Experience

Horizon begeleiding

• Netherlands
• Mental Health Care
• 1 - 100 Employee

• Zorgbegeleider op een school voor hoogbegaafde kinderen

  • Jun 2022 - Present

  Het opbouwen van een hele mooie samenwerking tussen Het Anker Viviani en Horizon Begeleiding, waarbij we in de school en mét het onderwijsteam zorg leveren aan leerlingen met een hulpvraag. Daarnaast zijn we aan het onderzoeken of er een klas kunnen opstarten voor speciaal onderwijs voor hoogbegaafde leerlingen die veelal thuis zitten en niet passen binnen de andere vorm van speciaal onderwijs.

• Ambulant begeleider specialistische zorg

  • Apr 2016 - Present

  Begeleiden van jongeren, hun gezin en systeem er omheen. Vaak worstelen ze met schoolgang, is er sprake van (dreigend) thuiszitten. Veelal is er sprake van internaliserende problematiek, voortkomend uit trauma, ASS, angst problematiek, hoogbegaafdheid. Het gehele systeem van de jongere (gezin, behandelaar, school) meenemen in het maken van een heldere analyse van de situatie en het creëren van ruimte en mogelijkheden om buiten kaders naar passende oplossingen te zoeken, op weg naar hernieuwde ontwikkeling. Show less



Het Poortje Jeugdinrichtingen

• Netherlands
• Civic and Social Organizations
• 1 - 100 Employee

• Pedagogisch Medewerker A

  • Feb 2008 - Apr 2016

  Kerntaken Jongeren begeleiden in de dagelijkse routine tijdens de gesloten plaatsing Sociaal competente benadering, wat gaat goed, wat kan beter Individuele gesprekken, persoonlijke leerdoelen staan voorop Jongeren weerbaar maken en competenties ontwikkelen om staande te blijven in de samenleving Oudercontacten onderhouden, ouders actief betrekken in de behandeling, contactherstel begeleiden, draagkracht vergroten en systeemgesprekken Schrijven van behandelplannen en deelnemen aan voortgangsgesprekken Team overstijgende taken als coachen van collega’s en behandellijn bewaken Neventaken Sinds 2014 Coördinerend Groepsleider Aanspreekpunt buiten kantooruren voor alle collega’s Contactpersoon geconsigneerde manager en gedragswetenschapper Afhandelen en evalueren van incidenten Ploegleider BHV Medio 2014 - 2015 lid van het Calamiteiten Opvang Team Opvang en nazorg voor collega’s bij calamiteiten en incidenten In 2014 lid van de MAZ commissie geweest Meldingen Afwijkingen in de Zorg constateren en bespreken Deelnemen aan oplossingsgerichte gesprekken hierover Rapporten doornemen, geschreven t.b.v. verschillende inspecties Show less



LIMOR ondersteuning en rehabilitatie

• Civic and Social Organizations
• 100 - 200 Employee

• Woonbegeleider

  • Jul 2007 - Sep 2007

  Na een jaar stage gelopen te hebben, hier als vakantiekracht gewerkt. Persoonlijk begeleider bewoners, uitvragen hulpvragen Dagelijks contact, aanspreekpunt in de woonkamer Administratie op orde brengen Motiveren weer deel te nemen aan de maatschappij Dagbesteding en specialistische hulp organiseren Activiteiten (helpen) organiseren en ondernemen Na een jaar stage gelopen te hebben, hier als vakantiekracht gewerkt. Persoonlijk begeleider bewoners, uitvragen hulpvragen Dagelijks contact, aanspreekpunt in de woonkamer Administratie op orde brengen Motiveren weer deel te nemen aan de maatschappij Dagbesteding en specialistische hulp organiseren Activiteiten (helpen) organiseren en ondernemen



Verpleeghuis Weidesteyn

• Hoogeveen

• Medewerker dagbehandeling geriatrie

  • Feb 2005 - Jan 2006

  Begeleiden beginnende dementerende ouderen, die nog thuis woonden. Activiteiten organiseren Rapportage schrijven Begeleiden beginnende dementerende ouderen, die nog thuis woonden. Activiteiten organiseren Rapportage schrijven



Diverse slagerijen

• Veendam, Groningen en Haren

• Verkoopmedewerker

  • Mar 1999 - Jan 2006

  Als bijbaan bij 3 slagerijen gewerkt als verkoopmedewerker. Taken: klanten bedienen, producten maken, schoonmaken Als bijbaan bij 3 slagerijen gewerkt als verkoopmedewerker. Taken: klanten bedienen, producten maken, schoonmaken



Middelbareschooltijd

• diverse leerlingen

• Huiswerkbegeleiding

  • 1997 - 2002

  Diverse leerlingen uit persoonlijke kennissenkring begeleid met huiswerk. O.a. een meisje van Chinese afkomst, basisschoolleeftijd, begeleid bij Nederlands en rekenen, waarbij ouders over stimuleerden, waardoor faalangst de overhand nam. Meisje begeleid met de overgang naar de middelbare school, waarbij planning en wiskunde de belangrijkste aandachtspunten waren. Op verzoek van de middelbare school enkele leerlingen onbetaald begeleid bij plannen en leren studeren, waar leerlingen in vast liepen tijdens de fase van het Studiehuis principe. Hier lagen mijn interesses en kwaliteiten. Show less