Barbara Suijkerbuijk

Algemeen directeur / Eigenaar at Notenboom: meer dan onderwijs
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
NL
Languages
  • Engels Professional working proficiency
  • Nederlands Native or bilingual proficiency
  • Duits Limited working proficiency

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

You need to have a working account to view this content.
You need to have a working account to view this content.

Experience

    • Netherlands
    • Education Administration Programs
    • 1 - 100 Employee
    • Algemeen directeur / Eigenaar
      • Aug 2019 - Present

    • Directeur onderwijs
      • Aug 2016 - Present

      Business School Notenboom is een particulier onderwijsinstituut dat mbo-, associate degree- en bachelor-opleidingen aanbiedt met een focus op marketing, management, business en hospitality & events management. Volgens de hbo keuzegids 2018 heeft Business School Notenboom (2e plaats Beste kleine hogeschool):- de beste Bachelor Bedrijfskunde opleiding van Nederland- de beste bachelor Hospitality & Events Management opleiding van Nederland- de beste Kort hbo - Associate degree Commercieel Management opleiding van Nederland- de beste Kort hbo - Associate degree International Business Management opleiding van Nederland- de beste Kort hbo - Associate degree Hospitality & Events Management opleiding van NederlandBusiness School Notenboom heeft vestigingen in Eindhoven, Hilversum en Maastricht. Show less

    • Hoofd Bureau Kwaliteit & Onderwijs
      • Nov 2012 - Present

    • Netherlands
    • Education Administration Programs
    • 1 - 100 Employee
    • Onderwijskundig adviseur, constructeur toetsen en examens en redacteur
      • Nov 2012 - Aug 2019

      Dentallect is begin 2017 geregistreerd als erkende mbo 4-opleiding. Aan de direct succesvolle aanvraag heb ik mijn onderwijskundige bijdrage geleverd. Voor Dentallect heb ik daarnaast in nauwe samenwerking met mijn opdrachtgever de toetsen en examens bij de verschillende online modules ontwikkeld. Ook heb ik de redactie van alle geschreven teksten verzorgd. Dentallect is van origine een praktijkeducatiesysteem, dat hoofdzakelijk uit video’s en vragen bestaat. Dentallect is ontwikkeld voor het opleiden van personeelsleden in en rond de tandartspraktijk. In tandartspraktijken kan Dentallect ingezet worden om personeels- leden op te leiden en hun kennisniveau op peil te brengen en te houden. Daarnaast leren zij beter te organiseren en draagt Dentallect bij aan een betere samenwerking in de praktijk. Show less

    • Bestuurslid
      • Jun 2014 - Jun 2016

      De NVE heeft tot doel de bevordering van de kwaliteit van het examineren in Nederland. Zij doet dit onder meer door: - Het bevorderen van kennis en inzicht in de aard, doelstellingen, techniek en praktijk van het examineren. - Het verhogen van de bekwaamheid en deskundigheid van allen die betrokken zijn bij de praktijk van het examineren. - De ontwikkeling van normen en gedragscodes voor het examineren. - Het creëren van platforms en andere vormen van overleg voor allen die in de examenpraktijk werkzaam zijn. Show less

    • Lid en plaatsvervangend voorzitter commissie Ruimtelijke Zaken
      • Mar 2013 - 2015

      Ik neem voor PrO Oisterwijk zitting in de commissie Ruimtelijke Zaken. PrO is een lokale partij voor Oisterwijk, Moergestel en Heukelom met een progressieve politieke voorkeur. PrO is ontstaan uit een samenwerkingsverband van de lokale afdelingen van PvdA, GroenLinks en D66. PrO heeft nu 5 zetels in de raad. PrO wil onder meer dat er in de lokale politiek meer rekening wordt gehouden met de zwakkeren en dat geïnvesteerd wordt in duurzaamheid. Ik neem voor PrO Oisterwijk zitting in de commissie Ruimtelijke Zaken. PrO is een lokale partij voor Oisterwijk, Moergestel en Heukelom met een progressieve politieke voorkeur. PrO is ontstaan uit een samenwerkingsverband van de lokale afdelingen van PvdA, GroenLinks en D66. PrO heeft nu 5 zetels in de raad. PrO wil onder meer dat er in de lokale politiek meer rekening wordt gehouden met de zwakkeren en dat geïnvesteerd wordt in duurzaamheid.

    • Redacteur
      • Apr 2011 - Apr 2013

      Stichting Dorpsraad Moergestel heeft tot doel de inwoners van Moergestel te ondersteunen bij het nemen en uitvoeren van sociale initiatieven. Stichting Dorpsraad Moergestel heeft tot doel de inwoners van Moergestel te ondersteunen bij het nemen en uitvoeren van sociale initiatieven.

    • Netherlands
    • E-learning
    • 1 - 100 Employee
    • Relatiebeheerder
      • Feb 2012 - Sep 2012

      Avetica richt zich in haar dienstverlening al bijna een decennium op Moodle, het meest gebruikte open source leermanagementsysteem (LMS) ter wereld. Op het gebied van Moodle verzorgt Avetica het complete pakket aan diensten. Zo verzorgt Avetica de hosting, implementatie en vormgeving van uw Moodle-site. Om de Moodle-site vervolgens goed te kunnen gebruiken, biedt Avetica beheer- en basistrainingen. En om e-learningmodules didactisch verantwoord te ontwikkelen bieden ze een workshop waarin u al doende leert hoe u een goede e-learningmodule ontwikkelt. Een onderdeel van deze e-learningmodules kan bestaan uit toetsen. Over het ontwikkelen van een goede toets is veel te vertellen, Avetica deelt haar kennis graag met u in de workshop toetsconstructie. En mocht u nu zelf niet de tijd of capaciteit hebben om een goede e-learningmodule en/of toets te ontwikkelen, dan kan Avetica dat voor u doen. Binnen Avetica vervulde ik de functie van relatiebeheerder. Ik heb een taalkundige, opleidingskundige en toetskundige achtergrond. Vanuit die disciplines, mijn enthousiasme voor online leren en toetsen en het plezier dat ik beleef aan de gesprekken met klanten gaf ik deze functie vorm. Daarnaast was ik (mede)verantwoordelijk voor de implementatie van Exact Online, dat gebruikt wordt voor het beheren van de relaties en projecten. Specialties Moodle, LMS, hosting, implementatie, vormgeving, e-learningmodule, toetsconstructie, digitale didactiek, taalkunde, opleidingskunde Show less

