Veld en Daltonschool 't Prisma in Rijswijk. Ergoedspoor programma Beeldenmakers voor de groepen 8 in Rijswijk.. Beeldende vorming en kunst voor de groepen 5 tm 8 op scholen de Gantel in Wateringse Veld en Daltonschool 't Prisma in Rijswijk. Ergoedspoor programma Beeldenmakers voor de groepen 8 in Rijswijk..



de Bibliotheek Schiedam (en KADE40)

• Bedenker ‘loketpakket’ (beeldend)

  • Jun 2020 - Aug 2020

  Ter inleiding: Normaliter vormen de ‘vakantieactiviteiten beeldend op inhoudelijke basis’ in de bibliotheek Schiedam als het ware een maatschappelijk vangnet. Vooral in de zomervakantie zien we dat bij de thuisblijvende kinderen. Door COVID-19 leek het er even op dat dit wegviel, maar met welke gevolgen voor deze kinderen? Ik bedacht het plan en het zgn. ‘LoketPakket’: kant en klare pakketjes materialen mèt opdracht omschrijving ‘beeldend’ die thuis uitgevoerd kunnen worden. En… Show more Ter inleiding: Normaliter vormen de ‘vakantieactiviteiten beeldend op inhoudelijke basis’ in de bibliotheek Schiedam als het ware een maatschappelijk vangnet. Vooral in de zomervakantie zien we dat bij de thuisblijvende kinderen. Door COVID-19 leek het er even op dat dit wegviel, maar met welke gevolgen voor deze kinderen? Ik bedacht het plan en het zgn. ‘LoketPakket’: kant en klare pakketjes materialen mèt opdracht omschrijving ‘beeldend’ die thuis uitgevoerd kunnen worden. En begeleidde de tot standkomst en uitvoering ervan. Om te zorgen dat de LoketPakketten inderdaad op de juiste plek terecht kwamen, werden deze verspreid via de voedselbank Schiedam. KADE40 in Vlaardingen haakte aan en zorgde voor verspreiding via de voedselbank in Vlaardingen. Tevens de illustratie op het bijbehorend en begeleidend boekje nam ik voor mijn rekening. Een vruchtbare formule met potentie voor de toekomst! (Met dank aan Kittie Boone.) Show less Ter inleiding: Normaliter vormen de ‘vakantieactiviteiten beeldend op inhoudelijke basis’ in de bibliotheek Schiedam als het ware een maatschappelijk vangnet. Vooral in de zomervakantie zien we dat bij de thuisblijvende kinderen. Door COVID-19 leek het er even op dat dit wegviel, maar met welke gevolgen voor deze kinderen? Ik bedacht het plan en het zgn. ‘LoketPakket’: kant en klare pakketjes materialen mèt opdracht omschrijving ‘beeldend’ die thuis uitgevoerd kunnen worden. En… Show more Ter inleiding: Normaliter vormen de ‘vakantieactiviteiten beeldend op inhoudelijke basis’ in de bibliotheek Schiedam als het ware een maatschappelijk vangnet. Vooral in de zomervakantie zien we dat bij de thuisblijvende kinderen. Door COVID-19 leek het er even op dat dit wegviel, maar met welke gevolgen voor deze kinderen? Ik bedacht het plan en het zgn. ‘LoketPakket’: kant en klare pakketjes materialen mèt opdracht omschrijving ‘beeldend’ die thuis uitgevoerd kunnen worden. En begeleidde de tot standkomst en uitvoering ervan. Om te zorgen dat de LoketPakketten inderdaad op de juiste plek terecht kwamen, werden deze verspreid via de voedselbank Schiedam. KADE40 in Vlaardingen haakte aan en zorgde voor verspreiding via de voedselbank in Vlaardingen. Tevens de illustratie op het bijbehorend en begeleidend boekje nam ik voor mijn rekening. Een vruchtbare formule met potentie voor de toekomst! (Met dank aan Kittie Boone.) Show less



Stichting Mooi Werk

• Netherlands
• Artists and Writers

• Vakdocent beeldende vorming/kunst

  • Sep 2018 - Sep 2019

  Culture Sneak Lyceum Schravenlant: Op culturele locaties in Schiedam werd er een divers aanbod aan workshops in meerdere kunstzinnige disciplines aangeboden voor lln. van het Lyceum Schravenlant. Onder de werktitel 'I was here, Leave your marks', verzorgde KunstKlas.Schiedam een workshop performance-/temporary art in het atelier van het Museum Schiedam.

