Mirjam Hoveijn
Interim Propositiemanager / L&D adviseur at Noordhoff Academy- Claim this Profile
Click to upgrade to our gold package
for the full feature experience.
Topline Score
Bio
Hellen Kloeze
Als interim manager bij Academy4Learning (A4L) heb ik mijn opvolger Mirjam mogen inwerken en aansluitend een project voor A4L gedaan. Met plezier heb ik met Mirjam samengewerkt, omdat wij elkaar goed aanvulden en zij oprecht geïnteresseerd is in mensen en de organisatie. Doordat Mirjam positief en onderzoekend kritisch en nieuwsgierig is en vanuit verschillende invalshoeken kennis heeft van zowel educatie voor volwassenen als onderwijs aan kinderen, wist zij snel een beeld te krijgen van de organisatie en haar klanten (scholen) en hier op verder te bouwen.
Machtelt Romeyn
Mirjam is een warme persoonlijkheid die een waardevolle toevoeging is voor ieder team/ organisatie. Ze is collegiaal, eerlijk en werkt prettig samen. Als leidinggevende bij ICM heb ik Mirjam altijd ervaren als een gedreven, ervaren en doelgerichte projectleider/ programmamanager. Ook het aansturen van docenten/ trainers om zorg te dragen voor de juiste kwaliteit van de training ging haar gemakkelijk/ natuurlijk af. Een team aansturen zal mede daarom een rol zijn waarin Mirjam zowel haar inhoudelijke, maar ook haar coachende kwaliteiten benutten.
Hellen Kloeze
Als interim manager bij Academy4Learning (A4L) heb ik mijn opvolger Mirjam mogen inwerken en aansluitend een project voor A4L gedaan. Met plezier heb ik met Mirjam samengewerkt, omdat wij elkaar goed aanvulden en zij oprecht geïnteresseerd is in mensen en de organisatie. Doordat Mirjam positief en onderzoekend kritisch en nieuwsgierig is en vanuit verschillende invalshoeken kennis heeft van zowel educatie voor volwassenen als onderwijs aan kinderen, wist zij snel een beeld te krijgen van de organisatie en haar klanten (scholen) en hier op verder te bouwen.
Machtelt Romeyn
Mirjam is een warme persoonlijkheid die een waardevolle toevoeging is voor ieder team/ organisatie. Ze is collegiaal, eerlijk en werkt prettig samen. Als leidinggevende bij ICM heb ik Mirjam altijd ervaren als een gedreven, ervaren en doelgerichte projectleider/ programmamanager. Ook het aansturen van docenten/ trainers om zorg te dragen voor de juiste kwaliteit van de training ging haar gemakkelijk/ natuurlijk af. Een team aansturen zal mede daarom een rol zijn waarin Mirjam zowel haar inhoudelijke, maar ook haar coachende kwaliteiten benutten.
Hellen Kloeze
Als interim manager bij Academy4Learning (A4L) heb ik mijn opvolger Mirjam mogen inwerken en aansluitend een project voor A4L gedaan. Met plezier heb ik met Mirjam samengewerkt, omdat wij elkaar goed aanvulden en zij oprecht geïnteresseerd is in mensen en de organisatie. Doordat Mirjam positief en onderzoekend kritisch en nieuwsgierig is en vanuit verschillende invalshoeken kennis heeft van zowel educatie voor volwassenen als onderwijs aan kinderen, wist zij snel een beeld te krijgen van de organisatie en haar klanten (scholen) en hier op verder te bouwen.
Machtelt Romeyn
Mirjam is een warme persoonlijkheid die een waardevolle toevoeging is voor ieder team/ organisatie. Ze is collegiaal, eerlijk en werkt prettig samen. Als leidinggevende bij ICM heb ik Mirjam altijd ervaren als een gedreven, ervaren en doelgerichte projectleider/ programmamanager. Ook het aansturen van docenten/ trainers om zorg te dragen voor de juiste kwaliteit van de training ging haar gemakkelijk/ natuurlijk af. Een team aansturen zal mede daarom een rol zijn waarin Mirjam zowel haar inhoudelijke, maar ook haar coachende kwaliteiten benutten.
Hellen Kloeze
Als interim manager bij Academy4Learning (A4L) heb ik mijn opvolger Mirjam mogen inwerken en aansluitend een project voor A4L gedaan. Met plezier heb ik met Mirjam samengewerkt, omdat wij elkaar goed aanvulden en zij oprecht geïnteresseerd is in mensen en de organisatie. Doordat Mirjam positief en onderzoekend kritisch en nieuwsgierig is en vanuit verschillende invalshoeken kennis heeft van zowel educatie voor volwassenen als onderwijs aan kinderen, wist zij snel een beeld te krijgen van de organisatie en haar klanten (scholen) en hier op verder te bouwen.