    • Netherlands
    • Education Administration Programs
    • 1 - 100 Employee
    • Consultant toetsing & examinering
      • Jun 2009 - Jan 2012

      Als consultant bij Bureau ICE heb ik meetinstrumenten ontwikkeld (testen, toetsen en examens) voor een breed scala aan opdrachtgevers. In het bedrijfsleven, hoger onderwijs, middelbaar beroepsonderwijs en voortgezet onderwijs is er een toenemende vraag naar het inzichtelijk maken van de competenties van hun werknemers, studenten of leerlingen. Het gaat daarbij om beroepsgerichte competenties, maar ook om vakoverstijgende kennis en vaardigheden als de Nederlandse taal en rekenen. Het inzichtelijk maken heeft als doel medewerkers en studenten beter te begeleiden bij hun ontwikkeling en eerlijker te belonen. De afwisseling tussen het adviseren van bedrijven en onderwijsinstellingen en het ontwikkelen van de meetinstrumenten maakte het werk erg interessant en steeds uitdagend. Specialties toetsing en examinering van taal en competenties, invloed van taal op toetsing, samenhang onderwijs en toetsing, digitale toetsing, Moodle Show less

    • Netherlands
    • Higher Education
    • 700 & Above Employee
    • Docent Nederlands - Rapporteren
      • Sep 2002 - Jun 2009

      Online begeleiding van studenten bij het schrijven van rapporten (ISA module Rapporteren). Online begeleiding van studenten bij het schrijven van rapporten (ISA module Rapporteren).

    • Netherlands
    • Financial Services
    • 200 - 300 Employee
    • Onderwijskundige
      • Oct 2005 - May 2009

      Als onderwijskundige ben ik verantwoordelijk voor het neerleggen van de kwaliteitsstandaard en het uitvoeren van de kwaliteitsmeting en het doen van de kwaliteitswaarborging van de (digitale) opleidingen en trainingen, het opleidingsmateriaal, de trainers en kennistools als WikiWelten van Welten Opleiding & Ontwikkeling. Tevens meting/bepaling van de relevantie van de opleidingsactiviteiten in de markt. Projectleider van de Welten Academy: digitale opleidingen- en salesportal met als doel: “Verhogen van de rentabiliteit en inzetbaarheid van een medewerker middels het optimaliseren van het opleidingenaanbod binnen een beheersbare technische omgeving, waarbij de klantspecifieke competenties geborgd worden en er gebouwd wordt aan het onderscheid en de autoriteit van Welten O&O als partner in business.” Show less

    • Assistent in Opleiding
      • Jan 2004 - May 2005

      Assistent in Opleiding (PhD) - onderzoek naar adaptieve tweedetaalleersystemen Assistent in Opleiding (PhD) - onderzoek naar adaptieve tweedetaalleersystemen

    • Docent Nederlands
      • Sep 2001 - Jul 2002

      Docent Nederlands 2e graad (onderbouw mavo, havo, vwo, muzisch) Docent Nederlands 2e graad (onderbouw mavo, havo, vwo, muzisch)

    • Netherlands
    • Hospitals and Health Care
    • 700 & Above Employee
    • Ondersteuning
      • Jun 1997 - Dec 1999

Education

  • Universiteit van Tilburg
    Master's Degree, Communicatie- en Informatiewetenschappen, Taal en kunstmatige intelligentie
    2001 - 2004
  • Bureau ICE
    Beoordelaar Schrijven Nederlands Staatsexamen Nederlands NT2, programma I en II
    2011 - 2011
  • Cursushuis Midden Brabant
    Cambridge First Certificate in English
    2011 - 2012
  • Bureau ICE
    Interne training beoordelen Staatsexamens NT2 schrijven
    2011 - 2011
  • Krauthammer
    Verkoop en accountmanagement
    2009 - 2010
  • Bureau ICE
    Interne opleiding Psychometrie
    2009 - 2009
  • Vergouwen Overduin
    Post-hbo, Opleidingskunde
    2008 - 2008
  • Instituut voor Eclectische Psychologie
    NLP Practioners, NLP
    2007 - 2008
  • Interuniversitair Centrum voor Onderwijskundig Onderzoek
    Post-academisch, Masterclass “Researching instructional media: Separating media and methods”
    2004 - 2005
  • University of Amsterdam
    Post-academisch, Cognitive Aspects of Usage-based and Form-Focused Second Language Acquisition
    2004 - 2004
  • Utrecht University
    Post-academisch, Application of Information Theory on language processing
    2004 - 2004
  • Utrecht University
    Post-academisch, Ultimate attainment in adult L2 acquisition
    2004 - 2004
  • Utrecht University
    Post-academisch, Language disorders and language control
    2004 - 2004
  • Fontys Hogeschool Tilburg
    Bachelor, Lerarenopleiding Nederlands
    1997 - 2001
  • Gertrudis Lyceum
    1991 - 1997
  • St, Josephschool
    Basisonderwijs
    1982 -

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now