• Vakdocent Beeldende Vorming & Kunst

  • Oct 2018 - Oct 2018

  Kunst en Cultuurdag voor 1e jaars Sg. Spieringshoek. Workshop 'leave your marks, I was here' , geïnspireerd op Keith Haring~Elisa van Joolen, uitgevoerd in temporary art / tape kunst. Geïnitieerd en op lokatie van Stng.Mooi Werk.



Kinderopvang Mundo

• Netherlands
• Individual and Family Services
• 1 - 100 Employee

• Vakdocent beeldende vorming en kunst

  • Mar 2018 - Jul 2019



TechNetkringNWN

• Netherlands
• Non-profit Organizations
• 1 - 100 Employee

• Gastdocent

  • Oct 2017 - Dec 2018

  Lessen Techniek volgens de OOL methode. Met een knipoog naar Beeldende Vorming. Lessen Techniek volgens de OOL methode. Met een knipoog naar Beeldende Vorming.



De Kleine Ambassade

• Netherlands
• Non-profit Organizations
• 1 - 100 Employee

• Gastdocent

  • Mar 2018 - May 2018

  Project Afval the Game Project Afval the Game



Noordhoff

• Netherlands
• Book and Periodical Publishing
• 300 - 400 Employee

• Freelance illustrator

  • Jun 2016 - Mar 2018

  Illustraties voor het junior info project binnen de thema's bruggen, zeep, telefoon en horen (8-10jaar) Illustraties voor het junior info project binnen de thema's bruggen, zeep, telefoon en horen (8-10jaar)



KomKids Kinderopvang

• Netherlands
• Non-profit Organizations
• 1 - 100 Employee

• Vakdocent beeldende vorming, pedagogisch medewerkster

  • Sep 2016 - Dec 2017



UMC Utrecht

• Netherlands
• Hospitals and Health Care
• 700 & Above Employee

• illustratrice

  • Jul 2014 - Jul 2015

  Binnen de illustraties vertaal ik mijn altijd aanwezige interesse in het menselijk lichaam in een anatomisch/medische/wetenschappelijke illustratie tbv lesmateriaal/ e-modules UMC en bijv. patiënt voorlichtingsmateriaal Binnen de illustraties vertaal ik mijn altijd aanwezige interesse in het menselijk lichaam in een anatomisch/medische/wetenschappelijke illustratie tbv lesmateriaal/ e-modules UMC en bijv. patiënt voorlichtingsmateriaal



Stichting Mooi Werk

• Netherlands
• Artists and Writers

• Kunstenmakers, Beeldende workshops

  • 2013 - Apr 2014

  Beeldende na-schoolse workshops met een educatieve inslag 'Kunstenmakers' voor kinderen in de leeftijdgroep van 6-10 jaar. Binnen het thema dat Schiedam op dat moment voert. -windkracht 13 "licht"-gloei in het donker. -verk(n)ocht aan Schiedam "Wonen"- is er leven op Mars, kun je wonen op de maan? Beeldende na-schoolse workshops met een educatieve inslag 'Kunstenmakers' voor kinderen in de leeftijdgroep van 6-10 jaar. Binnen het thema dat Schiedam op dat moment voert. -windkracht 13 "licht"-gloei in het donker. -verk(n)ocht aan Schiedam "Wonen"- is er leven op Mars, kun je wonen op de maan?



FvEPromotions

• Vertegenwoordigster/etaleuse

  • Jan 1997 - 1998

  Verkoop van promotiematerialen aan ondernemers/MKB tbv ondersteuning en bevordering verkoop producten binnen de winkel. Zo nodig met ondersteuning binnen de wijze waarop dit te etaleren Verkoop van promotiematerialen aan ondernemers/MKB tbv ondersteuning en bevordering verkoop producten binnen de winkel. Zo nodig met ondersteuning binnen de wijze waarop dit te etaleren