Ester Stoelinga
Specialist digitale geletterdheid en digitaal burgerschap at de Bibliotheek Eemland- Claim this Profile
Click to upgrade to our gold package
for the full feature experience.
Topline Score
Bio
Experience
-
Bibliotheken Eemland
-
Netherlands
-
Information Services
-
1 - 100 Employee
-
Specialist digitale geletterdheid en digitaal burgerschap
-
Nov 2022 - Present
PO & VO in aanraking brengen met alle aspecten van digitale geletterdheid door het ontwikkelen/ co-creëren van een creatief aanbod, gericht op de behoefte van scholen en leerlingen. Ontwikkelen van programmering op het gebied van digitaal burgerschap voor jongeren en volwassenen. PO & VO in aanraking brengen met alle aspecten van digitale geletterdheid door het ontwikkelen/ co-creëren van een creatief aanbod, gericht op de behoefte van scholen en leerlingen. Ontwikkelen van programmering op het gebied van digitaal burgerschap voor jongeren en volwassenen.
-
-
-
Dalton kindcentrum de Parelhof
-
Purmerend, Noord-Holland, Nederland
-
Vakdocent beeldende vorming/techniek en coach procesgerichte didactiek
-
Aug 2021 - Present
Procesgerichte lessen beeldende vorming en techniek, buitenschools maaklab en coaching van leerkrachten in procesgerichte didactiek Procesgerichte lessen beeldende vorming en techniek, buitenschools maaklab en coaching van leerkrachten in procesgerichte didactiek
-
-
-
DEBUSKI
-
Amsterdam Area, Netherlands
-
Owner
-
Jan 2004 - Present
Debuski ontwerpt en begeleidt educatieve projecten die vorm krijgen vanuit onderzoekend leren. Projecten passen ook binnen doorlopende leerlijnen in het onderwijs op het gebied van beeldende vorming, media, makereducatie en techniek, en sluiten aan op doelen voor techniek 2020, onderzoekend en ontwerpend leren en 21st Century Skills. Zowel voor PO als VO. Debuski ontwerpt en begeleidt educatieve projecten die vorm krijgen vanuit onderzoekend leren. Projecten passen ook binnen doorlopende leerlijnen in het onderwijs op het gebied van beeldende vorming, media, makereducatie en techniek, en sluiten aan op doelen voor techniek 2020, onderzoekend en ontwerpend leren en 21st Century Skills. Zowel voor PO als VO.
-
-
-
Stichting FutureNL
-
Netherlands
-
Education Management
-
1 - 100 Employee
-
Lesmaker Digi-Doener
-
Aug 2018 - Present
Maken van lessen digitale vaardigheden: computational thinking, ict, mediawijsheid en informatievaardigheden voor PO, VO en PABO. Hierbij staat niet het werken met hardware centraal maar denken en doen. De lessen sluiten aan op SLO-leerdoelen, maar belangrijker: de belevingswereld van de leerlingen. Maken van lessen digitale vaardigheden: computational thinking, ict, mediawijsheid en informatievaardigheden voor PO, VO en PABO. Hierbij staat niet het werken met hardware centraal maar denken en doen. De lessen sluiten aan op SLO-leerdoelen, maar belangrijker: de belevingswereld van de leerlingen.
-
-
-
Freelance
-
Heemskerk, Noord-Holland, Nederland
-
Lesontwikkelaar FIX Maakonderwijs
-
Aug 2021 - Nov 2022
Ontwikkelen van een serie lessen over Science & Technology voor groepen 1-2 in Heemskerk. Ontwikkelen van een serie lessen over Science & Technology voor groepen 1-2 in Heemskerk.
-
-
-
FluXus, centrum voor de kunsten Zaanstad
-
Netherlands
-
Artists and Writers
-
1 - 100 Employee
-
Cultuurexpert/ Projectleider onderwijs FluXlab
-
Aug 2016 - Sep 2021
Advies en begeleiding scholen in de ontwikkeling en implementatie van duurzame cultuureducatie, aansluitend op visie en mogelijkheden van de school. Adviseren en begeleiden van scholen/ directies/ leerkrachten in de Zaanstreek mbt de mogelijkheden om techniek-, media en maakeducatie te integreren in het (beeldend) onderwijsaanbod . Ontwikkelen van lesmateriaal en workshops op het gebied van techniek-en maakonderwijs in het Fluxlab, aansluitend op de wensen van scholen. Advies en begeleiding scholen in de ontwikkeling en implementatie van duurzame cultuureducatie, aansluitend op visie en mogelijkheden van de school. Adviseren en begeleiden van scholen/ directies/ leerkrachten in de Zaanstreek mbt de mogelijkheden om techniek-, media en maakeducatie te integreren in het (beeldend) onderwijsaanbod . Ontwikkelen van lesmateriaal en workshops op het gebied van techniek-en maakonderwijs in het Fluxlab, aansluitend op de wensen van scholen.
