Eduardo Guedes Ballester
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Português Native or bilingual proficiency
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Inglês Professional working proficiency
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Espanhol Elementary proficiency
Topline Score
Bio
Credentials
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Internet das coisas 4.0 -- Gestão de recursos através da telemetria & Palestra Empreendedorismo e Startups o que diz o futuro
IFRS -
4ª Mostra de Produção Científica e Tecnológica -- 3º SEMEX
IFRS -
Autor e apresentador do trabalho 'Vivências práticas na formação em engenharia mecânica' na Mostra de Ensino, Pesquisa e Extensão, MEPERG - 2019
IFRS
Experience
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IFRS
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Brazil
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Higher Education
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400 - 500 Employee
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Estudante de Graduação
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Feb 2016 - Present
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Ford Brasil
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Brazil
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Motor Vehicle Manufacturing
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400 - 500 Employee
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Funcionário de oficina
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Mar 2019 - Jun 2019
Através de um projeto de extensão, realizou-se uma parceria com uma concessionária de automóveis, na cidade de Rio Grande. O projeto teve o intuito de inserir o estudante de engenharia mecânica em um ambiente empresarial a fim de favorecer sua formação, promovendo a aproximação da teoria com a prática. Dentro da empresa além de aprender a executar os serviços exercidos por ela, também é aplicado a importância do trabalho coletivo com o propósito de ter uma boa convivência entre todos os colaboradores. Tendo isso em vista, cabe ressaltar que o trabalho exercido é de natureza operacional. Foram executadas atividades como revisão de automóveis, balanceamento e geometria, entre outras. Ademais, fez-se extremamente interessante analisar e observar a forma que os responsáveis pela liderança da empresa lidam para manter o máximo de harmonia entre todos seus colaboradores e garantir sua motivação. Também houve a oportunidade de participar de atividades tais como apresentação matinal e diária de atividades motivacionais, como vídeos e dinâmicas. Após o desenvolvimento do projeto, foi realizado uma apresentação no evento do MEPERG 2019 com objetivo de demonstrar sua importância. Atuar junto a equipe de mecânicos contribuiu para o aprimoramento dos conhecimentos teóricos, além de estimular o amadurecimento profissional, e propiciar um diferencial diante dos demais acadêmicos. Visto que por possuir contato e exercitar atividades dentro do âmbito comercial e mantendo relacionamentos interpessoais com os integrantes de uma empresa antes mesmo de estar completamente apto ao ingresso no mercado de trabalho, fornece experiência e colabora para que o aluno tenha mais facilidade a se adaptar e lidar com possíveis problemas e desafios. Assim, o acadêmico que está integrado em projetos como esse, se torna um aluno mais capacitado e experiente, aumentando suas probabilidades de se destacar profissionalmente. Show less
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Education
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IFRS
Bacharelado em Engenharia Mecânica, Engenharia Mecânica -
IFRS
Técnico em Automação Industrial