Iljitsj van Kessel

Oprichter en Docent bij Positive Touch at Positive Touch | School voor holistische massage therapie en bewustwording
  • Claim this Profile
Contact Information
us****@****om
(386) 825-5501
Location
Brummen, Gelderland, Netherlands, NL

Topline Score

Topline score feature will be out soon.

Bio

Generated by
Topline AI

5.0

/5.0
/ Based on 5 ratings
  • (5)
  • (0)
  • (0)
  • (0)
  • (0)

Filter reviews by:

Natascha Slegers

Ik heb bij Iljitsj en Renate met veel plezier de 2 jarige opleiding Integrale holistische massage gevolgd. Iljitsj en Renate zijn zeer ervaren, gedreven, warme en inspirerende docenten. Ik heb zowel massage technisch als op het gebied van persoonlijke groei veel van hen geleerd en een mooie basis gekregen om mijn eigen praktijk te starten. Ik kan hun opleiding Positive Touch van harte aanbevelen!

Quinne van Kessel

Ik heb de intergrale massage cursus gedaan bij Positive Touch. Deze was leerzaam en leuk om te volgen. Heb er veel plezier van! De lesdagen zaten leuk en afwisselend in elkaar.

Willie Grendel

Iljitsj is als docent en masseur zeer bedreven en gedreven. Hij is oprecht en eerlijk en ik heb zowel op het gebied van technische vaardigheden als masseur als op het gebied van persoonlijke groei veel van hem geleerd.

You need to have a working account to view this content.
You need to have a working account to view this content.

Experience

    • Netherlands
    • Education Management
    • 1 - 100 Employee
    • Oprichter en Docent bij Positive Touch
      • Jan 2005 - Present

Education

  • Meermensenmens - school voor levenskunst
    Persoonlijke onttwikkeling en Bewustwording, Sprituele processen, bewustwording, persoonlijke interactie
    1999 - 2010
  • De Stroming - Massage School
    Integratieve Massage and Bodywork, Massage Opleiding
    2005 - 2006
  • Kasteel de schans
    Opleiding masseur integratieve massage, Massage and Bodywork
    2005 - 2006
  • Hogeschool Arnhem
    Bachelor degree, Business Economics
    1993 - 1997

Community

You need to have a working account to view this content. Click here to join now