-
-
-
Amsterdams Fonds voor de Kunst (AFK)
-
Netherlands
-
Retail Art Supplies
-
1 - 100 Employee
-
Adviseur Amateurkunst/ tijdelijk stafmedewerker Amateurkunst en Letteren
-
Mar 2017 - Jul 2020
Adviseur voor éénmalige projectsubsidies op het gebied van amateurkunst en community art. Adviseur voor éénmalige projectsubsidies op het gebied van amateurkunst en community art.
-
-
-
ABC Onderwijsadviseurs
-
Netherlands
-
Education Management
-
1 - 100 Employee
-
Trainer & ontwikkelaar Maakonderwijs
-
Oct 2016 - Sep 2018
Begeleiden van scholen (primair onderwijs) in een onderwijsprogramma gebaseerd op nieuwe technologie, vanuit ontwerpend leren. Begeleiden van scholen (primair onderwijs) in een onderwijsprogramma gebaseerd op nieuwe technologie, vanuit ontwerpend leren.
-
-
-
Mocca Amsterdam
-
Netherlands
-
Primary and Secondary Education
-
1 - 100 Employee
-
Adviseur Beeldende vorming
-
Oct 2013 - Dec 2016
Als onafhankelijk zelfstandig adviseur scholen begeleiden met keuzes maken aan de hand van het cultuurbeleidsplan of een inventarisatie van cultuureducatieve activiteiten bij het opzetten van een doorlopende leerlijn beeldende vorming. Als onafhankelijk zelfstandig adviseur scholen begeleiden met keuzes maken aan de hand van het cultuurbeleidsplan of een inventarisatie van cultuureducatieve activiteiten bij het opzetten van een doorlopende leerlijn beeldende vorming.
-
-
-
Museumvereniging
-
Netherlands
-
Museums, Historical Sites, and Zoos
-
1 - 100 Employee
-
Webredactie
-
Jan 2008 - Dec 2013
webredacteur voor www.museum.nl (freelance) webredacteur voor www.museum.nl (freelance)
-
-
-
-
SAKAcoördinator
-
Mar 2011 - Mar 2013
SAKA ondersteunt amateurkunstenaars uit elke discipline. -productie/ coördinatie van de Week van de Amateurkunst in Amsterdam: optredens, tentoonstellingen, activiteiten voor en door Amsterdamse amateurkunstenaars -productie/ coördinatie van portfoliodagen, waar beeldend kunstenaars hun werk op verschillende locaties aan professioneel kunstenaars uit verschillende beeldende vakgebieden konden voorleggen. Per portfoliodag werden kunstenaars aangemoedigd dmv prijzen op gebied van scholing en materialen -productie/ coördinatie van de Amsterdamse Amateur Pitch. Jonge kunstenaars pitchten hun projecten en kwamen daarmee in aanmerking voor verschillende prijzen in de vorm van financiële ondersteuning en begeleiding. Show less
-
-
-
SEP - Stichting Educatieve Projecten
-
Retail Art Supplies
-
1 - 100 Employee
-
Cultuurcoördinator
-
May 2009 - Jun 2011
Cultuureducatieve projecten bemiddelen en realiseren voor basisscholen in Amsterdam. Ontwikkeling en realisatie van de Talentenkaravaan: een koppeling van binnen- en buitenschoolse projecten waar jonge talenten een kans krijgen om zich verder te ontwikkelen onder begeleiding van kunstenaars. Cultuureducatieve projecten bemiddelen en realiseren voor basisscholen in Amsterdam. Ontwikkeling en realisatie van de Talentenkaravaan: een koppeling van binnen- en buitenschoolse projecten waar jonge talenten een kans krijgen om zich verder te ontwikkelen onder begeleiding van kunstenaars.
-
-
-
Partou kinderopvang
-
Netherlands
-
Civic and Social Organizations
-
700 & Above Employee
-
Kunsteducatie
-
2002 - 2004
kunstprojecten met kinderen van twee tot twaalf jaar in Reggio Emilia kinderdagverblijf kunstprojecten met kinderen van twee tot twaalf jaar in Reggio Emilia kinderdagverblijf
-
-
-
-
Projectmedewerker
-
1998 - 2000
Kunstprojecten met kinderen in kinderopvang en basisonderwijs Kunstprojecten met kinderen in kinderopvang en basisonderwijs
-
-
Education
-
Koninklijke Academie van Beeldende Kunsten
Monumentale vormgeving -
Faculdade de Belas-Artes da Universidade de Lisboa
Beeldhouwen -
Gerrit Rietveld Academie, Amsterdam
Basisjaar