Machtelt Romeyn
Mirjam is een warme persoonlijkheid die een waardevolle toevoeging is voor ieder team/ organisatie. Ze is collegiaal, eerlijk en werkt prettig samen. Als leidinggevende bij ICM heb ik Mirjam altijd ervaren als een gedreven, ervaren en doelgerichte projectleider/ programmamanager. Ook het aansturen van docenten/ trainers om zorg te dragen voor de juiste kwaliteit van de training ging haar gemakkelijk/ natuurlijk af. Een team aansturen zal mede daarom een rol zijn waarin Mirjam zowel haar inhoudelijke, maar ook haar coachende kwaliteiten benutten.
Experience
-
Noordhoff Academy
-
Netherlands
-
Book and Periodical Publishing
-
1 - 100 Employee
-
Interim Propositiemanager / L&D adviseur
-
Sep 2023 - Present
-
-
-
Stichting Voortgezet Onderwijs Kennemerland (SVOK)
-
Primary and Secondary Education
-
1 - 100 Employee
-
Interim Adviseur Leren & Ontwikkelen / Manager SVOK-Academie
-
Jan 2023 - Present
Voor SVOK heb ik een huisacademie opgezet met een brede varieteit aan leeraanbod. Het leeraanbod bestaat uit trainingen en workshops die ontwikkeld zijn op basis individuele leerwensen van docenten en organisatiebrede strategische thema's. Termijn: januari-juli, 3dgn pwk, Academie is klaar en in gebruik, Voor SVOK heb ik een huisacademie opgezet met een brede varieteit aan leeraanbod. Het leeraanbod bestaat uit trainingen en workshops die ontwikkeld zijn op basis individuele leerwensen van docenten en organisatiebrede strategische thema's. Termijn: januari-juli, 3dgn pwk, Academie is klaar en in gebruik,
-
-
-
Academy4Learning
-
Netherlands
-
Education Administration Programs
-
Manager Academy4Learning
-
Apr 2021 - Jul 2022
Academy4Learning verzorgt trainingen voor docenten op het gebied van didactiek, pedagogiek en digitale geletterdheid. Van eendaagse training tot compleet ontwikkeltraject, op maat voor een zo hoog mogelijk rendement. Direct toepasbaar in de lespraktijk, voor een lerende cultuur op school. Academy4Learning verzorgt trainingen voor docenten op het gebied van didactiek, pedagogiek en digitale geletterdheid. Van eendaagse training tot compleet ontwikkeltraject, op maat voor een zo hoog mogelijk rendement. Direct toepasbaar in de lespraktijk, voor een lerende cultuur op school.
-
-
-
INBO
-
Netherlands
-
Architecture and Planning
-
200 - 300 Employee
-
Learning & development manager
-
Mar 2019 - Apr 2021
Inbo is een internationaal opererend full-service architectenbureau met 4 kantoren in Nederland en een kantoor in Shanghai. Er werken 230 mensen (architecten, ontwerpers, engineers, adviseurs, planologen en stedebouwkundigen), 13 partners en een tweekoppig bestuur. Mijn taak als L&D manager was het creëren van een lerende cultuur binnen alle vestigingen. In 2 jaar tijd heeft de organisatie een ware transitie doorgemaakt, het leren & ontwikkelen van mens en organisatie staat heel duidelijk op de kaart en is zichtbaar in gedrag en acties van medewerkers en het denken over leren & ontwikkelen in het algemeen. Wat heb ik o.a. gedaan om dit te bereiken? - InboAcademie opgezet met nieuw curriculum - Inrichten en uitrollen van een Learning Management System - Digitale bibliotheek micro-learnings ontwikkeld en aangelegd - Ruim 30 nieuwe trainingen ontwikkeld en geprogrammeerd - Een nieuw traineeprogramma ontwikkeld - Een nieuwe HR gesprekscyclus ontworpen, ontwikkeld en uitgerold - HR team geprofessionaliseerd: strategisch plan opgezet en vertaald naar haalbare doelstellingen - Vertaling strategische organisatiedoelstellingen naar leer-en ontwikkeldoelen Show less
-
-
-
BNA
-
Netherlands
-
Architecture and Planning
-
1 - 100 Employee
-
Manager BNA Academie
-
Feb 2016 - Feb 2019
De BNA Academie ontwikkelt en verzorgt trainingen, opleidingen, workshops en masterclasses voor architecten(bureaus) en ontwerpers. Als manager was ik financieel en inhoudelijk eindverantwoordelijk voor de Academie. Ik was verantwoordelijk voor het ontwikkelen en programmeren van het totale opleidingsaanbod en het aansturen van een team van vaste en freelance professionals. Tevens begeleidde en organiseerde ik onze InCompany-trajecten, de selectie van de freelance docenten&trainers en de marketing&communicatie van alle activiteiten. Andere thema's die ik binnen de BNA heb opgepakt: #het lerende architectenbureau #return on investment #vernieuwing HR-cyclus #zelforganiserende teams #intervisie #persoonlijk leiderschap #coaching Show less
-
-
-
Let's Bee
-
Amsterdam Area, Netherlands
-
Eigenaar/ owner
-
Aug 2013 - Nov 2016
Let's Bee is een trainingsinstituut voor het primair- en voortgezet onderwijs. De trainingen richten zich met name op het versterken van communicatieve vaardigheden. Als oprichter en eigenaar van het trainingsinstituut was ik verantwoordelijk voor het bedenken, opzetten en uitrollen van de gehele organisatie. O.a. de volgende verantwoordelijkheden: - Ontwikkelen & coördineren van de groepstrainingen sociale vaardigheid - Dagelijks operationeel management - Financieel en inhoudelijk eindverantwoordelijk - Leidinggeven aan een team freelance trainers - Professionalisering trainers (train de trainer) Show less
-
-
-
blue nero
-
Amsterdam Area, Netherlands
-
Freelance onderwijskundige/ freelance fotograaf
-
Nov 2012 - Aug 2013
-
-
-
ICM opleidingen & trainingen
-
Netherlands
-
Education Administration Programs
-
100 - 200 Employee
-
Senior Programma manager
-
Jul 2010 - Nov 2011
ICM Opleidingen & Trainingen is een opleidingsinstituut in Utrecht met veel aandacht voor persoonlijke groei, zowel extern (de cursist) als intern (werknemers). Met veel plezier heb ik daar de fijne kneepjes van het opleiden & trainen geleerd. Met o.a. de volgende verantwoordelijkheden: - Inhoudelijk eindverantwoordelijk voor gemiddeld 40 (bachelor)opleidingen en trainingen in projectmanagement en sales. - Verantwoordelijk voor verschillende accreditatietrajecten t.a.v. programma- en projectmanagementopleidingen, namelijk PRINCE2, MSP, ITIL. - Projectleider Hogeschool ICM (doorontwikkeling opleiding Bedrijfskunde en Management, accreditatie, marktbepaling en interne organisatie, aansturing projectteam) - Verantwoordelijk voor pilot digitale leeromgeving Moodle Show less
-
-
-
Noordhoff
-
Netherlands
-
Book and Periodical Publishing
-
300 - 400 Employee
-
Accountmanager
-
Oct 2008 - Aug 2010
Met o.a. de volgende verantwoordelijkheden: - Vakinhoudelijke en didactische voorlichting aan schoolteams en directies gericht op invoering van onderwijsmethodes. - Onderwijskundige advisering en training geven bij de implementatie van onderwijsmethodes - ‘face to face’ en telefonisch benaderen van klanten en prospects om onderwijsmethodes te verkopen. - Ontwikkelen van een regionaal salesplan - Signaleren en analyseren van markt- en klantontwikkelingen en vertalen naar nieuwe mogelijkheden voor onderwijsmethodes Show less
-
-
-
Windesheim
-
Netherlands
-
Higher Education
-
700 & Above Employee
-
Projectmanager
-
Aug 2006 - Aug 2008
Met o.a. de volgende verantwoordelijkheden: - Implementatie verzorgd van de opleidingsvariant PABO-Afstandsleren (volledige voltijd PABO opleiding via een digitale leeromgeving, met e-learning kenmerken). - Coördinator stage- en studieloopbaanbegeleiding. In deze rol beleidskaders ontwikkeld t.a.v. begeleiding van (volwassen) studenten Afstandsleren. - Dit beleid geïmplementeerd binnen de PABO door o.a. de interne stage- en studieloopbaanbegeleiders te trainen en aan te sturen - Stage- en studieloopbaanbegeleider (PABO 1 t/m 4): coaching van studenten op afstand en in de (les)praktijk. - Ontwikkeling en uitvoering van colleges, workshops en intervisiebijeenkomsten Show less
-
-
-
-
Leerkracht
-
Aug 2000 - Aug 2006
-
-
Education
-
Utrecht University
Onderwijskunde -
Schouten & Nelissen
Leergang, Begeleiden van Veranderingsprocessen -
HR Academy
Strategisch Talentmanagement -
Nyenrode Business Universiteit
Executive Education, Bedrijfskunde -
Hogeschool Edith Stein
PABO -
Twickelcollege